結合生活實際,提高小學數學課堂的教學效果

這么多年的教學一直有個問題讓我感到困惑.就是大多數學生不是學不懂,而是壓根不想學.通過多年的思考,我感覺過去我們的數學教育存在一個弊端--所學知識脫離學生的生活實際,學生體會不到學能所用.新課程改革重視數學教學生活化,引導學生在活動中學習數學,使孩子們感到數學有趣、有用,取得了明顯的效果.這就要求我們的數學教學必須緊密聯系現實生活,下面我就對數學教學生活化談幾點看法.

作 者： 游智順   作者單位： 福建永定縣大溪中心小學  刊 名： 新課程（教師版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

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