一年級的數數微課教案

　　一、 揭示課題：

　　師：今天微課的內容是：數數

　　師：相信聰明的你早就會數數了，比如數一數家里有幾個人，自己有多少個手指......,

　　二、數數技巧

　　師：在數數時，要按照一定的順序，從1開始，一個一個地數，每個物體都要數到，不能重復，也不能遺漏。（課件演示）

　　數數時還有一個小訣竅：像如課本第二頁的海底世界，這種物體多，排列比較亂的時候，可以一邊數，一邊在數的物體上做個記號：（課件演示），

　　數到最后一個物體所對應的數，就是數物體的結果。一共9個小龍蝦。

　　三、數數方法

　　師：當然，數數的時候，除了可以一個一個的數，也可以2個2個的數，如果你熟練的話，還可以3個3個的數，4個4個的數，5個5個的數。（課件）

　　師：

　　比如數這些氣球時，我們除了可以1個1個的數（課件展示）

　　也可以2個2個的數，和我一起來數：2個、4個、6個、8個、10個；（課件展示）

　　當然還可以5個5個的數，我們一起來數：5個、10個.

　　再看這些小棒，我們可以1根1根的數，還可以10根10根的數；

　　四：總結

　　師：你有沒有發現，哪種數法更節省時間呢？

　　對！每次數的個數越多，數的時間就越短。

　　相信在你以后的學習和生活中，一定會經常用到多個多個的方法。

　　好了！今天微課的內容就這些，再見！

　　學習任務：

　　請認真觀看視頻內容，不懂的地方可以反復觀看，學習后，請把自己的收獲，以語音作業的形式發布到手機啪啪。

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