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《愚公移山》教學案例描述與反心思
一.案例描述 我在教寓言名篇<愚公移山>時,對作品進行了又一次認真的解讀,雖不到位,但作品的主題內涵還在我的預設之內,在解決了課文的疑難詞句和文意后,我問學生:<愚公移山>這篇課文通過"愚公移山"這一事件,向我們揭示了怎樣一個主題?聯系課后練習三說明理由.
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