走進生活激發想像喚起美好童心

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                                         ——《不合群的小蝌蚪》教后感

《不合群的小蝌蚪》是一篇充滿童趣的科學小故事，除了告訴學生科學之外，讓學生感受更多的是文中兩個小孩子對蝌蚪的喜愛之情，原來人和動物之間可以如此融洽地相處。因此在上這篇課文時，發現孩子們特別投入，學生特別有味。而我在上課時也結合并利用學生喜歡童話故事，充滿幻想這一特點，在上課時設計了這樣一個片斷：

一、情境展現：

師：哦，原來這只調皮的小蝌蚪是青蛙的孩子，如果是青蛙媽媽和孩子走丟了，你們想青蛙媽媽的心情會怎樣？

生：很難過，很擔心怕孩子會出事。

生：我想沒有關系的，讓孩子自己

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