通用技術課的預設與生成

一、背景分析 教材與教學內容:必修2技術與設計2第一單元結構與設計第一節<常見結構的認識>第二課時. 這節課的教學目標是根據物體的結構形態能夠區分這三種基本的結構類型和受力特點.

作 者： 曹會剛   作者單位： 浙江瑞安龍翔高級中學,浙江,瑞安,325200  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G71  關鍵詞：  

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