作文與活動(dòng)相結(jié)合，形成學(xué)校特色（中）課堂作文教學(xué)與德育活動(dòng)的結(jié)合
我的作為教學(xué)及研究故事系列之五十六 作文與活動(dòng)相結(jié)合，形成學(xué)校特色（中）課堂作文教學(xué)與德育活動(dòng)的結(jié)合 1992年，中小學(xué)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）中興起了一次“加強(qiáng)兩史一情”的高潮。學(xué)校的德育活動(dòng)、學(xué)科教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）成了重要的渠道。我們學(xué)校的“兩史一情教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）”專(zhuān)題活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。讀寫(xiě)，當(dāng)然地被作為活動(dòng)的重要手段和途徑來(lái)強(qiáng)化運(yùn)用了。 除了活動(dòng)，當(dāng)時(shí)，學(xué)科教學(xué)中“滲透兩史一情教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）”的研究，一度火了起來(lái)。如何結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透“兩史一情教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）”？我組織老師在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)方面進(jìn)行了思考和探索。 在作文教學(xué)的研究中，我來(lái)了靈感：我為五年級(jí)第十冊(cè)的作文教學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“滲透兩史一情教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）與作文教學(xué)之中”的活動(dòng)方案。該方案如下： 一、五年級(jí)第二學(xué)期“兩史一情”教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）活動(dòng)安排 1、結(jié)合科文、歷史（當(dāng)時(shí)，高年級(jí)開(kāi)設(shè)小學(xué)歷史學(xué)科）學(xué)科的教學(xué)和課外讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)，重點(diǎn)了解現(xiàn)代史上中國(guó)人民遭受帝國(guó)主義侵略、殘殺，腐敗政府對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷剝削、壓榨；了解在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民同敵人英勇斗爭(zhēng)的光輝業(yè)績(jī)。在第六周前后高班級(jí)的讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。 2、到當(dāng)?shù)兀ɑ蚋浇┑牧沂苛陥@、階級(jí)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）展覽館（或抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的遺址）去參觀訪(fǎng)問(wèn)，了解帝國(guó)主義、反動(dòng)統(tǒng)治者給人民帶來(lái)的災(zāi)難，以及人民反帝反封建斗爭(zhēng)的歷史。例如，豐潤(rùn)縣的學(xué)校可以組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生過(guò)重大慘案的潘家峪，參觀那里的烈士陵園、階級(jí)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）展覽館、潘家大院遺址，參觀在廢墟上建立起來(lái)的富裕繁榮的潘家峪農(nóng)家小院，這個(gè)活動(dòng)科安排在第二周。 3、游覽當(dāng)?shù)兀ɑ蚋浇┑拿麆俟袍E，了解祖國(guó)壯麗的河山、燦爛的文化。如豐潤(rùn)縣的學(xué)�？梢越M織學(xué)生到極限的盤(pán)山火長(zhǎng)城去游覽。 4、召開(kāi)班級(jí)的主體對(duì)會(huì)，以鮮明的主題和豐富多彩的形式，組織學(xué)生交流讀書(shū)、參觀和游覽活動(dòng)的感受。這個(gè)活動(dòng)可安排在第十四或第十五周。 5、對(duì)照舊中國(guó)人民的悲慘生活和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下與敵人浴血奮戰(zhàn)的業(yè)績(jī)，進(jìn)行家鄉(xiāng)調(diào)查，了解現(xiàn)在自己家庭生活是如何幸福、快樂(lè)；自己的家庭成員是如何為祖國(guó)、為四化兒勤奮工作的，并以“我的家庭為主題”召開(kāi)家庭調(diào)查報(bào)告會(huì)。此或動(dòng)安排在第十五或第十六周。 二、結(jié)合教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）活動(dòng)，第十冊(cè)部分單元的作文教學(xué)可作如下安排： 第一單元：結(jié)合《燕子》、《小站》的教學(xué)，向?qū)W生傳授“抓重點(diǎn)寫(xiě)具體”的知識(shí)。 結(jié)合第二周的參觀訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)，寫(xiě)一片在活動(dòng)中現(xiàn)出來(lái)的好人好事的表?yè)P(yáng)稿；指導(dǎo)學(xué)生以“潘家峪的農(nóng)家小院”為題的作文，抓重點(diǎn)，[1] [2]
