大學英語四、六級改革及聽力教學策略
聽力能力是語言交際能力的重要方面.大學英語四、六級考試改革后的新題型自2006年12月起開始啟用,我們借助對聽力題型改革的思考和分析,對新時期的大學聽力教學提出了新的教學要求和訓練策略,以提高學生四、六級應試能力和聽力綜合能力.
作 者：
商陽
作者單位：
許昌學院公共外語教學部,河南許昌,461000
刊 名：
中國電力教育
英文刊名：
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
年，卷(期)：
2008 ""(24)
分類號：
H3
關鍵詞：
四、六級改革 大學聽力教學 聽力綜合能力
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