高中地理教學中如何滲透鄉土地理教育

為了培養適應時代發展的創造性人才,在高中地理教學中我們要打破傳統的"填鴨式"教學模式,在傳授地理知識的過程中,也要適當滲透鄉土地理教育,既能提高學生的地理學習興趣,又豐富了地理知識,學以致用,對創造性思維的培養起到了非常重要的作用.

作 者： 董瑞霞   作者單位： 河北省唐山市豐潤區王官營中學,河北,唐山,064009  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關鍵詞： 填鴨式教學   潛移默化   白色污染   污染轉移  

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