大學英語四、六級改革及聽力教學策略

聽力能力是語言交際能力的重要方面.大學英語四、六級考試改革后的新題型自2006年12月起開始啟用,我們借助對聽力題型改革的思考和分析,對新時期的大學聽力教學提出了新的教學要求和訓練策略,以提高學生四、六級應試能力和聽力綜合能力.

作 者： 商陽   作者單位： 許昌學院公共外語教學部,河南許昌,461000  刊 名： 中國電力教育  英文刊名： CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(24)  分類號： H3  關鍵詞： 四、六級改革   大學聽力教學   聽力綜合能力  

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