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我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-07-13 13:08:51 我的同學(xué)作文 我要投稿

【推薦】我的同學(xué)的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的同學(xué)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】我的同學(xué)的作文10篇

我的同學(xué)的作文 篇1

  她是一個(gè)普通的女孩,是我們班的紀(jì)律委員,她每回考試總是名列前茅,她就是我在這個(gè)班里崇拜的人——徐浩然。

  她是外表不善言辭,但內(nèi)心卻是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩,她關(guān)心同學(xué),同學(xué)有什么困難,她總不推辭,樂(lè)于幫助每一位同學(xué)。作為紀(jì)律委員,她雖然不是很想這個(gè)職位,但還是全心全意組織好同學(xué)們有序活動(dòng)。她的課外知識(shí)非常豐富,每一次老師提出的新單詞,她總能正確無(wú)誤的回答老師的問(wèn)題。她有許許多多的優(yōu)點(diǎn)都是我身上沒(méi)有的。比如:她踏實(shí)穩(wěn)重,干什么是事總是盡心盡力,對(duì)待同學(xué)提出的`問(wèn)題總是耐心的講解。

  她就是我在這個(gè)班里唯一最崇拜的人。這就是我眼中的徐浩然,一個(gè)穩(wěn)重的女孩。

我的同學(xué)的作文 篇2

  剛上初一沒(méi)幾天,班里女生很快就打成一片,整天嘻嘻哈哈,男女同學(xué)之間也活躍起來(lái)。只有一個(gè)同學(xué)例外,那就是我的同桌——肖華。

  肖華矮小瘦肖,整天很少說(shuō)話,很少笑容,低頭來(lái)去,超然物外。我?guī)状蜗牒退钤挘皇堑模乙簿妥髁T。一晃就到了冬天,我漸漸聞到她身上有股怪味兒,我沒(méi)和別人說(shuō)。到了初二剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我同桌的外號(hào)傳遍了全班,只有我不知道。

  有一天早晨,是肖華的組值日,快上早自習(xí)了她還沒(méi)來(lái)。班主任問(wèn)今天誰(shuí)值日,不知是誰(shuí)喊了一聲“臭妹!”全班哄堂大笑起來(lái),恰在此時(shí)肖華一步邁進(jìn)教室,哄堂大笑戛然而止。肖華應(yīng)該聽(tīng)見(jiàn)了大家的謔笑,我想安慰她,又找不到合適的話。肖華很平靜,眼睛里卻閃過(guò)一絲我讀不懂的東西。

  放學(xué)了,我推著自行車跟著她,直到她家租住的`小平房。她鎖上自行車,說(shuō):“我爸媽都是農(nóng)民工。”一間十來(lái)平米的小屋,迎門一張小床躺著她癱瘓的奶奶。靠里是一張大些的床,除此別無(wú)他物,這里住著她家五口人。從出生起就獨(dú)居一室的我怎能理解她的處境。放下書包,她就忙著給奶奶換下弄臟的褥子,換上干凈衣服,端水擦身,好麻利啊!我插不上手只能干看著她忙。昏暗的小屋空氣很悶有股怪味,淚水止不住溢出了我的眼眶,我默默的走出來(lái),這一片的小平房大概快要拆了,沒(méi)有幾戶人家,一間間挨擠著顯得空曠而寂寥。剎那間我似乎明白為什么肖華的學(xué)習(xí)成績(jī)一直比我好,我也明白了今天早晨肖華眼睛里流露出的是什么。

  肖華早已不拿自己當(dāng)孩子,生活的重壓讓她更成熟更堅(jiān)強(qiáng)。可是我們卻拿取笑她當(dāng)本事。早晨那一聲‘臭妹’早就讓她不屑一顧。肖華,兩年來(lái)做同桌,我是否了解你?我知道你不需要同情與憐憫。回到家我隨手翻開(kāi)《希望報(bào)》,報(bào)上又發(fā)表了肖華的習(xí)作。

  肖華——外表柔弱卻掩飾不了你內(nèi)心的剛強(qiáng),平靜和淡定里有超然的成熟,你所擁有的正是我所沒(méi)有的。

  就在肖華給她奶奶翻身的瞬間,我知道了,我們這些“快樂(lè)”的人永遠(yuǎn)也不會(huì)也不能擁有肖華所擁有的心靈世界。

我的同學(xué)的作文 篇3

  同學(xué)們眼中的我,是一個(gè)俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑,課下又把同學(xué)小的前俯后仰,所以得了一個(gè)外號(hào)“開(kāi)心果”。但有時(shí)又能把老師氣得“直冒煙”。

  那次語(yǔ)文考試差一分,我就進(jìn)優(yōu),可結(jié)果還是良。下課后,老師將我叫到辦公室,把我“K”一頓,我忍不住了說(shuō):”我也不是想得良,你對(duì)我喊什么。”聽(tīng)完我得話后,老師更是火冒三丈說(shuō):“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大學(xué)別說(shuō)1分,就是差0。1分也考不上,何況1分呢!”聽(tīng)完老師得話,我覺(jué)得自己錯(cuò)了,對(duì)老師道歉,老師原諒了我。

  同學(xué)們眼中的我,是一個(gè)潑辣的`女生,有一次,別的班的一個(gè)男生把我的好朋友欺負(fù)了,我氣急敗壞的找到了他,把她打了一頓,然后讓他來(lái)向我道歉,他只好“投降”。給我朋友道歉,走時(shí)他還說(shuō):“你還時(shí)女生嗎,好辣呀!”我生氣了,一腳給他踹趴下了,他馬上嚇跑了。

  同學(xué)們眼中的我是一個(gè)不達(dá)目的不罷休的人。每次做題做不出來(lái)時(shí),我不會(huì)放棄,我會(huì)一直做下去,直到做完為止。

  女生說(shuō)我是“正義的使者”,男生說(shuō)我是“俏皮+潑辣的瘋丫頭”。我就當(dāng)無(wú)所謂,其實(shí)我很高興他們這么說(shuō),因?yàn)樗麄兌挤伊恕?/p>

  這就是同學(xué)們眼中的我。

我的同學(xué)的作文 篇4

  世界上有太多值得我尊敬的偉人了,但我身邊也有一個(gè)讓我尊敬的人。她不是偉人,不是老師,她只是一名小學(xué)生,叫方妍妍。

  方妍妍長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的齊耳短發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,黑珍珠般的眼睛,那一張櫻桃小嘴,總是能在遇到老師的時(shí)候蹦出“老師您好!”四個(gè)字兒。

  方妍妍沒(méi)有十分完整的家庭,她自己也患有一種疾病,但她并沒(méi)有自暴自棄,反而很樂(lè)觀地在校學(xué)習(xí)。有一次,我們班的幾個(gè)愛(ài)起哄的男生知道了她的身世,便一下課就在班里喊“方妍妍,沒(méi)爸媽的孩子!”方妍妍張了張嘴,欲言又止,默默地走回座位。那些男生還不罷休,又跑去方妍妍位置周圍喊道:“沒(méi)爸媽的孩子!”……有的`還用橡皮扔她。方妍妍用牙齒把嘴唇咬得發(fā)白,臉漲得通紅,肩膀微微顫動(dòng)。突然,她“刷”地一下站了起來(lái),抓起一塊橡皮,“嗖”地一下,扔過(guò)去做“回禮”。要不是上課鈴響了,這場(chǎng)“橡皮大戰(zhàn)”不知要什么時(shí)候才結(jié)束。忽然,我看見(jiàn)一顆豆大的淚珠從妍妍的臉頰上滑過(guò),但轉(zhuǎn)瞬即逝——方妍妍又用笑臉迎接老師了。我向她坐的地方瞟了一眼,我震驚了,她那潔白的手臂上,有一個(gè)個(gè)紅紅的指甲印,看起來(lái)觸目驚心。后來(lái)我支打聽(tīng)了一下,原來(lái)她想打人或亂動(dòng)的時(shí)候,便捏一下自己,讓自己克制住情緒。

  方妍妍,你在同學(xué)眼中也許并不太好,但在我看來(lái),你是一個(gè)與病魔斗爭(zhēng)的小英雄,一個(gè)值得我尊敬的人。

我的同學(xué)的作文 篇5

  在學(xué)校里,我有許多同學(xué),但是青青是在我看來(lái),是最棒的。

  在她的瓜子臉上,一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。

  她很愛(ài)美,經(jīng)常拿著鏡子照,如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了,她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過(guò)學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),青青參加了跑步。當(dāng)哨聲想起,她飛快的沖向了前方。剛開(kāi)始,她一直沖在最前面,可是后來(lái),她有點(diǎn)體力不知,被其他同學(xué)超過(guò)了。這時(shí),我們班的同學(xué)們都為她高喊:“青青,加油!青青,加油!”她聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊,就像渾身充滿了勁,努力向前沖,很快又超過(guò)了其他人。快到終點(diǎn)了,她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,終于,在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績(jī)。我們都為她感到高興和自豪。

  有一天下午,我前面同學(xué)的手不知怎么流血了,正好我的紙用完了,青青毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué),還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝青青。

  有一次,她遇到了一道數(shù)學(xué)難題,數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè),我想借她抄,可她卻說(shuō):“只有自己做出來(lái)的,才能學(xué)到知識(shí)!”過(guò)了一會(huì)兒,“做出來(lái)了!”青青大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。

  我和青青互相幫助,互相理解,互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

  她樂(lè)于助人,做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學(xué)。

我的同學(xué)的作文 篇6

  看,小偉正在埋頭做數(shù)學(xué)題,他可是個(gè)數(shù)學(xué)天才啊;小瑩正在聚精會(huì)神的畫畫,她的未來(lái)想必就是一個(gè)著名的畫家;小靜正在唱起她的.滔滔江水呢,唱歌已經(jīng)是她生活中的一部分了……他們有的認(rèn)真讀書,有的溫文爾雅,有的活潑開(kāi)朗……在我內(nèi)心深處,有個(gè)疑問(wèn):同學(xué)眼里的我是怎樣的呢?

  我不禁沉思起來(lái):三年級(jí)時(shí),同學(xué)們看我是文靜,不愛(ài)說(shuō)話,,一直保持優(yōu)良成績(jī),那時(shí),我很內(nèi)向,總覺(jué)得只要把作業(yè)做好,堅(jiān)持在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子就足夠了,根本沒(méi)有交好朋友的想法。可是,在我遇到困難時(shí),并沒(méi)有一位知己朋友來(lái)幫助我,我覺(jué)得很憂慮,我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng),多識(shí)一些好朋友,后來(lái),我的朋友越來(lái)越多,每次遇到困難,同學(xué)們都默默地在背后支持,幫助我。由那起,我變成了一個(gè)熱情開(kāi)朗,在他們身上,我知道了許多有趣的事,使我懂得了喜怒哀樂(lè)的情趣,也讓我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。

我的同學(xué)的作文 篇7

  在六年的小學(xué)生活,有一位跟我同窗六年的同學(xué),令我印象最難以忘懷。

  他叫田義中,一雙圓溜溜的大眼睛,臉有一點(diǎn)兒泛黑,還有一對(duì)靈敏的耳朵,班里發(fā)生的任何事沒(méi)一件他不知曉的。有時(shí)他喜歡耍點(diǎn)小調(diào)皮,所以我們共同為他取了一個(gè)外號(hào)“淘氣包”。

  在同學(xué)們的眼中,田義中是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的'淘氣包。記得有一回,他把一個(gè)人給弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時(shí),就叫他掃了一個(gè)星期的地,作為懲罰。

  雖然田義中有時(shí)喜歡淘氣,但在我眼里,他特別重感情,是一位很樂(lè)于幫助人的同學(xué)。

  一次,我正在寫著老師布置的作業(yè),忽然,我寫錯(cuò)了,就準(zhǔn)備拿修正帶涂改。可是誰(shuí)想到,由于不小心,手臂碰到了修正帶, “啪”的一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來(lái),在那兒毫無(wú)頭緒地修理著了半天,這時(shí),正在做游戲的田義中看見(jiàn)了,便走到我身邊熱心地說(shuō):“讓我來(lái)幫你修吧!”我一直推辭著:“這怎么行呢?”“我們可是朋友啊!”田義中說(shuō)道,就在這個(gè)時(shí)候,韓東駿走過(guò)來(lái)對(duì)田義中說(shuō):“田義中,你為什么不去玩了,快去玩一下吧,馬上就上課了。”“不了,我還得把黃家驛的修正帶修好。”田中義答道,聽(tīng)了這一句話,我被田中義給深深打動(dòng)了,激動(dòng)不已說(shuō)了一聲“謝謝”,可他卻笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝,給你,我修完了。”就在這時(shí),上課的鈴聲響起了,田義中便飛快地跑到座位上。望著他的背影,我心里的波濤如春潮一樣起伏:

  田義中!你如同我人生路上心曠神怡的春風(fēng),讓我愉悅成長(zhǎng)。田義中,謝謝你熱心的幫助我,你讓我真正懂得了什么是友誼!

我的同學(xué)的作文 篇8

  我在潘南小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了兩年,這兩年,我在學(xué)校里學(xué)到了很多東西,也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。

  我眼中的男孩子總是打打鬧鬧的,一下課就跑出教室玩,還好欺負(fù)我們。有一次,上體育課,體育老師讓我們丟沙包。我們玩的正高興呢,結(jié)果沙包不見(jiàn)了,你們猜沙包去哪了?原來(lái)是被男孩子搶走了。雖然男孩子下課的時(shí)候非常調(diào)皮,但上課的時(shí)候,他們非常積極的`回答問(wèn)題,有的都站起來(lái)舉手了。當(dāng)然,我們女孩子有時(shí)候也有些調(diào)皮,也愛(ài)逗人。盡管我們班有同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)鬧別扭了,但是,他們還是好朋友。

  這就是我眼中的同學(xué),調(diào)皮的同學(xué),可愛(ài)的同學(xué),我喜歡我的同學(xué)。我愛(ài)我的同學(xué)。

我的同學(xué)的作文 篇9

  昨天下午,老師把我們周末寫的作文發(fā)下來(lái)了。如果你的作有“初選”兩字的,那么還有希望被選中。如果作業(yè)本上沒(méi)有“初選”兩字的,那么就沒(méi)有一點(diǎn)希望被選中了。當(dāng)我的.作文發(fā)下來(lái)時(shí),我興奮的打開(kāi)一看,上面終于出現(xiàn)了我期盼已久的“初選”兩字了!但我的同桌竟然怎么又被“初選”了?

  “初選”,如果你被“初選”了,又好好修改,就會(huì)出現(xiàn)選定兩字,就可以在“班級(jí)作文周報(bào)”上面發(fā)表。這是一件很光榮的事。于是,我就決定今晚好好修改,爭(zhēng)取在“班級(jí)作文報(bào)”上發(fā)表。

  到了晚上,我想到了許多要加上去的好詞佳句,我才加了一點(diǎn)兒時(shí),我的同學(xué)劉明松就來(lái)找我玩滑板。他沒(méi)有被“初選”,但我二話沒(méi)說(shuō)就去了。回來(lái)時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)半了,于是我就睡覺(jué)去了。

  第二天,然我意想不到的是:我的同桌的作文又再一次被“選定”,他的作文又在“班級(jí)作文周報(bào)”上發(fā)表了!我又去看了看他的作文,真的比我寫的好幾倍!而且還在每一段中加上了許多好詞佳句。加了這么多,昨晚上他一定連筆都沒(méi)放下過(guò)!

  我的同桌:肖欽元。他真是一個(gè)勤奮的好學(xué)生啊!我要向他學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)的作文 篇10

  “這個(gè)垃圾是你扔的!”一個(gè)人對(duì)著另一個(gè)人喊。“不是我。”另一個(gè)人嘟囔著,并撿起垃圾,把它們向講臺(tái)上扔去。“你干嘛扔講臺(tái)上啊……”越來(lái)越多人圍觀。這時(shí),一個(gè)微胖的,膚色微黑的美女走了出來(lái),沒(méi)有絲毫抱怨地把垃圾掃走了。沒(méi)錯(cuò),就是她——周凡茜。

  周凡茜在我眼里,就像一座高山,就像一汪清水,就像一縷風(fēng)。

  之所以說(shuō)她像一座高山,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,像一座高山令我等無(wú)法跨越。記得有次英語(yǔ)考試,我緊張地寫完試卷,交上去后,發(fā)現(xiàn)周凡茜早交了。“她應(yīng)該沒(méi)有檢查,”我對(duì)自己暗暗地說(shuō):“她那么早交,應(yīng)該沒(méi)有檢查,所以,她一定考得比我低!”試卷發(fā)下來(lái),我的成績(jī)是99分!哈,周凡茜一定不會(huì)超過(guò)我。當(dāng)我去看她的試卷時(shí),我默默地,那上面赫然是100分!想跨過(guò)這座高山,難啊!

  她像一汪清水,性格無(wú)比沉靜。你看她那黑黑的亮亮的眼睛,就像一汪清澈的潭水,微微漾著波紋,卻從來(lái)不見(jiàn)波瀾。每當(dāng)我看見(jiàn)她,她總是不急不慢地走,不論是上學(xué)還是放學(xué),不像某些同學(xué),離遲到還早時(shí)邊走邊玩,快遲到時(shí)拼命往學(xué)校趕。話也是柔柔地慢慢地說(shuō),幾乎沒(méi)看到過(guò)她浮躁的.時(shí)候,就算遇到令她驚訝的事情,她也頂多只是發(fā)出一聲“哇”!當(dāng)然更不曾見(jiàn)她說(shuō)過(guò)臟話。

  她像一縷風(fēng),當(dāng)然,不是龍卷風(fēng),而是夏日中的一縷微風(fēng),使你感到快樂(lè)。記得在上周,我在班級(jí)群上問(wèn):“英語(yǔ)作業(yè)是什么?”沒(méi)有人回復(fù)。周凡茜看到了,回復(fù)一句“寧?kù)o之群”,然后就把作業(yè)內(nèi)容發(fā)給我。當(dāng)時(shí)我看到那句話,大笑起來(lái)。周凡茜就算是逗人發(fā)笑,也是讓別人大笑,自己卻不動(dòng)聲色啊!

  雖然這座山有這么高,但是我還是想嘗試超越它;如果高山令我仰止,那我也想向她靠近,畢竟有清水蕩漾,有微風(fēng)拂過(guò),美哉,妙哉!

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