如何在語文教學中的滲透美育

美育,我們也稱為審美教育.美育不但存在于自然界和社會生活之中,還存在于藝術之中.語文是一種語言藝術.它是運用正確、生動形象的語言,從各個不同的側面來反映自然、社會現實及典型人物形象和性格,它描繪豐富多彩的自然景色,謳歌人類社會的先進事物和高尚品德,揭露和批判丑惡的東西.簡言之,它是反映人類社會生活中的真善美和假惡丑.

作 者： 錢學平   作者單位： 樅陽縣湯溝鎮儀山小學,安徽樅陽,246716  刊 名： 湖南中學物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G623.2  關鍵詞：  

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