淺談職業院校《網絡工程與綜合布線》課程教學改革

在職業院校<網絡工程與綜合布線>教學的現狀是,教師覺得理論性太強,教學實施困難;學生覺得上課枯燥無味,一點不感興趣;用人單位覺得學生技能薄弱,不符合工程項目的要求.為此,必須對課程進行教學改革,以適應職業教育的要求.

作 者： 傅峰 曹元順 李桂珍   作者單位： 新疆農業職業技術學院信息技術分院,新疆·昌吉,831100  刊 名： 科教導刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號： G420  關鍵詞： 職校   教學目標   項目式教學  

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