職教改革發展好聲音：實力明顯提升 萬千學子受惠

職教改革發展好聲音：實力明顯提升 萬千學子受惠張婷 2013-2-22 11:10:10　　來源：中國教育報 2013年02月21日

　　□擴大中等職業教育免學費范圍 □10省份制定職校生均撥款標準

　　□25省份啟動學生實習責任保險 □500所高職試點單獨考試招生

　　□建59個行指委基本覆蓋各行業 □700個職教集團涉及兩萬企業

　　□公布首批233種中職示范教材 □17項政策加快職教信息化步伐

　　□向社會免費開放千門網絡課程

　　教育部今天舉行的新春首場新聞發布會上傳出好聲音：我國職業教育改革發展取得新突破，職教實力明顯提升，萬千學子享受實惠。

　　中等職業教育免學費范圍擴大。經國務院同意，從2012年秋季學期起，中職免學費范圍擴大到所有農村（含縣鎮）學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生。這意味著，所有農村孩子在接受了免費的義務教育之后，還可以接受免費的職業教育。其中，內蒙古、山西、江蘇、福建、重慶、貴州、青海7個省（區、市）以及寧波、廈門兩個計劃單列市將免學費范圍擴大到所有中職學生。學生就學成本明顯降低，促進了教育公平。

　　推進職業院校生均撥款標準制定工作。教育部積極推動各省（區、市）落實《職業教育法》和教育規劃綱要相關責任，制定和實施職業院校生均撥款標準。2012年，完成此項工作的省（區、市）累計達到10個，職業教育經費投入穩定增長機制逐步建立，按規律辦學得到更多保障。

　　健全學生實習責任保險制度。設立職業學校學生實習責任保險統保示范項目（產品），加強學生實習安全和風險管理機制建設，切實維護學生權益。目前，已在25個省(區、市)正式啟動。

　　積極推進職業教育考試招生制度改革。高職院校單獨考試招生改革進一步深化，推廣“技能+知識”考試方式，開展試點的院校近500所、招生100余萬名。這為建立符合技能型人才成長規律的考試招生制度積累了豐富經驗。

　　完成行業職業教育教學指導委員會重組工作，涉及59個行業和部門，基本覆蓋各行業門類，會集政府、行業、企業、院校等各方面的專家3100人，其中來自行業企業的專家占21%，形成行業指導職業教育發展的有力載體。

　　全國已建職教集團約700個，覆蓋100多個行業部門、近2萬家企業、700多個科研機構和50%以上的中職校、90%以上的高職校。集團化辦學成為促進院校形成合理治理結構、推動政府建立職業教育科學決策機制的重要形式。

　　推進專業、課程和教材建設。印發18個大類410個專業的《高等職業學校專業教學標準（試行）》，啟動中等職業學校專業教學標準制定工作，充分發揮行業企業作用，提升專業設置、課程開發的專業化水平。在上海、天津試點開發對接國際水平的專業標準，目前已完成25個專業。專業教學資源庫項目共開發28個專業類295門課程，其中11個專業類141門課程已上網運行。從2800種教材中遴選出首批233種中職改革創新示范教材。

　　推進職業教育信息化建設。印發《教育部關于加快推進職業教育信息化發展的意見》，提出了加快職業教育信息化進程的17項政策。召開全國職業教育信息化建設工作會議，部署了推進現代信息技術與職業教育教學深度融合、提升職業教育現代化水平的八項任務。實施國家示范性職業學校數字化資源共建共享計劃，立項86個共建共享課題，已有400多所中職示范校參與，擴大了數字化資源的建設參與面和成果受益面。確定了179所職業院校為第一批教育信息化試點單位，探索通過信息化解決職業教育改革與發展的一些瓶頸問題。舉辦2012年全國職業院校信息化教學大賽，促進了信息技術在教育教學中的廣泛應用。

　　推動學校優質資源向社會開放。全國103所普通高校向社會免費開放了1000門網絡教育精品課程和1000個群眾喜聞樂見的視頻講座，并為農民工群體建設了專門學習網站。國家數字化學習資源中心共建成109個分中心和10個典型應用示范點，整合了近2.5萬門繼續教育課程，資源總量達21.5萬條、55.5TB。15所電大建設了15個城市或行業的終身學習公共服務平臺，聚集并開放了數萬個數字化學習資源。

　　教育部職成司負責人表示，2013年，職業教育工作將深入學習貫徹黨的十八大精神，全面落實立德樹人和讓每個孩子都能成為有用之才的根本任務，以深化綜合改革、轉變發展方式、強化內涵建設為主線，以制度建設為重點，以推進中高職銜接為突破口，加快推進現代職業教育體系建設，積極發展繼續教育，著力提高質量，著力促進公平，整體提升服務全面建成小康社會的能力與水平。

【職教改革發展好聲音：實力明顯提升 萬千學子受惠】相關文章：

發展中間業務 提升綜合實力04-30

建言獻策推動職教改革與發展04-30

如何提升軟實力11-23

中職教育改革發展思路研究論文05-02

堅持發展增強實力05-01

賀賢土院士為職教的改革與發展建言獻策04-30

高校高職教育改革與發展踐行科學發展觀04-30

發展鷓鴣養殖優勢明顯04-29

新時期中職教育改革發展探討論文05-02

改革實踐的發展與人的發展04-29