《一棵大樹》第1課時教案

　　教學目的：

　　1.認識、會寫“需、歉、鋸、爽、私”5個生字。

　　2.有感情地朗讀課文；理解課文內容，感受“大樹”的無私奉獻、不求回報的美德。

　　3.懂得人類與自然的關系，學會感恩，學會關愛。

　　重點難點：

　　學習生字詞，理解課文內容。感受“大樹”的無私奉獻、不求回報的美德。

　　教具CAI課件

　　(一)談話導人，整體感知

　　1.導人：這會是一棵怎樣的大樹呢?

　　學完課文后，我們將會找到這個問題的答案。教師相機揭示課題。

　　2.初讀課文，要求學生借助拼音讀準字音，遇到難讀的句子多讀幾遍，在把課文讀通讀順的基礎上說說課文的主要內容：

　　文章向我們講述了一個男孩隨年齡的增長不斷地向大樹提出不同要求，直至大樹一無所有的故事。

　　(二)學習生字，積累詞語

　　課前布置學生預習，課堂上集中識字，也可隨文識字。

　　字音上，“爽”的聲母是翹舌音，“私”的聲母是平舌音。

　　字形上，“需”與“�！笨杀容^記憶；“歉”是形聲字，左邊的聲旁“兼”最后一筆改點；“爽”是會意字，筆順遵循“從上到下、從左到右、先撇后捺”的規則，先寫橫、左邊兩個小叉、右邊兩個小叉，再寫撇和捺。

　　本課難理解的詞語不多，閱讀時引導學生聯系上下文在語境中理解。以下詞語的意思供參考：

　　抱歉：心中不安，覺得對不住別人。

　　爽快：舒適暢快；痛快。

　　無私：不自私。

　　（三）課堂小結

　　這節課，我們初步感知了課文內容，請同學們用一句話概括出來吧！

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