石化技術人員教育培訓強化策略論文

　　摘要：通過分析燕山石化專業技術人員隊伍現狀，提出加強專業技術人員培訓的迫切性和重要性，針對培訓工作中存在的問題，提出加強燕山石化教育培訓工作的對策。

　　關鍵詞：石化企業；專業技術人員；培訓

　　1加強專業技術人員培訓工作的迫切性

　　近幾年來，隨著石化企業生產規模的提升、大型項目的建設和投用、產品的升級換代、技術的創新，企業對專業技術人才的要求越來越高。同時，由于行業內外競爭的激烈，專業技術人員的流失，中年技術骨干知識結構老化，高層次專業技術人才不足，新進大學生缺乏技術實踐。因此，加強專業技術人員隊伍建設面臨著巨大的挑戰，培養一批高素質的專業技術人才隊伍已迫在眉睫。

　　2教育培訓工作中存在的問題

　　2.1深度培訓知識體系相對欠缺

　　專業技術人員有一定的專業技術知識，他們需要的是本行業、本崗位、本專業內復合型、前瞻性、技術領先的知識。但在實際的培訓中卻沒有各專業技術知識領域內縱向深入、比較完整的知識體系。而且，擁有這類知識技術能夠擔任培訓教師的專家又十分缺少。所以，在培訓中就顯得共性的東西多，過于籠統，缺乏針對性，真正需要且能滿足專業技術人員不同需求的專業知識和技術少之又少。深度培訓知識體系的欠缺，成了專業技術人員培訓的一大難題。

　　2.2有效培訓方式方法有待改進

　　專業技術人員崗位分散，不同的崗位需要不同的'專業技術知識，差異性較大，而且專業技術知識相近的崗位對專業技術知識的需求程度又有所不同。因此，在培訓過程中，如何分類組織實施，充分滿足不同專業技術人員的需要，成了另一個培訓難題。

　　2.3系統培訓總體規劃尚需完善

　　連續幾年來，以領導干部為主要對象的經營管理人員培訓，堅持根據企業生產經營和改革發展實際，圍繞崗位需要和當前重點工作任務，以理論教育和黨性教育為基礎，以提高思想政治素質為重點，突出抓好通用知識、崗位知識、業務能力等方面的專題培訓和研討，開拓經營管理人員視野、思路和胸襟，著力提高經營管理人員管理能力，基本上至少每兩年輪訓一次，2012計劃是一年“地毯式”輪訓一次；以崗位操作骨干為主要對象的技能操作人員培訓，突出技能操作人員解決疑難復雜問題能力和革新創造能力的培養，以操作規程、新技術、新設備、新工藝、新方法等為主要內容開展崗位培訓，每年都高密度地組織實施，并以崗位練兵和技能比武的形式進行培訓效果的檢查驗收。相比而言，專業技術人員這支企業發展中的重要力量的培訓卻缺少與企業發展相配套的專業技術人員培訓總體規劃，從培訓的目標、規模、到具體的分步組織實施等缺少明確的思路和措施，每年只是有少量常規的適應性的培訓，沒有形成像經營管理人員和技能操作人員培訓那樣有影響和有特色的培訓模式，在三支隊伍培訓中顯得默默無聞。

　　3多措并舉加強教育培訓工作

　　3.1建立長效機制，營造人才成長的良好環境

　　為了吸引人才、留住人才，公司建立了“使用與培訓考核相結合，待遇與業績貢獻相聯系”的激勵機制，突出復雜勞動崗位、高技術含量崗位類別，努力向生產一線傾斜。對具有絕招絕技、能夠明顯提高生產操作質量、為單位創造巨大效益的人才實行特人特薪制度。公司命名了26項職工技術創新成果，被評為“能工巧匠”的人員享受更高的崗位工資。

　　3.2開展企校合作，建立人才培養的堅實基地

　　國家級大學生工程實踐教育中心已通過教育部專家評審，清華大學、中國石油大學、北京化工大學、北京石油化工學院等4個中心在燕山石化掛牌。公司建成了北京市校外人才培養基地，與多所高校深入合作：與清華大學繼續教育學院合作，開發并實施工程師繼續教育培訓項目；與北京外國語大學合作舉辦3個語種的高級培訓；與北京市教委和市總工會職工大學合作，啟動高等職業教育改革“學分銀行”計劃。還與北京化工大學、中國石油大學、天津大學等多所知名高校合作，聯合舉辦工程碩士班，為企業培養人才，從1992年起與9所高校聯辦研究生班28期，培養碩士研究生580人，其中雙證7期170人，工程碩士410人。

　　3.3推動以賽促學，搭建一線員工的成才平臺

　　為了拓展技能人員成才通道，公司制定并實施了《燕山石化公司職業技能競賽管理辦法》，有計劃、有針對性地組織主體工種參加職業技能競賽，通過層層培訓選拔、強化訓練、競賽獎勵和破格晉升，打通了專業技術人員和高技能人才快速成長的通道。自2004年以來，公司每年組織了近10個工種的職業技能競賽，每年全公司有5000多人次參加各單位組織的技能競賽，并積極選派選手參加國家、集團公司組織的業務競賽，取得了優異的成績，其中技能操作人員取得國家二級競賽個人17枚金牌、15枚銀牌、14枚銅牌；技術人員獲得個人6枚金牌、1枚銀牌、6人獲得單項一等獎。

　　3.4推進遠程教育，開辟職工學習的全新渠道

　　中國石化遠程培訓系統已于2011年7月上線，公司籌建了遠程教育站，建設課件錄制室、課件制作室以及視頻直播室。為便于開展有針對性的遠程培訓，公司在中國石化遠程培訓系統建立內部網絡培訓平臺，開設42個培訓分站，組織制作了ASPENPLUS入門培訓、煉化企業班組長現場管理、油品計量操作規范、離心泵操作等16個課件上傳中石化遠程培訓系統，用以彌補遠程系統中石油化工生產相關知識和操作課件偏少的缺陷，滿足生產一線人員學習需要。

　　4總結

　　我們必須從思想上高度重視，進一步樹立“人才是第一資源”的理念，緊緊圍繞總部的發展目標，切實加強改進教育培訓工作，加快專業技術人員和高素質技能操作人員隊伍的培養打造。根據不同職工的知識結構和學習特點，按照“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，運用各種有效途徑，推進教育培訓，激發隊伍潛力，為實現公司“坐穩高橋拓展漕涇”目標，提供人才資源保障和儲備。

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