小學年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學年級作文 篇1

　　寒假的一個星期六，我坐在書桌前讀英語，爸爸走了過來，說：“小珂，你每天在家學習很累，今天我和媽媽帶你去鄉下吃殺豬飯。”我高興極了，馬上就收好背包，和爸爸媽媽出發了。

　　在車上，我一直在想：什么是殺豬飯?想著想著不一會兒就到了一個叫“竹林村”的村子。

　　聽爸爸說，“殺豬飯”是每年過年前，鄉村的農家忙著宰殺飼養成熟的肥豬，準備過年食用，在這個時候，還有的人家忙著打糍粑，一種用糯米制作成的粑粑。

　　我們沿著鄉村小道，走到了一個院子前，只見門前有個牌子，上面寫著“竹林山居”。

　　推開小木門，看見好大一個院子，院子的'左面有個糍粑巢，中間有個大大的木柴灶;房子里有一張長長的桌子，有我們學校的4、5張課桌拼在一起那么長;房子里還有閣樓，閣樓上裝飾得可精致了，有幾間臥室里都亮著溫馨的燈光，屋里的地上鋪墊著厚厚的地毯，還可以玩飛行棋。

　　我放下背包，爸爸就帶著我們去打糍粑。媽媽們把煮好的糯米飯放進糍粑巢里，爸爸們每個人手里拿著一把木錘子把前面幾錘打好后，就輪到我們小朋友上場了。

　　我握著木錘子使勁地打著，可是怎么打也打不動。爸爸笑著說：“還是我打吧!”

　　爸爸接過我的錘子，又開始打起來，不一會兒就打好了。

　　打完了糍粑，爸爸又帶我們去看殺豬。在路上，我問爸爸：“爸爸，請問一下，什么是殺豬飯?”爸爸回答說：“以前，人們很窮，沒肉吃，只有在過年的時候，哪家殺豬了，才會把全村的人請到他們家吃飯、分肉。”

　　在殺豬現場，我們看見殺豬匠把豬殺好后，又看他們怎樣拔毛，怎樣清洗腸子，怎樣分肉……

　　不一會兒，媽媽們來提肉了。我跟著媽媽回到山居，媽媽開始洗肉。晚上，香噴噴的豬肉、腸子、回鍋肉、南瓜、白菜剛一上桌，就被我們小朋友搶得只剩下一點白菜和幾小塊肉了。我們的肚子撐得圓圓的，大家開心地笑了。

　　殺豬飯可真好吃，好香，明年的殺豬飯我還要跟著爸爸媽媽來。

小學年級作文 篇2

　　今天下午，最后一節課，我們班進行了猜謎語比賽。先是林渝康同學走上講臺，他響亮的說：“瓷公雞，大肚皮，客人來忙送禮。”有的同學說：“是盤子。”有的同學說：“碗。”，還有的同學說：“是杯子。”可是，林渝康的.臉色好象變了，有可能是在生氣，說你們都猜錯了，而且頭也在不停的搖晃。此時，我心里的高興勁就甭提了，全身一根根汗毛都活躍得要跳了起來，別提多興奮了。你知道為什么嗎？因為我早就知道答案了。在同學們的猜測中，我大膽地站起來說：“是茶壺。”林渝康高興地說：“對，對，猜對了。”“嘩……嘩”的一片掌聲，同學們都高興地為我鼓掌。

小學年級作文 篇3

　　我的家里有一只可愛的小烏龜。

　　小烏龜長得很可愛。它穿著一件綠色的盔甲，就像一個橢圓形的格子棋盤。它的頭就像一根天然的彈簧，能夠靈活地一伸一縮。它還長著一雙水汪汪的'大眼睛，經常滴溜溜地亂轉，警覺的眼睛用來觀察四周的環境或尋找食物。一旦發現敵情或找到美味可口的食物，就立即拼命逃跑或奮力捕捉。它還有四條粗壯的腿，腿上還配有鋒利的指甲呢。

　　小烏龜的行為也非常可愛。當我拿著小棍嚇唬它時，它就會變成“瘋龜”，在盒子里不斷地亂跑亂咬。當我對它進行“突然襲擊”，用小棍輕輕地敲打它的盔甲時，它就會把頭收進盔甲里，安靜的一動也不動，變成了名符其實的縮頭之龜。

　　當我喂它吃魚的時候，它會張開血盆大口把一整條魚一下子吃進肚子里，那狼吞虎咽的樣子讓我忍俊不禁。

　　記得有一次，我喂它吃魚的時候，它老是捉不到小魚。我就把小魚撈上岸，等待烏龜的“大駕光臨”。卻有一條不知死活而且調皮搗蛋的小魚跳到了小烏龜的頭上，讓我不禁哈哈大笑。

　　這就是我家的小烏龜，怎么樣？可愛吧？

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