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初中數學教案教學計劃

時間:2021-06-19 10:58:14 初中數學教案 我要投稿

初中數學教案教學計劃

  一、 指導思想

初中數學教案教學計劃

  認真貫徹課程標準改革的精神,以學生為本,以教導處教學計劃為指導。面向全體學生,全面提高學生的素質,發展學生的智力,培養學生的數學能力,提高學生的數學成績。較好地完成初三下冊高中必修1的教學任務。

  二、學情分析

  十年級兩個班級共有學生14人,學生數學基礎差,底子薄,教學內容多給教學帶來了一定的困難,所以要根據實際情況,面對全體,因材施教,對學習有障礙的學生進行個別輔導。以優待差,發揮學生群體的作用。抓好三類生的教學,促進尖子生,帶好中等生,扶好下等生。

  三、教學內容

  學習初三下冊的28章、高中必修1的教學內容。通過教學,要使學生把數學與實際生活聯系起來,掌握必須掌握的基礎知識與基本技能,進一步培養學生的數學創新意識,良好個性品質以及初步的辯證唯物主義的觀點。

  四、方法措施

  1、本學期我采取的教學模式是:四學------學知識點、抓重點、找疑點、攻難點。

  學知識點-----學會本節課應該學會的知識點、本單元的知識點、本冊的.知識點。熟知應掌握的概念、法則、定理、公式等。

  抓重點--------抓住本節課本單元本冊的的重點。并靈活地運用其中的公式定理法則等學以致用,會做相應的習題,特別是重點習題。

  找疑點--------每節課都讓學生找出自己的疑問、疑點,教師采取相應的措施幫助學生解疑化難。

  攻難點-------對于本節課,本單元的難點及重點,教師要集中精力對學生加強訓練,引導學生反復練習,形成數學能力,化解難點。

  2、在教學中面向全體學生,因材施教,加強引導,使學生養成良好的學習習慣,注重培養學生興趣和主動性。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。培養學生創新能力和創新意識。努力提高學生成績。

  3、照顧全體學生,提高尖子生;帶好中等生;抓住后進生。以優帶差,共同提高。不傷害學生的自尊心。讓學生快樂地學習。

  4、教師千方百計想出最直觀的教學方法,把課程講明白,直到學生弄明白為止。多使用直觀簡捷的教學方法,注重興趣教學。

  5、根據學生容易遺忘的特點,要及時有效地搞好復習。課前提問抓住重點,每周的自習課搞好一周的復習鞏固,做好每個單元的訓練。

  6、教師一定要有耐心、信心,相信學生會學好的。

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