淺析閱讀寫作中語文意識的培養

新課程標準對對初中階段的寫作這樣要求:"養成修改自己作文的習慣,修改時能借助語感和語法修辭常識,做到文從字順.能與他人交流寫作心得,互相評改作文,以分享感受,溝通見解";在表達與交流方面要求學生盡量做到:能調動自己的語言積累,推敲、錘煉語言,表達力求準確、鮮明、生動.

作 者： 向明芳   作者單位： 四川省宣漢縣南壩中學  刊 名： 科海故事博覽·科教論壇  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE LUNTAN）  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號： G63  關鍵詞：  

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