論高職院校德育內(nèi)容整合構(gòu)建的依據(jù)

高職院校德育內(nèi)容體系的確定是實(shí)現(xiàn)高職德育效果的重要因素,德育工作者應(yīng)依據(jù)德育的總目標(biāo)和具體目標(biāo)、德育的內(nèi)容特點(diǎn)、當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境、高職德育客體等各方面要求科學(xué)地對(duì)高職德育內(nèi)容進(jìn)行整合構(gòu)建,切實(shí)提高德育實(shí)效.

作 者： 陳夢(mèng)薇   作者單位： 南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院社科部,江蘇·南京,210048  刊 名： 科教文匯  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G521  關(guān)鍵詞： 高職   德育內(nèi)容   整合構(gòu)建  

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