我的我的同學作文

時間：2024-01-06 09:41:05 我的同學作文我要投稿

【經典】我的我的同學作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的我的同學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【經典】我的我的同學作文

我的我的同學作文篇1

　　“三人行，必有我師焉。”同學中的許多人都有他們光彩照人的一面。

　　說起咱們班的小作家，譚晶晶當之無愧，她在文學上的造詣比起我們算是頂尖了。無論是大作文還是小片段，也無論是一句話還是欣賞品析，她總是能把平時的技巧知識學以致用，有條不紊、生動形象的描繪出來。一顆糖，在她眼里可能是一個活靈活現的人；一堵花紋駁雜的墻，她可能會編織出種種傳說。

　　她豐富的想象力與熟練的文筆，讓我認為似乎沒有無話可寫的時候。還真是別人懷寶劍，你有筆如刀啊！

　　徐婧涵，一位表面文靜的女生。別看穿著運動服，馬尾扎到頭頂的她放在群里就找不到影了。然而，正所謂：不鳴則矣，一鳴驚人。她可是我們班的才女呢！繪畫書法樣樣精通，每次班級辦板報更是少不了她。她那雙靈巧的手一碰到筆，就好像被施了法似的，只見輕輕一揮，幾條平常的線條被拼湊成了一位亭亭玉立的少女；幾筆撇捺寫出了時而端莊秀麗、時而大氣有度的風味。我曾經夸她極具天賦，但徐婧涵卻說：“我是每天從一沓子宣紙和幾盒畫筆里鉆出來的人。”回想自已原先也學過給畫，但中途卻放棄了，和她一比才知道，做任何事堅持不懈的努力是有多么的重要。在和她朝夕相處的過程中，她教會了我持之以恒的可貴！

　　不必說那些品學兼優的“三好學生"，也不必說那些極具才藝的同學，單就是周圍默默無聞的那些人，就有很多值得學習的地方。

　　文靜的女生當然多，乖巧的男生就難找了。不巧，我的前桌徐啟釗剛好就是那種乖巧的男生。上課不說話不打鬧，不做小動作，甚至連思想跑毛、弓腰塌背都不會。你看他，筆直端正地坐在那里，目光永遠聚焦在老師、黑板與草稿本上，好像不管老師提沒提出問題，他的'大腦都在不停運轉。老師常說，認真的人眼睛是會發光的。我想此刻，徐啟釗的眼睛也是發光的吧！

　　我的每一位同學都有值得我學習的一面，他們既是我的益友，更是我的良師。“擇其善者而從之，其不善者而改之。”讓我以友為師，遇見更好的自已。

我的我的同學作文篇2

　　還記得那次打籃球，不小心摔倒在了籃球場上，胳膊上擦起了一大塊皮，是同學**和**把我送到了醫院。班里的同學知道后，都來醫院看我，還湊錢給我買來了一箱牛奶和20個雞蛋。我在醫院住了一個星期，落下了不少的功課，同學自發的給我補課，才使我的功課沒有落下來。雖然這些事情看起來都很簡單，但要真正的做起來卻很難。所以，老師和同學對我的幫助，讓我非常的感動。我非常高興能夠進入這樣一個團結、友愛、奮發向上的集體中。然而，今天，我和同學們就要離別了，我非常舍不得大家。有句話說的好，天下沒有不散的宴席。可是，當我知道我們即將要離別，我還是禁不住留下來眼淚。馬上就要進入初中了，不管我們今后能不能再繼續走在一起，我都會記得是你們，陪伴我走過了快樂的童年，讓我的童年不再感覺到孤單。我們會是永遠的好朋友，好伙伴。聽說，初中會增加很多的科目，大家一定要好好學習，爭取考上好的大學。

　　這一刻，我想起了我們之間的過往。有快樂、有爭吵、有歡笑、有淚水，但不管怎么說，一切都已經過去了。在我的腦海中閃現出過去我們大家在一起的畫面，雖然它們不會再出現，卻值得我們永遠銘記。小學畢業，就代表我們真正意義上的童年過去了。我們馬上將會成長為一個少年。在我們在一起的時候，我和大家干過很多看起來很幼稚的事情，但是那些事情在現在看來是多么的令人難忘啊。

　　不管是在學習上，還是在生活中，同學們一直都在幫助我。我忘不了我第一次上講臺，是同學們給予了我鼓勵的.掌聲；也忘不了在運動會的時候，是同學們幫我遞礦泉水，在場邊給我加油，才讓我最終取得了好的名次。

　　我會永遠想念你們的，我的老師，我的同學，我的學校，還有我的童年。

我的我的同學作文篇3

　　時間就像天空閃過的流星，時間就像門前流淌過的溪水，時間就像消逝了的年華。就這樣，我踏出了中學的大門，走進了我一直向往的高中生活。

　　高一(12)是我所在的班級，我愛這個班級，愛它濃郁的團結感，愛它所散發出奮發向上的精神，愛它總讓我沉浸在快樂的海洋。在這個班集里，有著幾位讓我印象極深其深刻的同學，他們的優點，把我深深吸引住了。

　　“雅仔”是我們給她取的綽號，因為她個子矮小，臉蛋總是通紅通紅的'，給人一種羞答答的感覺。在我心中，她是勤奮學習的代表，每次走進班級，總看見她在某個角落埋著頭，手緊握著筆不停地寫著，似乎周圍的一切都是靜止的，室外同學的喧鬧聲、玩耍聲不曾影響她。每次看到這一幕，我就會不由自主地拿起課本，也走進書的海洋，體會她所沉浸的快樂。就這樣她影響著我，讓我變得勤奮。學習上，她是我另外的“導師”，每次問她問題，她總是耐心地教導我盡管我的腦袋再愚笨，她也總是笑一笑，又耐心地給我講解，直到我弄明白為止。她還是個大好人，熱心幫助各個同學，幫同學買東西，幫同學解決困難。這就是讓我記憶深刻的“雅仔”同學。

　　在班上，還有一個讓我既羨慕又佩服的同學，他是個子最高的，祖立總是給他起綽號，叫他“豪哥”，用陽江話喊他“豪哥”的確挺搞笑的。他的成績很好，總是名列前茅。每次考試后，老師表揚的名單上，總有他的名字，這人我好羨慕啊!那時，心里總會暗暗地想，為什么他的成績能這么的好呀?我也付出了努力，反而他總是在學習的時候發呆。后來，我發現原來他的發呆，是他在思考，放假時，他也很勤奮，練習冊總被他做得滿滿的。一份耕耘，一分收獲，有付出才會有收獲。或許當你看到別人成功時，覺得很羨慕，但別人臺下，所付出的努力，是你想象不到的，“臺上十分鐘，臺下十年功”。他讓我深刻地懂得這些道理。他有一點是我非常欣賞的，就在他會打籃球。籃球場上，他總借助自己個子高的優勢，在球場上綻放光芒。那時，心里總會想要是我是個男孩，我一定要與他一決高下，成績敗了給他，球場總不能也敗給他。

　　還有“錦仔”，我的好同桌，她是個大大咧咧的女人，雖然大家總愛叫她“男人婆”，但與她相處，你總會發現她內在的溫柔。在我心中，她還是班里的奉獻者，班里大大小小的事情，她總能處理得井井有條。高一(12)，一個充滿了歡聲笑語的班級，真希望以后都能與高一(12)的同學共同學習，奮發向上。

　　高一(12)，愿你綻開出更燦爛的光芒。

我的我的同學作文篇4

　　三年的同學，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。

　　朋友，我們的感情不但沒減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對方，長時間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來了一個個，又送走了一個個的同學，三年的相處，讓我們由初一的小同學相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的`榜樣。

　　同學，我們的成績在上升，我們都在一路半半磕磕中成長，在互相幫助中慢慢長大，朋友，我們的思想都已經在成長，我們的內心都已經在慢慢的變化。

　　同學，三年了，風風雨雨我們都過來了，坎坎坷坷我們都相扶走了過來。

　　朋友，當孤獨時，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽你訴說，朋友，我們永遠在一起，永遠相互幫助。

　　同學，還有兩個月了，還有87天了，加油，加油，讓我們在最后這幾天里，手拉手走下去，為對方留下最深的印象。

我的我的同學作文篇5

　　在這高中的第一學年，我加入了一個人才輩出、充滿激情的班集體——高一(11)班。在這里，有我和同學們一起拼搏的汗水;有我們取得成功時發出的笑聲;有我們一起玩耍的喜悅……

　　在這溫馨而團結的班集體中，我認識了來自不同地區的同學，我們相約在這里，也算是一種緣分啊!在眾多同學中，必然有那么幾個和我們最要好的朋友。

　　在客觀調座位時，命運把我們安排坐在一起。她是我在高中生活生活的第一個同桌——宣瑜。起初，我還很擔心怎樣和她相處?可是，慢慢地，發現她是一個平易近人的`女孩。每當我向她訴說時，她都會細心聆聽，并給予我幫助。她是美術生，畫畫很漂亮，我們還約定，到時我們分開的時候，她會送我一幅關于我倆的畫呢!真的好期待哦!不過，也很害怕那一刻的到來。

　　我的第二個同桌，也是我最欽佩的同桌，她就是——銳嫻。她是一個活潑開朗、熱愛NBA、幽默風趣的女生她每天都會買NBA的雜志，去關注她的“皇帝”，就算傾家蕩產也在所不惜，可稱終極粉絲啊!在學習方面，她是十分不平衡的。她文科好得令人羨慕，理科差得令人不敢置信，跟我形成鮮明的對比。所以，在平時學習中，我們都以“互補”的方式進行學習。她天生有幽默細胞，每講幾個笑話都會令我們笑上幾節課，不知是她技藝高超，還是我們笑點太低了呢?

　　在我們班，最默默無聞的莫過于弦蔚了。她是一個文靜、可愛的女孩。在班里頭，總是安安靜靜地學習，天塌下來也影響不了她。自從跟她坐在一起以后，發現她有時也是很活潑的。每當遇上她感興趣的話題，她能跟我說上很久很久，連學習都忘乎所以了。她也是一位體貼的女孩，每當朋友出現困難時，她都會毫不猶豫地去幫忙……

　　世界上不可能存在一模一樣的人，每個人都各具特色、各有風格。

　　當然，在我們班，我的同學們也是各具個性的。就因為有了他們，我們這個班集體才有了生命力，才有了靈魂，才有了火一般的激情。

　　我相信，在我以后的人生中，我永遠不會忘記我的同學，我的——高一(11)班，我會把它記憶永存。

我的我的同學作文篇6

　　同學們來自各方天地，開學時，懷著初中時的稚氣來到高一(11)班。這個班，坐在B1棟教學樓三樓最右角。雖說：“偏僻”但用謝老師的話說就是：“此班地處幽僻，依山傍柳，聚天地靈秀，吸日月精華，是一靜心學習的寶地。”

　　然而，就是這一個本應“沉默”的地方卻爆發了不同凡響的激情，學校里都說風云人物屆屆有，高一(11)特別多，不信請看。

　　一號人物，譚耀朋，綽號：“國王”。我們班的象征人物。國王同學體型微胖，虎背熊腰，國字臉，肥短的雙腿拋起步來可是地崩山摧，一路滾煙，兩旁的同學都被他那強大的氣勢逼到一旁。可就是這么一個給人感覺笨重的人，跳起街舞來那可是靈活啊，看：國王又放著歌瘋狂地舞動著身子，他頭一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一卷，來了個“大風車。”

　　相對而言，身為女生的弦蔚很文靜，一頭烏亮的黑發卷著，瓜子臉，兩彎罥煙眉，一雙丹鳳眼，瓊鼻貝齒紅唇。她就喜歡掛著一副粉紅色情懷的眼睛，安靜地坐在座位上看書，而無意中散發出的`出塵的氣質，就是她那同桌也要妒忌。因此，她又是我心中賢惠的代名詞。

　　我們班的核心人物，班長黃遠威。他是我們班的領袖，是他，使我們六十多人緊緊地凝聚在一起，成為一個團結的班集體，他為我們鞠躬盡瘁，風里來雨里去，他說：“我們班是一個團體，我們每個人都有義務，有責任去維護我們整個班集體的利益。我們每個人都要考慮到班集體，自修時不要吵……”要是叫我來形容班長的話，那就是帥，有陽光。班長教導我們很多，讓我們團結起來。

　　我們班上有許多傳奇人物，使我們一起凝成了這個班。我們在一個班，一個教室。我們經常一起玩耍，一起學習，我們互相關心，互相學習，互相幫助。

　　這就是我們班，一個活躍又團結的班。

我的我的同學作文篇7

　　割不斷的情，抹不掉的回憶，像是潺潺的流水，細水長流、連綿不絕。

　　——題記

　　高一12班，這個永遠都不會在我記憶中淡去的名字。曾經的我，是一個沉默膽小孤獨的小女孩，悄悄的來，悄悄的離開。以前的班級，對于我，沒有太多的回憶。

　　一次偶然，緣讓我們在這里相聚，美好的未來在這里起航。高一12的同學們，是你們，你們點燃了我心中熄滅已久的燈，你們讓我看到了友情的真諦。

　　告別孤單，只因有你，12班。在這里，我有了很多好友和“親人”。活潑可愛的“娃娃”，你的幽默滑稽，一改我的沉默寡言，讓笑臉和笑聲在身邊環繞。你曾給我一個歡樂非凡的周末。你帶我到你家里玩，你家鄉是旅游區，你的慷慨大方，你媽媽的熱情好客，讓我重拾兒時的美好回憶，讓我真真正正地擁抱了友情。細心體貼的曉薇，你的無微不至，讓我健康快樂，我生病了，你主動陪我去看醫生，借錢我看病，督促我吃藥。溫暖的`舉動，深深地感動了我。

　　青春朝氣的大佬，你給了我學習上很大的幫助。樂于助人的大嫂，你讓我的生活樂趣無窮。勤勞聰明的哥哥，體育課上的你，陽光活力，操場是你的舞臺，灑下了汗水，也收獲了榮譽。具有音樂細胞的弟弟，歌聲是你有力的武器，你的歌聲真的很好聽，或許很多人不懂得欣賞，但那聲音真的觸動了我。

　　一個人走，可能走得很快，多人結伴而行，才能走得更遠。高一12班，一個團結的集體，校運會上，我們一起付出的努力，贏得了稱贊;游園活動中，我們的汗水換來了“最高人氣獎”;板報比賽中，我們的汗水獲得了一等獎……

　　我的同學，我的班。你們是我人生拼圖中不可缺少的一部分。你們的熱情，你們的關懷，你們的鼓勵，是我最寶貴的財富。一點一滴，是最美的回憶，我會把它好好珍藏。快要分班了，大家都很舍不得。時間和緣分會讓我們分開，但我們的心是永遠都分不開的。

我的我的同學作文篇8

　　活潑的“神奇姐姐”

　　咱班有個活潑的小人兒，學號3號。她個子不高，嬌小玲瓏，卻非常活潑，空閑時她撈在那里叫啊叫，看見熟人便趕緊地拉人聊天。她有一個特點，就是頭很好動。她只要一激動，頭就會像小雞啄米那樣點呀點的。當她遇到新鮮的事情時，就會激動不已，看見人都好人說。她的個性很鮮明，喜怒哀樂都寫在臉上。當她遇到讓她憤怒的人時，就會破口大罵，從來不將火氣壓在心里；當她遇到讓她開心的事、物時，就會笑，并且笑得很天真燦爛。她從不吝嗇自己的吻，看見親密的同學便親熱地“獻吻”。

　　這就是我們班的“神奇姐姐”——陳麗宇

　　我的老班長——肥威

　　說起我們班的班長，他還真是個風流人物呀！他很愛吃，可是奇怪的是，無論他怎么吃都不長胖，即便是這樣，大家還是叫他“肥威”。班長很愛打籃球，幾乎體育課他都不上，只顧著“泡球場”。學習成績雖然不拔尖，他仍在努力地學。班長講話很圓潤，像個“小大人”，每次我戲弄他，問他一些很奇怪的問題時，他的回答總讓我佩服。

　　緣分的相識

　　與曉婷做同桌已經四年了。初中三年，我倆的座位一直未曾分開過。記得初一時，我們兩個的性格相沖，加上年級還小，所以誰也不體諒誰，誰也不仍讓誰，導致經常打架，那條“三八”線至今還歷歷在目呢。隨著時間的推移，我倆的關系越來越好，一起上學，一起回家。有一次我被“xxx仔”搶了自行車，我們兩個嚇得不知所措，一起站在路邊哇哇大哭，那場景，別提有多丟臉了。三年后，我們以同樣的分數考上了同一所中學，同一個班級，新的'同桌的生活又開始了。

　　我的同學我的班，生活中的酸甜苦咸，都只因為有你們的參加而變得更有味道。

我的我的同學作文篇9

　　聽到“鬼”，你一定會很好奇，你想知道我們班的“雙面鬼”是誰嗎?好，請隨我去看看，不過你聽我的“鬼”故事前，請準備好牙套，否則……不信?看，他走過來了——

　　他其貌不揚，沒我一半帥(至少我自己這樣認為)，個子有些清瘦，臉上總是笑嘻嘻的，小臉小眼睛小嘴巴，笑起來眼睛瞇成一條縫，感覺像反派人物。

　　小學時，我對他的印象就不太好，他所有的書全部攤在桌子上，書本不是缺胳膊就是少腿，語文課本都少了好幾頁。他的桌子和他所有的東西經常被同學們當做發怒的工具，一片狼藉，他也只是抱怨幾句再一一把它們撿起來，又恢復了以往那“沒心沒肺”的笑容。

　　現在上初中了，他做了幾件聞名全班，哦，不，全校的事，比如今天上午的廣播里，他就被點名批評，為啥?檢查寢室衛生，他掛在床頭的臭襪子把老師差點熏暈過去——“我只穿了一個星期，不至于嘛……”聽廣播通報時，他小聲嘀咕了一句，恰好被順風耳老班給聽見了，老班緩緩說了一句：“當年美國投什么原子彈，直接把你的臭襪子投過去不就得了?”全班哄堂大笑，他也不好意思地撓撓耳朵，“這一周的'寢室衛生由你包了!”老班這個殺手锏瞬間雷翻了他，他傻了眼，所有同學望著他，“幸災樂禍”地笑著……

　　對了，邋遢鬼忘性大，而且具有雙面性，要不怎么叫“雙面鬼”呢?這不，一下課，他就搖身一變成了“搞笑鬼”!我和他在乒乓球臺邊鏖戰，他一只腳抬起，一只腳單立，兩只手學著翅膀一樣擺動，嘴里還大叫：“喝，看我一招，大鳥展翅……”

　　“額……”我說，“好像是大鵬展翅吧?成語沒……”

　　還沒等我吐出“學好”兩字時，一個銀球突如其來，打了我一個措手不及!

　　我憤憤道：“打不贏就使詐。”

　　“這叫兵不厭詐。”他洋洋得意。

　　第二回合……

　　他擺了一個新姿勢，兩只手作鷹爪狀，還順便大喊：“呀啊!黑虎掏心!”這次他沒有把成語記錯，可是，等他做了一系列姿勢后，突然朝天上大喊一聲：“看，飛機!”

　　等我一抬頭，“啪!”一個乒乓球重重打在了我手上!我咬牙切齒地說：“你又騙我!”

　　“這才第二計，仍叫兵不厭詐。”

　　“無恥。”我說。

　　“彼此，彼此。”他說。

　　我們兩人的目光在空中對峙了十秒，隨即，都笑了起來。他笑的時候，眼睛又瞇成了一條縫!

　　哎!我有這樣一個“雙面鬼”同學，真是讓我歡喜讓我憂啊!對了，劇透一下，“雙面鬼”叫湯翔，他的戲碼又上演了……

我的我的同學作文篇10

　　世界上很多東西不是沒有，只是還沒有被發現。接下來，就請大家跟著我的腳步，我們一起去發現身邊的樂趣。

　　現在我將要帶領大家去的地方，是一個充滿神奇的地方，那里充滿笑語，那就是我們的——高一《12》班!

　　在這個班級里每天都會有一些歡聲笑語，為我們簡單而又繁忙的學習生活增添一份樂趣。而給我們帶來歡聲笑語的，自然就是我們班那些風云人物啦!接下來就讓我們大家一起了解一下他們吧!

　　在這些風云人物中，最為受同學們關注的應該就是那個在籃球場上自由穿梭，叱咤球場的“小科比”啦!叫他“小科比”可不是浪得虛名哦!看他在球場上的表演：拿到球后，迅速沖向敵人的領地，看他那在敵方來勢洶洶任然輕松自在的表情，就知道他的籃球技術如何了。只見他一個左轉身，再右轉……就輕松的“突破”了，然后再一個轉身，投球，進了!那姿勢簡直帥的沒得說呀!就算是比真可比，也不會遜色多少。所以說他榮獲我們班這個“小科比”的稱號是當之無愧啊!有了他，我們班和其他班的籃球比賽每次都是第一，哎呀，都不好意思再去拿獎杯了。其實，你別看“小科比”在球場是多么風光，但是呢，在平時他為人還是很低調的，一直都奉行低調做人的原則，這就是“真人不露相”了。

　　還有就是我們班的“球壇神將”了!但是這個求可比我們前面說的求小得多了，那就是乒乓球。我們把不僅籃球有人才，乒乓球也不例外。所以說，我們班那就是塊臥虎藏龍的風水寶地。你看乒乓球臺上又出現了他的身影：個子不是特別高，皮膚黝黑，身體的協調性，靈敏度都很好。一看就知道又有幾個不服氣的家伙向他發出挑戰了。他的臉上鎮定自若的表情告訴了我，他無視眼前這些挑戰者，這不是吹，是他精湛的球技告訴我，他能行!不行就看看吧。只看見他雙眼凝視這求，小心翼翼地將球擋回去，并給對方施加壓力，球在兩邊不停地來回旋轉，他雙眼放亮，機會來了，他趕緊穩拿住拍。用力一扣，一道完美的弧線，在空中劃過，求不可抵擋地落在對方的桌上，輕松地戰勝了對方。又到下一位了，他依舊不費吹灰之力就把他擊敗了……最后挑戰者們都垂頭喪氣的離開了球場，他得意地笑了，臉上的`汗水豆大般地往下落，滴在了桌上，那響聲構成了一首動聽的樂曲。他在我們班是無人能比的啊，在學校創下的記錄至今無人超越，“球壇神將”的稱號給他也是實至名歸。

　　說到歡聲笑語，怎么能少了笑呢?每天都給我們帶來歡笑的就是“開心萬花筒”牛士紳了。每天他都給我們歡笑，為我們繁忙的學習生活注入了歡樂劑，人我們不再感到學習的繁忙。

　　好了各位，我說過世界不是不存在某些東西，而我們還沒有去發現它們。關于我們班，我已經把自己發現的告訴了你們，其實我們班還有很多奇聞樂事，只是我暫時還沒有發現罷了。接下來，靠各位去發現了……

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