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從翻車案例看機(jī)手素質(zhì)教育的重要性論文
摘要:蘇州地區(qū)河流密布,路窄岸險(xiǎn),橋陡渠多,收種期間陰雨天多,農(nóng)機(jī)作業(yè)途中稍有不慎或失誤就易發(fā)生交通事故,所以,農(nóng)機(jī)作業(yè)事故年年居高不下;翻車事故更讓人憂心忡忡。根據(jù)農(nóng)機(jī)監(jiān)理部門統(tǒng)計(jì):歷年來(lái)翻車事故要占農(nóng)機(jī)事故的10%左右,頻發(fā)的事故給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了很大損失。經(jīng)調(diào)查,翻車的原因大都是當(dāng)事人違反操作規(guī)程不懂操作要領(lǐng)而釀成的。
關(guān)鍵詞:翻車 素質(zhì)教育
案例一:機(jī)手不懂會(huì)車規(guī)則和操作要領(lǐng)造成翻車。我市一機(jī)手駕駛上海-50旋耕機(jī)組從機(jī)庫(kù)外出作業(yè),開出不到400 m,在河邊鄉(xiāng)間道路上與載磚拖拖拉機(jī)運(yùn)輸車相會(huì):一是在平坦的道路上不按交通規(guī)則,逆向會(huì)車;二是違反操作規(guī)程途中剎車不聯(lián)鎖,造成單邊制動(dòng),致使前輪轉(zhuǎn)向偏離路面下滑;三是發(fā)現(xiàn)前輪下坡操作不得要領(lǐng),不是制動(dòng)后倒車而是急轉(zhuǎn)上來(lái),結(jié)果使機(jī)組180°翻身掉入河中。
案例二:不熟悉機(jī)具性能,盲目開車。我市一機(jī)手駕駛上海-50旋耕機(jī)組上長(zhǎng)江大堤。坡度較大,缺乏經(jīng)驗(yàn),又不懂上坡操作要領(lǐng),像在平地上開車一樣,懸掛著旋耕機(jī)直沖,致使拖拉機(jī)組重心后移前輪上翹;發(fā)現(xiàn)前輪上翹,又未果斷地踩下離合器(使機(jī)組下滑)繼續(xù)前進(jìn)而翻車。
案例三:不懂牽引規(guī)范,盲目拖拉下陷或肇事車輛。我市一機(jī)手駕駛上海-50拖拉機(jī)去拖拉下陷的上海—50水田平整機(jī)組,由于兩人均不懂牽引規(guī)范。
一是牽引用的鋼絲繩太短;二是牽引車掛接鋼絲繩的位置(掛接點(diǎn))太高,導(dǎo)致牽引力多數(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)橄吕Γ範(fàn)恳嚴(yán)@后輪逆轉(zhuǎn);三是發(fā)現(xiàn)前輪上翹又沒有及時(shí)踩下離合器繼續(xù)前進(jìn),造成牽引車翻車。
案例四:平時(shí)不重視路途勘察和修復(fù),行車又不注意安全。我市一機(jī)手駕駛上海-50收割機(jī)組,由于平時(shí)不注意作業(yè)道路的勘察,夜間行車缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),盲目行駛,途經(jīng)漁塘注意路面情況,只顧右側(cè)行駛,造成路基塌方而翻車。
案例五:架駛技術(shù)生疏。我市一機(jī)手駕駛上海-50收割機(jī)組,在旁邊是深溝后面是電線桿的田間作業(yè),盲目倒車,與電線桿相撞后手忙腳亂,致使機(jī)組側(cè)翻入深溝中。
案例六:機(jī)具技術(shù)狀態(tài)差,安全設(shè)施不可靠。一機(jī)手駕駛中拖違章載兩人在公路上行駛,由于平時(shí)不注重機(jī)具的維修保養(yǎng),極易發(fā)現(xiàn)的球頭磨損也未檢查出來(lái),結(jié)果因球頭磨損斷裂致使方向盤失控,導(dǎo)致中拖沖出公路右側(cè)路基翻入溝中,造成惡性翻車事故。
以上僅是代表性的事例。由于機(jī)手技術(shù)素質(zhì)低下,作業(yè)中違章、失誤駕駛,翻車事故數(shù)不勝數(shù)。我國(guó)農(nóng)村長(zhǎng)期受小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、封建思想影響,法制觀念、安全意識(shí)淡薄,不少機(jī)手認(rèn)為目前農(nóng)機(jī)作業(yè)機(jī)器有人能開就行了,要求不高。這樣,不但造成了“黑機(jī)非駕”多;而且多數(shù)機(jī)手年齡大,文化低;另外,不少有證機(jī)手“含金量”也不高,其中不乏靠不正當(dāng)途徑混取的駕駛證,如此水平如何適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的需要。我市曾有個(gè)別機(jī)手開車三、四年,連天天要保養(yǎng)的黃油槍都未使用過。蘇南地區(qū)一般全年農(nóng)機(jī)作業(yè)僅一個(gè)月時(shí)間,由于作業(yè)時(shí)間短、機(jī)具多、作業(yè)量少、經(jīng)濟(jì)效益不佳,全心全意在農(nóng)機(jī)上工作的人越來(lái)越少;應(yīng)付差事日趨增多。他們技術(shù)素質(zhì)低,操練少、技術(shù)生疏、一知半解。為了確保農(nóng)機(jī)作業(yè)的正常開展,從翻車的事故中,使我們深刻地體會(huì)到機(jī)手素質(zhì)教育的重要性,所以說,提高機(jī)手的技術(shù)水平應(yīng)該提到重要的議事日程。
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