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我的我的同學(xué)作文

時間:2024-01-27 09:19:36 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的我的同學(xué)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的我的同學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的我的同學(xué)作文

我的我的同學(xué)作文 篇1

  同學(xué)們來自各方天地,開學(xué)時,懷著初中時的稚氣來到高一(11)班。這個班,坐在B1棟教學(xué)樓三樓最右角。雖說:“偏僻”但用謝老師的話說就是:“此班地處幽僻,依山傍柳,聚天地靈秀,吸日月精華,是一靜心學(xué)習(xí)的寶地!

  然而,就是這一個本應(yīng)“沉默”的地方卻爆發(fā)了不同凡響的激情,學(xué)校里都說風(fēng)云人物屆屆有,高一(11)特別多,不信請看。

  一號人物,譚耀朋,綽號:“國王”。我們班的象征人物。國王同學(xué)體型微胖,虎背熊腰,國字臉,肥短的雙腿拋起步來可是地崩山摧,一路滾煙,兩旁的同學(xué)都被他那強(qiáng)大的氣勢逼到一旁?删褪沁@么一個給人感覺笨重的人,跳起街舞來那可是靈活啊,看:國王又放著歌瘋狂地舞動著身子,他頭一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一卷,來了個“大風(fēng)車。”

  相對而言,身為女生的弦蔚很文靜,一頭烏亮的黑發(fā)卷著,瓜子臉,兩彎罥煙眉,一雙丹鳳眼,瓊鼻貝齒紅唇。她就喜歡掛著一副粉紅色情懷的眼睛,安靜地坐在座位上看書,而無意中散發(fā)出的出塵的氣質(zhì),就是她那同桌也要妒忌。因此,她又是我心中賢惠的代名詞。

  我們班的核心人物,班長黃遠(yuǎn)威。他是我們班的領(lǐng)袖,是他,使我們六十多人緊緊地凝聚在一起,成為一個團(tuán)結(jié)的班集體,他為我們鞠躬盡瘁,風(fēng)里來雨里去,他說:“我們班是一個團(tuán)體,我們每個人都有義務(wù),有責(zé)任去維護(hù)我們整個班集體的.利益。我們每個人都要考慮到班集體,自修時不要吵……”要是叫我來形容班長的話,那就是帥,有陽光。班長教導(dǎo)我們很多,讓我們團(tuán)結(jié)起來。

  我們班上有許多傳奇人物,使我們一起凝成了這個班。我們在一個班,一個教室。我們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

  這就是我們班,一個活躍又團(tuán)結(jié)的班。

我的我的同學(xué)作文 篇2

  搞笑、合群、吵鬧都是我們班的特色。每一次的比賽,我班為了奪冠軍,我們都會非常合群,連一向像猴子一樣的男生們都會和大家一起合作,這就是我們班的特色之一喔!

  知多星──OOO。別看他上課吵得像鸚鵡一樣,其實是班上長期以來的第一名喔!他有時候有點情緒化,但只要不惹到他,應(yīng)該就不會被他罵。雖然他有點情緒化,但只要你包容他,一樣可以和他玩得很開心。

  新蔡依林──XXX。這位吳小姐,雖然有時候很煩又很奇怪,但她卻是班上的歌舞天后。她很喜歡跳韓國的歌,特別是少女時代,因為她覺得少女時代里的`人都很漂亮。當(dāng)她跳舞時就像一顆正在閃閃發(fā)光的星星,大家的焦點都在她身上。

  小美術(shù)老師──OOO。不管什么美勞作品都難不倒他,因為他那雙小魔手很巧,所以什么都會做。

  我是我們老師的好助理,無論是打文件、做簡報,都難不倒我,我學(xué)了許多有關(guān)電腦的軟件,我?guī)缀醵紩茫酝瑢W(xué)都叫我“老師的左右手”。

  我們班的老師常說:“我們班的人才太多了,都不知道怎么用!蔽以谶@感覺最開心了!

我的我的同學(xué)作文 篇3

  “三人行,必有我?guī)熝。”同學(xué)中的許多人都有他們光彩照人的一面。

  說起咱們班的小作家,譚晶晶當(dāng)之無愧,她在文學(xué)上的造詣比起我們算是頂尖了。無論是大作文還是小片段,也無論是一句話還是欣賞品析,她總是能把平時的技巧知識學(xué)以致用,有條不紊、生動形象的描繪出來。一顆糖,在她眼里可能是一個活靈活現(xiàn)的人;一堵花紋駁雜的墻,她可能會編織出種種傳說。

  她豐富的想象力與熟練的文筆,讓我認(rèn)為似乎沒有無話可寫的時候。還真是別人懷寶劍,你有筆如刀。

  徐婧涵,一位表面文靜的女生。別看穿著運動服,馬尾扎到頭頂?shù)乃旁谌豪锞驼也坏接傲。然而,正所謂:不鳴則矣,一鳴驚人。她可是我們班的才女呢!繪畫書法樣樣精通,每次班級辦板報更是少不了她。她那雙靈巧的手一碰到筆,就好像被施了法似的,只見輕輕一揮,幾條平常的線條被拼湊成了一位亭亭玉立的少女;幾筆撇捺寫出了時而端莊秀麗、時而大氣有度的風(fēng)味。我曾經(jīng)夸她極具天賦,但徐婧涵卻說:“我是每天從一沓子宣紙和幾盒畫筆里鉆出來的人!被叵胱砸言纫矊W(xué)過給畫,但中途卻放棄了,和她一比才知道,做任何事堅持不懈的努力是有多么的重要。在和她朝夕相處的過程中,她教會了我持之以恒的可貴!

  不必說那些品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生",也不必說那些極具才藝的同學(xué),單就是周圍默默無聞的那些人,就有很多值得學(xué)習(xí)的地方。

  文靜的女生當(dāng)然多,乖巧的男生就難找了。不巧,我的前桌徐啟釗剛好就是那種乖巧的男生。上課不說話不打鬧,不做小動作,甚至連思想跑毛、弓腰塌背都不會。你看他,筆直端正地坐在那里,目光永遠(yuǎn)聚焦在老師、黑板與草稿本上,好像不管老師提沒提出問題,他的大腦都在不停運轉(zhuǎn)。老師常說,認(rèn)真的人眼睛是會發(fā)光的.。我想此刻,徐啟釗的眼睛也是發(fā)光的吧!

  我的每一位同學(xué)都有值得我學(xué)習(xí)的一面,他們既是我的益友,更是我的良師!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!弊屛乙杂褳閹煟鲆姼玫淖砸。

我的我的同學(xué)作文 篇4

  活潑的“神奇姐姐”

  咱班有個活潑的小人兒,學(xué)號3號。她個子不高,嬌小玲瓏,卻非常活潑,空閑時她撈在那里叫啊叫,看見熟人便趕緊地拉人聊天。她有一個特點,就是頭很好動。她只要一激動,頭就會像小雞啄米那樣點呀點的。當(dāng)她遇到新鮮的事情時,就會激動不已,看見人都好人說。她的個性很鮮明,喜怒哀樂都寫在臉上。當(dāng)她遇到讓她憤怒的人時,就會破口大罵,從來不將火氣壓在心里;當(dāng)她遇到讓她開心的事、物時,就會笑,并且笑得很天真燦爛。她從不吝嗇自己的吻,看見親密的同學(xué)便親熱地“獻(xiàn)吻”。

  這就是我們班的“神奇姐姐”——陳麗宇

  我的老班長——肥威

  說起我們班的班長,他還真是個風(fēng)流人物呀!他很愛吃,可是奇怪的是,無論他怎么吃都不長胖,即便是這樣,大家還是叫他“肥威”。班長很愛打籃球,幾乎體育課他都不上,只顧著“泡球場”。學(xué)習(xí)成績雖然不拔尖,他仍在努力地學(xué)。班長講話很圓潤,像個“小大人”,每次我戲弄他,問他一些很奇怪的問題時,他的回答總讓我佩服。

  緣分的'相識

  與曉婷做同桌已經(jīng)四年了。初中三年,我倆的座位一直未曾分開過。記得初一時,我們兩個的性格相沖,加上年級還小,所以誰也不體諒誰,誰也不仍讓誰,導(dǎo)致經(jīng)常打架,那條“三八”線至今還歷歷在目呢。隨著時間的推移,我倆的關(guān)系越來越好,一起上學(xué),一起回家。有一次我被“xxx仔”搶了自行車,我們兩個嚇得不知所措,一起站在路邊哇哇大哭,那場景,別提有多丟臉了。三年后,我們以同樣的分?jǐn)?shù)考上了同一所中學(xué),同一個班級,新的同桌的生活又開始了。

  我的同學(xué)我的班,生活中的酸甜苦咸,都只因為有你們的參加而變得更有味道。

我的我的同學(xué)作文 篇5

  我們班的人才可多了!不信,我給你介紹介紹。

  數(shù)學(xué)天才——王小天

  你看,正在黑板上布置家庭作業(yè)的"小天王"同學(xué)——王小天,他的成績特別好,每次考試他都在前三名,是我們班的優(yōu)秀人才中的一個,是我們班上跑在年級前十名的同學(xué)。當(dāng)他做作業(yè)時,如果有一道題不會做,他寧愿與幾個好友討論,也絕不會去抄襲。如果他實在想不出來的話,他就會虛心地向別人請教,直到弄懂為止,然后,再把學(xué)到的經(jīng)驗累積起來,一五一十地傳授給未懂的同學(xué)聽,這樣就可以以一傳十。

  他不僅語數(shù)英好,并且副課也常常拿第一。他在年級中期末或期中,都是前十名以內(nèi)。說起奧數(shù),他更占優(yōu)勢。

  文藝新星——鄧月慧茹

  你聽,從音樂課上傳出清脆悅耳的歌聲。那是漂亮而且普通話標(biāo)準(zhǔn)的鄧月慧茹的歌聲。今年她在班會課上,還帶頭領(lǐng)唱了《感恩的心》的呢!鄧月慧茹還特別會跳舞,雖然她只跳了兩年,但跳舞的感覺,如同跳了五年?,她的舞姿柔和而美麗,她掀起了美麗的裙子,像一只正在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,又像一朵正在空中漂浮的白云,還像一個美麗的天鵝在水中點著輕盈與歡快的步伐,美麗極了!

  她的舞姿加上她美麗的容貌,就更是十全十美了!

  籃球王子——張梓豪

  "好球,真不錯!"站在操場的一端,就可以聽見曹澤穎在為一個籃球高手喝彩。"豪哥,加油!"一陣又一陣響起,籃球比賽開始了,忽然,籃球不知被誰一扔,球以飛快的速度掠過了某些同學(xué)的頭頂。快要進(jìn)球了,有的`同學(xué)慌了手腳,不知所措。正在這時,一個高大的身影飛似的跳起來,把球一奪。哇!這個動作太迷人了。

  他是誰呢?哦,原來他是我們班的籃球高手張梓豪呀,飛、奪、投都是他的拿手絕活。

  我們班上還有許多起帶頭模范作用的團(tuán)員——胡逸雯、任怡等等。他們與我都有一顆積取上進(jìn)的心和敢于沖刺的決心。任怡是我們最值得學(xué)習(xí)的人才,也是難得的全能人才。她的人品善良,性格溫柔,并具有班長特有的威嚴(yán),是我的學(xué)習(xí)榜樣。我也是團(tuán)員中的一分子,我要趕上她們,我希望我能努力地超前,憑我自己的艱心與刻苦,一定能同她們并肩前行。

  我們班的人才不止這些呢,比如說李睿昕,就是我的偶像人才等等。

我的我的同學(xué)作文 篇6

  陌生的環(huán)境,陌生的人,我認(rèn)識了她個子不高,扎著短短的馬尾辮,在陽光的照耀下,她白晢的皮膚立馬就顯現(xiàn)了出來,白得就像白瓷娃娃一般。整齊的劉海遮住了她有小痘痘的額頭大大的`眼睛再配一個紫色的眼鏡,似乎更加文雅、淑女了。

  她就是彭紫燚。

  在機(jī)緣巧合中,我們倆成為了好朋友,每天在一起無話不談,慢慢地,兩個人形影不離,就連上廁所也要一起。

  她不愛說話,經(jīng)常會坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè),看著書。

  有一次上數(shù)學(xué)課,董老師給我們上新課,在講的過程中,我聽得很仔細(xì),很認(rèn)真,可在一道應(yīng)用題,我徹底懵了,在老師講得過程中,我還是沒有聽懂,不知怎么,腦袋似乎不聽我的話了,故意跟我作對一樣,就是不讓我得逞好像。我沒辦法,只能向下一道題沖擊。下課了,我還沒有忘記,又自己一個人在思考,可好像越思考越亂,根本找不到頭緒在哪里?這時,看見旁邊的彭紫燚正在寫作業(yè),而且很認(rèn)真,心里就在想:她那么聰明,肯定聽懂了,于是,我懷著一顆忐忑不安的心來到她旁邊,向她請教,起先我很害怕她會拒絕或不愿意,可沒想到她很爽快地答應(yīng)了。我心里開心極了!接下來的時間她很耐心地給了我講這道題,沒有聽懂的她又不厭地給我講了一遍。我心里很是感到激動開心。通過她的這次幫助,我真心覺得她是一個樂于助人的女孩。

  有一次,我筆芯用完了,一時也找不到其他可以代替的,當(dāng)時很著急,很急燥。這時,彭紫燚就主動借我了一支筆芯,我很感謝她,第二天我還了她一支,她還說不用,可我堅持地讓她收下了。

  感謝老天給我安排了這樣一個同學(xué),見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,跟著她我會成長為更好的自己。

我的我的同學(xué)作文 篇7

  有人說過,“真摯的友誼是人生中最大的一種安慰”有人說過,“一個班級要靠班級中每一個人的努力,才會成為一個好的班級!睂τ谖覀儊碚f,生活在一個好的班集體中,才會使我們健康成長。很有幸,我來到了一所好的學(xué)校,也來到了一個團(tuán)結(jié)友愛的班級,成為了這個集體大家庭的一員。下面就來聽聽我與我的同學(xué),在班級里發(fā)生的故事吧!

  在幾個月前,我走進(jìn)了這個班級,人生地不熟,我只好坐到座位上,懷念小學(xué)同學(xué),孤獨的我感覺很傷心。但是,一個女孩驅(qū)散了我的孤獨,她主動過來,熱情地與我打招呼,我感覺很開心,于是,我便放下心來與她聊了起來。很快,我倆便成為了知心朋友。

  剛見到班主任時,感覺害怕極了,因為在我的腦海里“班主任”這個詞語就是代表嚴(yán)厲,但出乎我的意料,我的班主任并沒有想象中那么可怕,她對我們很好,不論我們做的有多好,做的有多差,她總會鼓勵我們說:“挺好的”。于是,帶著班主任的名言——“只為成功想辦法,不為失敗找理由”,我開始了夢的航行。

  在班級里,我認(rèn)識了好多朋友,開始大膽的與他們交流,幾個月后,我完全了解了班級中的每一個人,適應(yīng)了新環(huán)境,感覺并不孤單了,F(xiàn)在,我愛上了這個班級,與大家一同品味學(xué)習(xí)中的`酸甜苦辣。

  我本來就是一個上課不敢發(fā)言的人,沒想到,這個班集體里的人全部都是我的同道中人。因為上課沒人發(fā)言,各科老師沒少批評我們,我們也想改,但沒有人舉手,自己也就不好意思舉了,但這樣下去,也不是個辦法呀!班主任著急了,運用了“懲罰”制度。慢慢的,一個,兩個,三個……教室里熱鬧了起來。從此,我們便改掉了“壞毛病”成為了老師們心中的優(yōu)秀班集體。

  運動會上,同學(xué)們都奮力拼搏,我們班的運動員也不例外,但老天爺沒有眷顧我們,我們班沒有幾個個高、腿長、身材苗條的男生,因此,失去了很多機(jī)會,盡管都努力了,卻一個獎也沒有拿到。雖然我們失敗了,但我們并不灰心,我們從比賽中獲得了快樂、收獲了友誼,這也是值得的。不管是誰輸了,誰贏了,都不在乎,只要同學(xué)們付出了汗水,努力了,都是最后的贏家。

  初中三年的學(xué)習(xí)生涯,肯定有苦有甜,但有了這個大集體的保護(hù),我并不懼怕,只要我們團(tuán)結(jié),我們就會成功。這就是我的同學(xué)我的班。

我的我的同學(xué)作文 篇8

  告訴你們,我們班有一位既聰明又胖胖的小男生,他長著一對水靈靈的眼睛,還帶著一副藍(lán)色的眼鏡,遠(yuǎn)看像一位學(xué)識淵博的人,身上胖乎乎的,走起路來十分可愛,我給他起了個外號,叫做“小胖子”。

  他有點聰明又有點調(diào)皮。記得有一次上語文課的時候,老師讓一位同學(xué)起來回答問題,老師剛提完問題,他就開始接嘴,這讓老師哭笑不得,老師總對“小胖子”說:“你每次回答問題要先舉手,不要激動!薄靶∨肿印辈缓靡馑嫉卣f:“謝謝老師,我下次一定會記住的!”可是下次他同樣的毛病又犯了……哈哈,這難道不是他會動腦筋,反應(yīng)快的'表現(xiàn)嗎?

  有一次,我有一道題不會做,我向“小胖子”請教說:“你能教我一下怎么做的好嗎?”小胖子二話沒說,就開始幫我分析題目,在他的耐心講解下,我終于知道這道題怎么做了,我充滿感激地對他說:“謝謝你!”“小胖子”卻擺了擺手說:“小事一樁,不客氣!”

  上期期末考試時,他的英語和數(shù)學(xué)都是我們班的最高分,我們班的同學(xué)都叫他學(xué)霸。

  你們猜到這位“小胖子”是誰了嗎?嘿嘿,他就是我的同學(xué)---趙梓軒。

我的我的同學(xué)作文 篇9

  有緣千里來相會,在這一個高中階段,我們相聚在了高一(12)班。

  小照,是我的同桌,也是我在這個班里,第一個認(rèn)識的人。初次看到他時,最另我印象深刻的是他成熟的面孔。因為都長滿了豆豆,我和他都是挺外向的,沒多久我們便混熟了。在我眼中,他是個幽默的小伙子,并且知書達(dá)理,正所謂“不鳴則已,一鳴驚人”,他常說的話都另我挺敬佩的。他就像一盞明燈點亮了迷茫的.我。不過小照有一個缺點,就是愛玩游戲。為此,他付出了代價—近視好幾百度了。

  我的另一位同桌,是位女生,她就是芝嫦。圓滑的臉蛋,笑起來很甜,中等個子。在我眼中,她是個善良,并且很上進(jìn)的女生。在學(xué)習(xí)中,她非常積極,勤快。只見我在趕著作業(yè)時,她早已淡定地坐在座位上,讀起書來。她待人很好,每次我遇到學(xué)習(xí)上的問題時,她都會幫助我解決。她很喜歡小動物,特別是小貓,而我也是愛貓一族。所以她便成了我一位很要好的朋友。

  老繁,他以前是坐在我后面的。高高的個子,強(qiáng)壯的身軀。走進(jìn)班時,第一眼便看見他了。雖說,他外表給人一種強(qiáng)悍的感覺,可是他卻有著“詩人般”的文學(xué)修養(yǎng)。他寫出的作品都是備受稱贊的。

  業(yè)棠,高瘦的個子,這點,我也是一樣的。正所謂“同時是天涯淪落人”。為此,我們曾一起在跑道上揮灑著汗水,在單杠上舞動著雙臂。這些美好的回憶詮釋著我們之間的友誼。

  祖立、志聰、世允,他們一直坐在我的前面。世允是個大度的人,即使受到祖立和志聰?shù)钠圬?fù),他都沒有生氣,可謂是周瑜打黃蓋—一個愿打一個怡挨。不過也不能說祖立和志聰愛欺負(fù)人,這只是他們?nèi)齻的友誼情深而已。

  繼林是我籃球上的發(fā)燒友,我們都挺喜歡科比這位球星的。他喜歡唱歌,特別是周杰倫的。雖然在眾人面前高歌,是他勇氣的一面,但在自修時胡亂的喧鬧,也是挺惱人的。

  我的同學(xué),我的班。高一(12)班,可絕非一般。

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