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也說大學素質教育
本文提出了餞行大學素質教育的理想培養目標是使高等院校培養的人才具有喬木型知識和能力結構,即以精深的專業知識為粗大筆直的主干,錯落有致的支干是與其專業密切相關的知識體系,無數的細支脈則是通識教育構成的養分來源.
作 者: 南基洙 戴衛祥 作者單位: 南基洙(大連理工大學應用數學系,遼寧,大連)戴衛祥(92060部隊訓練處)
刊 名: 中國校外教育(理論) 英文刊名: CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(3) 分類號: G64 關鍵詞: 大學 素質教育 專業教育 知識結構【也說大學素質教育】相關文章:
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