我的同學作文

時間：2024-03-15 14:02:34 我的同學作文我要投稿

我的同學作文

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的同學作文，希望對大家有所幫助。

我的同學作文

我的同學作文1

　　我有一個同學，名字叫楊饒。我倆關系不錯，他比我大一歲，瓜子臉，戴一副眼鏡，很瘦。

　　他呀，滿腦子胡思亂想，總想著電腦游戲好玩、刺激、驚險。仿佛自己也就成了游戲中的人物。他還夢想自己能當上明星、偉人，他的南柯夢永遠也做不完。

　　在班上，他有一點雞毛蒜皮的小事，就非要爭個高低不可，有些令人討厭。他強詞奪理練成了那三寸不爛之舌。如他說起電腦來就滔滔不絕，誰也說不過他。他愛好唱歌，總是邊做作業邊唱著他的偶像（周杰倫）的歌，他連唱的什么都沒弄清楚，還大聲地唱，使全班同學都笑得前仰后翻。他腦子還挺靈活，課外知識也了解得滿多。數學老師出很難的思考題來做，他做題的.速度、正確率可以和我相提并論。自然和社會這兩門是全班都不愛學的，而楊饒卻能獨領風騷，只是他的語文有些差。

　　這就是我的同學，不錯吧。

我的同學作文2

　　我們班上有個同學他叫哲哲，他是我的好朋友。他的頭圓圓的，下巴尖尖的，理著平頭，別看他個子小，但力氣很大，身體很結實，長得也很帥。

　　哲哲非常喜歡運動，他喜歡跑步、游泳、跳繩等。還記得前不久的運動會，他報名參加了男子四百米長跑的比賽。比賽中他用了全身的力氣，在最后的沖刺中取得了第三名，為班級得到了榮譽。

　　哲哲不僅性格好，而且樂于助人。記得有一次下午放學的鈴聲剛剛響起，突然下起了傾盆大雨，有傘的同學們都回家去了。可是今天中午我忘帶傘了，現在就只有我一個人在教室里同發呆，心想：“怎么辦呢?”忽然哲哲來到了我的身旁說：“我有傘，咱們一起回家吧。”原來哲哲知道我沒帶傘特意來找我的`。我說：“好的。”走在路上哲哲怕我淋著，就把傘遮在我的身邊，自己的左邊卻淋到了雨。

　　哲哲身上還有許多好品質值得我學習，我希望我們的友誼地久天長。

我的同學作文3

　　我有一個溫暖的班級，班級里有很多同學，這里也有你最好的同學和最好的朋友。而其中就有我以為最首席不過的同學。

　　她——就是李慧敏。一個櫻桃小嘴，濃濃的眉毛，紅彤彤的臉蛋兒，一笑一對小酒窩，笑的時候非常可愛。

　　他學習很好，常常得到老師的夸獎和歡心。在語文測驗上，她常常以優異的成績報答父母的一片用心和老師的一向鼓舞。他不但語文成績好，而且數學也很好，在我遇到難題是，我總會虛心請教她，她也總會耐心的給我講解，直到我會為止。

　　有一次體育課，他還在教室里看書，結果被體育老師罰跑了十圈。但是她還不服，看書嘛，有什么呀，這都要罰，老師咋沒文化呀！聽了這話，我哈哈大笑起來，連我都被罰了，都是因為她在教室里一直看書，我才被罰的。好累啊，大冬天的，我們的'背上都出汗了，臉紅彤彤的。

　　哈哈，這就是我的同學，想認識她嗎，快來聯系我吧！

我的同學作文4

　　我的同學有一頭烏黑的頭發，一對招風耳，一個小巧玲瓏的嘴巴，長的肥肥的又胖又可愛。

　　記得上4年級時教我們的邢老師帶我們上一節作文課，老師叫了一個同學站在講臺上來，他不知發生了什么事為何被老師喊到前面來，只是呆呆的站在講臺上，在這時他問老師：為什么讓自己站在講臺上＂老師說：你長的帥，＂他樂的像花似的，老師說：你可以下去了，＂他便趕快跑了下去，老師說：剛才你們觀察了哪么久應該觀察出來了吧，現在用一節課的時間寫一篇關于同學的`作文，同學們傻眼了不之從何下手，只有那一個同學在紙上揮動著他的大作，這時坐在他旁邊的同學都把頭歪過來看，這時班長觀察起他來了，同學們也被班長帶動了，他為了不讓同學們看見，只能把書蓋在頭上，于是他就這樣過了一節課。

　　還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時候他一叫他的同學驚了一下他就在這時跑走了，同學們都稱他為小調皮鬼

　　這就是我們班的調皮鬼，哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。

我的同學作文5

　　我今天要夸的是我的同桌趙子涵。她是一個善良、心細、樂于助人的好同學。

　　記得有一次考試，同學們都在認真答題，教室里靜悄悄的。我很快就把卷紙答完了，開始檢查。我忽然發現有一道題做錯了，就打開文具盒，可我竟沒有帶橡皮。快下課了，我心急如焚，不知如何是好。我只好扭頭看看同桌趙子涵，想借用她的'橡皮。她正忙著答題，而且昨天我們剛因為一件小事吵過架。這怎么辦呢？眼看快下課了，我只好壯著膽子對趙子涵說：“趙子涵，能不能讓我用一下你的橡皮？”我說完，眼睛不敢看她。誰知，奇跡發生了，趙子涵停下筆，毫不猶豫地把橡皮遞給我說：“給，你用吧！”我高興地說：““太謝謝你了！””趙子涵說：“不用，快做題吧！”

　　平時我很粗心，上學常常忘記帶課本，每當這時，她就會讓我和她合用她的課本。

　　這么好的同學，我怎么能不夸她呢？

我的同學作文6

　　陸科澔是一個可愛的男生。他胖乎乎的，個子高高大大，在我們班坐在最后一排呢！他的學生頭烏黑發亮，頭的側面還有一個威風的'標志——一道閃電。他的皮膚有點兒發黑，一看就是個熱愛戶外運動的男孩子。他小小的眼睛一笑就瞇成一條縫，變成一對拱形小月牙兒。他嘴巴大大的，笑起來就像一個石榴咧開了嘴，露出了雪白的果實。

　　陸科澔非常樂于助人。每當同學們摔倒了，他總會搶先扶起同學。如果別人受傷了，腳崴了，他會趕緊幫別人清理傷口，然后送進醫務室。每當同學們飯灑了、湯灑了，他要做的第一件事不是報告老師，而是掃去地上的飯粒，拖去地上的湯汁，然后去告訴老師。

　　陸科澔喜歡運動。別看他胖嘟嘟的，但他是游泳健將呢！他短跑非常快，在班級賽跑中總是遙遙領先。他長跑也挺不錯，別人都氣喘吁吁了，他仍然能堅持跑完全程，還能拿到優良的名次。

我的同學作文7

　　在我們班，有一位數學特別好的同學，嘿嘿，他就是我的“死對頭”同桌——羅一帆。

　　羅一帆長著一個“國”字形的腦袋，一對炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭發給人一種十分帥氣的感覺。別看他表面帥氣，一張嘴巴，一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來。一笑，兩個淺淺的酒窩便擠了出來。

　　我同桌可是一個“陰轉晴”的高手。如果有一個同學惹了他，羅一帆就會像一頭憤怒的.小獅子，沖向那位同學，嚇著那位同學連連道歉。班上的同學都知道，惹了羅一帆，他會生好大一會兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上，嘟著嘴巴，不停地對惹他生氣的同學翻白眼。我把我們班的笑星——李俊男請了過來，叫他給羅一帆消消氣。“從前，從呀從呀那個從前……”李俊男連內容都沒講，就把羅一帆逗笑了，又回到剛才那副活潑樣。

　　我的同桌怎么樣？嘿嘿，羨慕吧？

我的同學作文8

　　我有1個同學,她的個子不高不矮,頭上有時扎朵花,有時不扎花。她的臉長長的，小小的`秋水，不大不小的鼻子以及嘴巴。

　　她的學習成就不錯，寫字的速率也很快。

　　有一次做功課，起頭我與她寫得差未幾，可是后來她竟至愈來愈快，到了最后她的功課竟至比我提早幾分鐘交。

　　還有一次，我在寫語文根蒂根基訓練，做了半壁，其余的是問答題了，我看了看她，她已經做了一道題了，正在看第二道標題需要解答的題目，于是我又奮筆疾書的寫，最后終于追上她了。

　　我又看了看她，看見她正在為下一道題翻書，我看了看標題需要解答的題目，記得好象字詞句篇上有答案，于是翻了字詞句篇一看，果然有。沒想到，到最后她竟至比我早兩三分鐘交就做好了。而且改完功課看時，她比我做的準確多了。以是我說："她的寫字速率比較快。敬辭你們懂得她是誰嗎？

　　她就是我班的糊口委員--何唐琳。

我的同學作文9

　　與我關系最親密的同學，就是祝昱辰了。

　　他長著烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。

　　他樂于助人，有一次，葉傲沒帶鋼筆，祝昱辰立馬拿了一支鋼筆借給葉傲。

　　他在做作業的時候很認真。每次家庭作業發下來的`時候，他總是第一個開始做作業。一會兒功夫就把《練習與測試》做完了。然后，還在認真有檢查，老師直夸人勤奮。

　　他也很愛看書。有一次，數學課還剩下20分鐘了。他就把《草房子》拿出來看了。到了下課，我說：“祝昱辰，咱們出去玩吧。”祝昱辰卻在那兒一動不動，像個木頭人似的。我只好自己去玩了。

　　他可愛動腦筋了！有一次，數學老師出了道數學題，我們這些數學成績好的，都爭先恐后地舉著手，做出來了，可是，我閃都答完了，祝昱辰還在默默地思考。終于他想出了答案。老師臉上露出了贊同的目光。

　　他不僅是我的同學，又是我的好朋友，我要多多向他學習。

我的同學作文10

　　我的同學叫劉文浩，今年十歲了。經常留著小平頭，腦門前端有一座頭發，顯得很帥氣。一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的，只要眼珠一轉鬼點子就出來了。白里透紅的.臉蛋像蘋果一樣，笑起來嘴角流露出酒窩。說起話來速度很快，就像打激光槍。但他最大的特點是愛幫助別人。

　　記得期中考試，正當大家安靜認真的做題時，只聽‘啪的一聲我的筆斷了，我又沒帶多余的筆，寫不了字怎么辦？此時我心里就像踹著個小兔子，怦怦直跳。我急的想熱鍋上的螞蟻，東張西望，老師以為我要照抄，我的眼淚流了下來。這時坐在后面的劉文浩問我怎么了？我說：“沒筆了。”“我還有用我的。”說完就把筆遞給我。“好好答題。”接過筆，我心里非常高興，擦掉眼淚答起卷來。

　　過了幾天，老師公布成績，我考了98分，我一聽高興的跳了起來，多虧劉文浩的幫助和鼓勵。

　　下課了，我樂滋滋的走到劉文浩跟前，感激的說：“謝謝你。”他聽了甜甜的笑了。

我的同學作文11

　　今天，我要來夸夸我的同學陳楷鈞。

　　楷鈞瘦瘦高高的，有一頭短短的頭發，臉圓圓的，眼睛笑起來瞇成一條線，還有一張櫻桃小嘴，他經常穿著藍色的`外套，黑色的褲子。

　　每到下課，老師把作業布置完后，他就馬上翻起了書包，只要他做得完的，一定要把作業做完為止。有幾次，我想叫他出去玩，可他總是一個勁的回答：“你先去吧，我快好了。”我只好灰溜溜地自己出去玩了，過了好一會兒，他才飛快地從后門跑來找我玩，我們才要玩的時候，就聽見上課鈴聲叮叮叮叮地響了起來，只好沮喪地回了教室。不過這并不影響我們的友誼，他還有一個優點，很大方，有一次，我沒帶水彩筆，我問他能不能借我用一下，他回答：“好的，你要什么顏色。”于是我把我要用的顏色都告訴了他，又對他說：“謝謝你，陳楷鈞。”陳楷鈞說：“不用謝，這是我應該做的。”我們就開始開心的畫畫了。

　　我覺得我有一個這樣的同學我很開心。

我的同學作文12

　　我有一個好朋友，她叫孫伊菡。她有一雙大大的眼睛，還有一支高高的鼻子，就似一座高塔。她還有一張粉紅色的小嘴。十分惹人喜愛！孫伊菡還有一頭烏黑烏黑的短發，十分迷人！孫伊菡平常都很愛穿很時尚的衣服，她是一位稱職的小組長，是老師眼中的小榜樣！也是我們大家的`小榜樣！孫伊菡不但學習成績好，而且體育方面也很好，不像我，對體育這么笨拙！

　　有一次，她跟我鬧變扭了，事情的經過是這樣的：我把一個游戲，摩爾莊園的號碼密碼告訴了她，叫她幫我玩，因為我家的電腦這個游戲弄不上去。在qq上，我的另一個同學號碼跟我說，“我在玩你的米米號！”我很生氣，以為是孫伊菡告訴我另一個同學號碼，就很生氣很生氣！就用手機跟她說，沒想到是孫伊菡在我同學家玩電腦，所以才會這樣。現在我想對孫伊菡說：“對不起，我錯怪你了！”

　　這就是孫伊菡，是我的好同學，你想不想交到我這樣的朋友呢！那就給我投一票吧！

我的同學作文13

　　一天上午，我們在做課堂作業的時候。老師說：“第50名以上寫完的可以出去玩，剩下的3個同學只能在教室里。”

　　我聽到了老師說的話，就馬上寫。我就還有一題的時候，忽然，筆寫不出油了。我使勁地甩、擠可是都沒用。這時已經有人交了作業，可是我還在那里弄筆。我在學校里的人際關系不好，所以向別人借筆也不會借給我。老師說：“5、4、3、2。”只剩最后一個名額了。我忍不住了，向一個寫完的'同學說：“能借給我一只筆嗎？”那人說：“當然可以。”說完那人遞給我一只筆，我激動地寫完了作業，然后遞給老師。

　　謝謝你，我的同學。在我最需要的時候幫助我，我真想感謝他。