中學英語閱讀教學探微

長期以來,由于應試教育的影響,英語教育存在著這樣的問題:英語閱讀量、實踐量少,內容死、面窄,學生的語言運用能力得不到應有的提高.英語作為一種語言交際工具,需要教師使用各種方法和手段來激發學生學習積極性以培養其語言能力、語用能力及思維能力.為達到這一目的,閱讀能力的培養是非常重要的一環.

作 者： 方玲   作者單位： 廣東省徐聞縣第二中學  刊 名： 教育界  英文刊名： JIAOYUJIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

【中學英語閱讀教學探微】相關文章：

小學語文閱讀教學失效性探微04-26

淺談如何抓好中學英語閱讀教學04-26

「興」意探微04-27

現實療法探微04-27

心理訓練探微04-27

老公、老婆稱謂探微04-26

Malapropisms與飛白共性探微04-26

英語分層教學探微04-26

青海漢語方言探微04-27

文學符號意旨問題探微04-28