8.守 財 奴
8.守 財 奴
教學過程
第一教時
導入 新課
在世界文壇上,有一些文學大師們創作小說中的主人公,由于其形象的典型性的巨大影響,他們早
已超出國界,引起了各國讀者的共同興趣,守財奴葛朗臺就是其中之一。今天我們就來學習巴爾扎克的
《歐也妮·葛朗臺》的節選《守財奴》。
指導預習
學生認真閱讀"預習提示"和注釋①。了解課文要點和作者情況,要求學生圈點勾畫,找出重點。
研習新課
1 在學生閱讀注釋的基礎上介紹作者。
巴爾扎克是18世紀到19世紀法國著名的現實主義作家,他生活在法國階級矛盾和階級斗爭十分尖銳
復雜的時期,也是資產階級上升和封建貴族沒落的更替時期。他一生創作了大量的小說。他的小說集總
稱為《人間喜劇》,共有90幾部長、中、短篇小說,《歐也妮·葛朗臺》便是其中著名的一部。《人間
喜劇》形象地反映了法國封建貴族階級的沒落,深刻地揭露了資本主義社會中人與人之間赤裸裸的金錢
關系。恩格斯指出:巴爾扎克對現實關系具有深刻的理解,給我們提供了一部法國社會特別是巴黎上流
社會的卓越歷史。
2 簡介與本文有關的情節。
在歐也妮23歲生日的晚上,葛朗臺在巴黎的侄子查理因父親破產自殺而投奔葛朗臺的家,歐也妮與
查理一見鐘情。但葛朗臺對弟弟的死和侄子的處境毫不同情,更不用說把女兒嫁給一個破落戶了,于是
他把查理送往印度去經商。在臨別之際,為了幫助查理實現發財還債的計劃,歐也妮把自己的全部積蓄
送給查理,查理也將母親留下的一個貴重精美的梳妝匣寄存在歐子妮這里。當葛朗臺知道女兒把積蓄送
給查理后,大發雷霆,把女兒關了起來,妻子嚇得一病不起。公證人克羅旭向他說明了利害關系,如果
妻子死了,女兒有權繼承母親的財產。于是葛朗臺跟女兒和好,并討好妻子,課文就是從這里開始的。
3 指導學生閱讀第1段,思考:守財奴是怎樣的人?課文第1段中有哪些語句表現了葛朗臺的性格?
明確:守財奴是指那種貪財無厭、吝嗇成癖的人。這段中"吝嗇"、"執著狂"、"專制"三個詞語準確
地點明了葛朗臺的性格。"執著"本指佛教用語,后泛指專注于某一種事物而不能解脫,用"執著狂"來反
映葛朗臺對金錢如癡如醉,瘋狂迷戀,真是最恰當了。關鍵的句子是:"看到金子,占有金子,便是葛朗
臺的執著狂。"課文在第1段里就交代了葛朗臺的性格,使我們對他有了一個初步的了解,而下面的情節
就是對開頭這些語句的最好注釋。
4 學生速讀全文,根據小黑板或幻燈提示完成情節表。(見附錄)
師生共同討論完善。
講析:隨著情節的展開,葛朗臺的情緒和表現是多變的,但有一點始終沒變,就是金錢至上,貪婪
吝嗇的特點始終沒有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺這?quot;占有金子"的"執著狂"的丑惡本質。
5 講析課文第二部分。
學生看書,思考:"那簡直是抹自己的脖子"指什么?可他為什么又要向女兒屈服?
明確:"抹脖子"這是一句個性化的語言,誰要想從葛朗臺手里拿走一點錢,或者要對女兒報告財產
數目,拍賣財產
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