基于項目驅動的《電子商務概論》課堂教學方法改革

本文針對電子商務概論課程中傳統教學法存在的弊端,引入項目驅動的思想,探索性地提出了課程的項目驅動創新教學法.該教學法在實踐中的應用能大幅度提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力和團隊合作精神.

作 者： 譚玲玲 李文華   作者單位： 山東工商學院,山東煙臺,264005  刊 名： 網絡財富  英文刊名： INTEMET FORTUNE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 項目教學法   電子商務概論   創新能力   教學方法改革  

【基于項目驅動的《電子商務概論》課堂教學方法改革】相關文章：

復習課的課堂教學方法10-20

課堂改革實施方案08-08

電大電子商務概論形成性考核冊答案01-01

基于Pro/E與ANSYS的小型電動汽車驅動橋殼設計04-26

基于核心素養的課堂教學心得11-11

課堂改革的切入點-教案04-25

課堂教學改革總結04-26

生源持續下降將驅動中國高等教育改革深入04-26

課堂改革最好的方案（通用8篇）10-29

校園高效課堂改革實施方案11-18