淺談語文新課的導入設計

俗話說:萬事開頭難.同樣,一堂新課,導語設計的好與壞對這節課的成功與否有著非常重要的作用.好的導語可以吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣和求知欲望,渲染良好的課堂氣氛.成功的語文教學離不開學生的興趣愛好.只有學生傾心于此,才會積極主動地樂于學習,也才能達成高效率的教學.下面結合初中語文教學具體介紹幾種導入新課的方法.

作 者： 尹宗紅   作者單位： 壽縣壽春中學,安徽·壽縣,232200  刊 名： 科教文匯  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G6318.3  關鍵詞：  

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