我對高中物理教學的幾點反思

我校原來是一所中等師范學校,由于社會的發(fā)展,于2009年8月改制為甘肅省臨夏河州中學,根據(jù)本人在近-個學期的教學上的所思所想,總結(jié)了一點教學方法和教學注意點. 一、教師首先要在教學中養(yǎng)成不斷反思的習慣 一位優(yōu)秀的高中物理教師,決不會教死書,而會在教學中不斷反思,不斷學習,與時俱進.新課程提倡培養(yǎng)學生獨立的思考能力、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力以及探究式學習的習慣.可是,如果物理教師對教學不做任何反思,既不注意及時吸收他人的教學思想,自己對教學又不做認真思考,上課時,只是就事論事地將基本的知識傳授給學生,下課后要他們死記,而不鼓勵他們思考分析,那么,就不能轉(zhuǎn)變學生被動接受、死記硬背的學習方式.

作 者： 孔令虎   作者單位： 甘肅省臨夏河州中學  刊 名： 青年與社會·中外教育研究  英文刊名： CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

【我對高中物理教學的幾點反思】相關文章：

我的幾點體育教學反思（通用15篇）01-05

高中物理教學反思01-09

新課程的幾點反思08-09

高中物理教師教學反思01-11

高中物理新課改反思04-13

對MIM數(shù)學教學的幾點體會02-29

英語教學的幾點體會04-28

近期總結(jié)的幾點教學經(jīng)驗04-28

我的幾點傷寒心得04-27

高中物理教學教案11-10