結合線性與非線性模式的計算機基礎課程教學

本文針對現階段計算機基礎課程教學中出現的教材老化、教學方法不得力等問題提出一套線性模式與非線性模式相結合的教學方案(簡稱結合式教學).該方案以傳統線性教學模式為主導,標定學生的學習主線,結合非線性學習模式的跨系統多時空教學平臺,開拓了學生的學習空間,培養了學生構建學習、整合知識的能力.

作 者： 梁銘銘 LIANG Ming-ming   作者單位： 武漢大學,計算中心,湖北,武漢,430079  刊 名： 計算機教育  英文刊名： COMPUTER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(22)  分類號： G642  關鍵詞： 計算機基礎   線性   非線性   教學模式  

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