我的同學六年級作文（通用25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的同學六年級作文（通用25篇），歡迎大家分享。
我的同學六年級作文 1
我到六三班已經(jīng)有一段時間了，對于六三班的同學已基本熟悉。這個班的同學各具魅力，各有風采。有的能說會道，有的能歌善舞，有的聰明好動，有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數(shù)華德來小沈了。
華德來給人的第一感覺就是胖。但他胖的那么可愛，那么與眾不同，就像一只憨態(tài)可掬的.大熊貓。雖然他很胖，哪里都是肉乎乎的，但他腦袋里裝的東西可不少。據(jù)知情人士透露，他學過英語、奧數(shù)和速轉(zhuǎn)魔方。他聰明機靈，遇事冷靜，真有點像三國時代的諸葛亮。他以他的才智和胖，紅遍了六三班，并獲得了一個極具特色的美稱“大地雷”。
小沈也是六三班與眾不同的人物，他只有骨頭沒有肉，瘦得像根筷子。別看他瘦，他的勁可不小，要是被他踢了，可要疼上幾天，他幽默搞笑，能說會道，有點像楊紅櫻筆下的馬小跳。
小沈和華德來的外表各具特色，因此，他們經(jīng)常在美術(shù)課當“模特”。有一次美術(shù)課上，老師讓畫人物，于是叫他們兩個當“模特”。老師問：“大家說說他們倆的臉形有什么不同�！崩蠋煹脑捯暨�沒落，教室里便傳出響亮的聲音：一個是“猴子臉”，一個是“地雷臉”！同學們頓時笑作一團。
這就是我的新同學，他們給我留下了深刻的印象。
我的同學六年級作文 2
我有許多的同學，他們都有自己的特長。有的跳繩很厲害，有的抖空竹很厲害，還有的朗誦很厲害！但是，令我印象最深刻的是我們班最愛干凈的——小藝。
鐘博藝有一雙明亮的眼睛，有長長的流海，還梳著馬尾辮。在我的印象中，她十分的勤奮，在她掃地的時候，她總是一心一意的，從不馬馬虎虎。教室里雖然不是很臟，但是地板上還是紙屑和堆積的厚厚的灰塵。她很認真的掃起來，拿著掃把仔仔細細地掃了一遍，從不容許教室里有一點臟東西，總能是教室一塵不染、煥然一新。終于，在她不斷地掃地之下，灰塵最終還是屈服了，在她辛苦掃地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋潤之下，地板亮出了它的.原來風貌，她也甜甜的笑了。
記得還有一次，教室后面的展板上，有東西掉了下來，她會重新把掉下來的東西用釘子釘回原處，以免教室里又少東西了。
她是一個多么樂于助人的人，她是一個多么勤奮善良的人，她是一個那么默默無聞、為班級無私奉獻的人，就是她的熱心腸，使班級比從前更干凈、更整潔！
我的同學六年級作文 3
我們班有一個同學，名叫小鵬。
他長的得虎頭虎腦的，個子較矮，有一個胖胖的臉蛋。說話做事總是文質(zhì)彬彬的。他的學習成績是班上最好的，他戴著一副眼鏡，活像一個小博士，他走起路來氣昂昂的`。
小鵬不但學習好，而且深受大家的喜愛。
有一次，王老師要在班上選一個班干部，參加評選的人都要上臺去演講。在歐文鵬前面演講的同學一個比一個講的好。教室里時而傳來掌聲；時而傳來歡呼聲；時而又傳來吵鬧聲，這場景好不熱鬧。終于到歐文鵬演講了，小鵬演講的聲音十分洪亮、清楚，把為什么要當班干部的理由也很清楚，所以他剛講完，講臺下便響起了雷嗚般的掌聲。
小鵬講完后，王老師便宣布開始投票。我們把自己選的人寫在了紙上，交給了老師老師便依據(jù)我們的投票在黑板上把投票人數(shù)寫了下來，最后結(jié)果出來了，小鵬以51票輕易的當上了班干部，頓時全班沸騰了起來。
這就是我的同學小鵬。
我的同學六年級作文 4
我到六三班已經(jīng)有一段時間了，對于六三班的同學已基本熟悉。這個班的同學各具魅力，各有風采。有的能說會道，有的能歌善舞，有的聰明好動，有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數(shù)華德來小沈了。
華德來給人的第一感覺就是胖。但他胖的那么可愛，那么與眾不同，就像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。雖然他很胖，哪里都是肉乎乎的，但他腦袋里裝的東西可不少。據(jù)知情人士透露，他學過英語、奧數(shù)和速轉(zhuǎn)魔方。他聰明機靈，遇事冷靜，真有點像三國時代的諸葛亮。他以他的才智和胖，紅遍了六三班，并獲得了一個極具特色的美稱“大地雷”。
小沈也是六三班與眾不同的人物，他只有骨頭沒有肉，瘦得像根筷子。別看他瘦，他的`勁可不小，要是被他踢了，可要疼上幾天，他幽默搞笑，能說會道，有點像楊紅櫻筆下的馬小跳。
小沈和華德來的外表各具特色，因此，他們經(jīng)常在美術(shù)課當“模特”。有一次美術(shù)課上，老師讓畫人物，于是叫他們兩個當“模特”。老師問：“大家說說他們倆的臉形有什么不同�！崩蠋煹脑捯暨�沒落，教室里便傳出響亮的聲音：一個是“猴子臉”，一個是“地雷臉”！同學們頓時笑作一團。
這就是我的新同學，他們給我留下了深刻的印象。
我的同學六年級作文 5
在班上，你算是一名差生。每天，你總是不交作業(yè)，早讀時候總會看見你匆忙補作業(yè)的身影。特別是語文，當每天小組長向我報告誰沒交作業(yè)時總會有你的名字時，連我這個組長都替你著急：寫作業(yè)是鞏固和檢驗你一天學到知識的最好方法，而你每天都不寫作業(yè)，這對你的學習可是有害無利啊！經(jīng)過一番思考，我終于向你提起，可是換來的只是你的'一個白眼和一句“不關你事”。性急的我頓時火冒三丈，發(fā)誓不再管你的閑事，不論你不交作業(yè)還是上課不帶書我都不理你。同學，你不能這樣。提醒你專心上課，認真寫作業(yè)，辛辛苦苦給你補課，為了誰？還不是為了你��！可是我換來的是什么？是挨罵，是譏諷。你這樣和別人作對，有什么好處？你不聽老師講課，也不聽我的補課，到底有什么好處？期末考試時你怎么辦？長大后你怎么辦？看著自己的同學一個個捧回了令人滿意的試卷，找到了令人滿意的工作，你卻一事無成，你就高興了嗎？
同學，我真希望你能聽聽我的意見，改一改吧！不要再與別人作對了，也別再調(diào)皮搗蛋了，上課時認真聽課，回家認真寫好作業(yè)，做一個好學生。
我的同學六年級作文 6
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就然而我的同學——王子琪。由于她十分搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個組，當我覺得很無聊的時候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想：這個地方太小了，怎樣容得下她跳繩呢？再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原先然而空手跳！正當她跳得起勁的時候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原先然而她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為然而救護車來了，再仔細一看，原先然而“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也然而響當當?shù)陌 ?/p>
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的.家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學習。
我的同學六年級作文 7
她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一張白里透紅的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，她就是——小琦。
小琦不僅勤奮好學，還是一個樂于助人，懂禮貌的好同學呢！現(xiàn)在就聽我細細道來吧！講講她的勤奮好學吧！記得有一天下課，同學們有的在追逐打鬧，有的在畫畫，有的聚在一起談天說地。同學們玩耍時發(fā)出的歡笑聲絲毫沒影響到小琦只見她在座位上津津有味的看書。看到她入迷的樣子，我走過去問：“你為什么總是看書，不出去和大家一起活動活動呢？”小琦和藹地說：“看課外書能夠豐富我們的知識，還能積累些好詞佳句呀！”我想：難怪小琦作文寫得那樣精彩，原來是看課外書積累的呀。我想：我也要像她學習，在完成作業(yè)的基礎上，多看一些有益的課外書。勤能補拙是良策，一份辛勞，一份才。你只要努力學習，付出辛勤的汗水，多下一點功夫就一定能成功的`。有句話說的好：世上無難事，只怕有心人�！毙＄犃艘院�，更發(fā)憤圖強學習了。終于在這次考試中獲得了優(yōu)異的成績。
一分耕耘，一份收獲。只要你肯付出，就一定會有收獲的。
我的同學六年級作文 8
在六年的小學生涯里，與我相處最多的就是我的同學們了。他們性格不同，相貌也不同。所以，我將他們分為了幾類：
同學——努力篇
我們班人很多，但真正認真學習的人還真不多，只有很多有點認真，沒有幾個very認真的。所以這一篇還是比較好撿的.。若說我們班最認真的有幾個？依我而見有兩個，一個方皓月，一個倪睿萱。她們兩個才真叫認真，一有空就看書，也不出去玩。所以，她們各門學科都很好。
同學——時尚篇
我們班漂亮的人很多，時尚的也很多，但最時尚的人有兩個，一個名叫汪檸，一個名叫洪旭格。他們?nèi)碎L得漂亮，打扮得也很好。所以我們都叫他們?yōu)轫n國美眉。
同學——調(diào)皮篇
我們班雖吵，但真正調(diào)皮的人只有一個。他就是王子月，他天天給我們?nèi)鞘�，所以我們家他調(diào)皮王。
這就是我們班！
我的同學六年級作文 9
我們班有不少值得贊揚的同學，但我今天要夸夸的同學不是他人，是我們的班長——小光。
他長得格外一般，靈敏卻說是可以教師們分庭抗禮。能說是胸懷若谷，在休息時間，他可忙的不得開交，我都沒能看見過他有時間上過衛(wèi)生間，童鞋們都拉著他問來問去的，有時侯連教師們也會來尋問他。
他不單是學習好，其次還值得相信。有一回，測卷子改出了，“82、87、70、91……”教師們一面讀一面緊皺著眉毛，“84、100�！苯處焸兘K于是顏開眉笑了。
當卷子發(fā)到我們手里的那時，我們只看著得分，都沉迷在“勝利”的愉悅里，哪怕有的同學看到算錯了，也睜一只眼，閉一只眼。突然，小光向講桌走去，對教師們說，他的有道題算錯了，要求扣回分。教室里靜靜的，沒一丁點的.聲音，教師們突然拍起了掌，我們也胡里胡涂地拍了掌，“小光同學做的特別好，他這種的發(fā)現(xiàn)并改正錯誤的精神值得我們學習！
”教試里又響起了一陣鼓掌聲，那鼓掌聲并不同于剛才的。這就是我們值得相信的班長，同樣是我們最值得贊揚的同學小光。
我的同學六年級作文 10
我的同學是幽默風趣的，他們愛罵人，愛打架，他們也有各自的優(yōu)點和缺點。
就說曉宇吧，他成績不好，卻可以當班長，你一定很奇怪吧？他是因為幽默，在班里人氣好，兄弟哥們超多！有一次，曉玲在黑板上抄數(shù)學老師然她抄的題目。曉宇抄到曉玲抄的那里時，隨口說了一句曉玲，我追到你了！頓時，全班一陣大笑。
還有華璇，他成績超好，還在這次的作文比賽上的了三等獎！就是有點謙虛過頭了，還大言不慚地說自己善良！
羅國浪也是一個笑星，他考試常常居于全班第一，倒數(shù)第一！可他從未失望，不過可要好好學習，不能再不寫作業(yè)咯！那次，他有事找華璇，便叫他。叫著叫著，卻叫成了劃拳，全班一陣狂笑……
樂于助人的淑珠；成績好的.嘉寧；可愛的佩璇；幼稚的佳彬；好玩的曉華；大公無私的曉玲班長……
��！我們的班級充滿歡聲笑語，充滿愛的氣氛，他是我的另一個家！我愛這個家，雖然有許多的不快樂；我愛這個家，雖然有斗爭……
如果你想知道我們六年級后來怎么樣了，就請慢慢等待吧，我會全告訴你的！
我的同學六年級作文 11
我有一個同班同學，她叫小夢，也是我的好朋友。她十分愛笑，跟她在一起，到處都是歡樂。
小夢長得十分漂亮，長長的烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛。看起來是一個“正宗”的淑女，但她實際十分活潑開朗、十分愛笑。她笑起來十分有趣，總是閉一只眼睛，看到她那滑稽的'表情，我常常被逗得開懷大笑。
有一次，下課后，我突然聽到身后傳來一陣陣笑聲，扭頭一看，原來是小夢在笑。她趴在桌子上，臉通紅，笑得上氣不接下氣，真是不成樣子。我問她是怎么回事，她斷斷續(xù)續(xù)地說：“你、你沒看見王帥琦模仿舉起手來中、中潘長江飾演的角色，哈哈……真是太搞笑了！哈哈哈哈……”我聽了之后，沒看見王帥琦是怎么模仿的，反倒是被小夢笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對小夢說：“別笑了，再笑我把你書給扔了！”說著，他就拿起小夢的書準備仍。小夢站起來，那表情，真不知道是笑還是哭。接著，王帥琦也和我一樣被小夢的笑給弄得笑了起來。
看看，這就是我最愛笑的同班同學，她經(jīng)常笑得不成樣子也經(jīng)常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩，因為她活潑開朗、愛笑，也因為她會把別人給逗得開懷大笑，更因為跟她在一起到處都是歡樂。
我的同學六年級作文 12
"呀！多可愛的女孩啊"凡是見過小旋的老師大多都這么說，的確，小旋是個可愛的女孩，紅彤彤的臉上一雙水靈靈的大眼睛總是不停的眨啊眨。
小旋不僅長的可愛，做事也非�？蓯�！
有一天，我和小旋去買東西，路上看到一個殘疾的老伯伯蹲在低上要飯，我裝做沒有看見，繼續(xù)往前走，可小旋卻停下了腳步，從包里掏出5元錢，遞給了他。"喂，小旋，你拿錯了！"我理所當然的說道。"沒有啊，這不就是5元錢嗎？"5塊錢干什么不好，偏要給個要飯的，你傻�。�"我大聲叫道。"萌萌，我們享有的已經(jīng)太多太多，當你正感受世間種種美好的時候，也許地球的'另一邊，有些人正在經(jīng)受饑餓，寒冷，甚至死亡。面對這些人們，我們要盡量幫助他們，而不是視而不見，哪怕只是一點綿薄之力��！"小旋語重心長的對我說。聽小旋一席話，勝讀十年書��！我毫不猶豫的掏出5元錢，遞給了那個老伯伯。一句謝謝，使我快樂萬分，從此以后，我要常常幫助別人，獲得更多的快樂！
雖然我和小旋馬上就要分開了，可她那可愛的面容，對我的教誨，卻深深映到了我的腦海里！
我的同學六年級作文 13
我的同學是一個很聰明的人，他黑不溜秋的眼睛，長著一雙柳葉眉，因為兩只眼睛靠的'近近的，所以他戴著眼鏡十分的滑稽。
他很愛笑，是我們這遠近聞名的開心果。
那天，他問了科學老師一個問題：雞生蛋蛋生雞，是先有雞還是先有蛋？老師不能決也，說：“你知道嗎？”“我當然知道，我是不會把先雞后蛋的答案告訴你的，”他說。我們同學頓時哈哈大笑起來。
他很聰明，可是我們班的數(shù)學天才。
老師出了一道數(shù)學題：一個游泳池有三個管道，分別一個進出水管，兩個進水管（進水管分別是甲、乙，出水管是丙）單開甲4小時可將游泳池灌滿，單開乙水管6小時可將游泳池灌滿。單開丙5小時可將游泳池的水全部排光。問：三個水管全開，幾小時可灌滿？大家都被這道題給難住了，沒想到他卻大膽舉手，說：“我會！12又8/15小時�！�
這就是我的同學，我有趣的同學。
我的同學六年級作文 14
我們班有一位活潑開朗，體育也很好的同學，他名叫曾嘉偉。
曾嘉偉身高一米四左右，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。他小小的鼻子，大大的嘴巴，非�？蓯�。
曾嘉偉是一位體育健將，他的腿腳非常利索，每次跑步都健步如飛。有一次我和曾嘉偉比賽跑步，比賽一開始，曾嘉偉就像離弦之箭一樣飛快地沖出起跑線，看得我不知所措。不過我立馬又斗志昂揚，追了上去，可是剛跑到半路，我就氣喘吁吁，而曾嘉偉卻繼續(xù)大步流星地奔向終點。我心想：“我不能輸呀！要是我輸了那該多丟臉��！”說時遲，那時快，曾嘉偉一下子就跑到了終點。我灰心喪氣的停下了奔跑的`腳步，心想：“哎！曾嘉偉真是跑步中的高手呀！”
曾嘉偉還特別愛笑，他每天都會咧開他那大大的嘴巴開心的笑，活力滿滿，真像一個活寶一樣。
這就是我的同學曾嘉偉，我們倆已經(jīng)成了一對無話不說的好朋友。
我的同學六年級作文 15
俗話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五（一）班里，一個個各具特長的同學就然而我的朋友。同學然而熱情的。有次，我有道題不會做，問了一位同學，她不但十分細心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎樣做。我要跟她道謝時，她說：“其實你不用謝我，同學之間本來就要互相幫忙，這樣才能使班級用心上進。”我從那時感覺到，原先，同學們?nèi)欢粋�整體。同學也然而小氣的'，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒有聽到手抄報寫什么資料，課后，我問一個同學，可她怎樣也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無動于衷，我只好看別的班的小報的資料來寫我的小報。但然而，同學這樣做，也想讓我明白上課走神然而不好的，讓我改正這個錯誤。同學也然而團結(jié)的�？斓綇V播操大賽時，每個同學都在課間認真地練著廣播操，因為，每個同學都有一顆為班級爭光的心。
同學們也想讓自我發(fā)揮得更加出色，為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學精神抖擻，發(fā)揮出自我最好的水平。結(jié)束后，雖然我們的分數(shù)不太高，但我仍然滿意，因為我們用心去做了。我的同學雖然有種種小毛病，但我們?nèi)匀欢粋�大家庭。因為有了同學，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔憂與歡樂，所以，我要感謝我的同學，感謝這個大家庭。
我的同學六年級作文 16
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面然而他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他然而一個十分有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就然而我的同學小宇。
有一天在自習課上，我寫作業(yè)時一不留意錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事��？我急的像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋，想起來了，必須然而昨日寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎樣辦��？這可剛上第一節(jié)課��！這時小宇正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關心地問我：“你怎樣啦，怎樣這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了�！毙∮钪笳f：“那你用我的橡皮吧。”說著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝小宇：“小宇，謝謝你�！彼麉s說：“沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對小宇不然而個性的了解，聽了他的話我明白了他然而一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
我的同學六年級作文 17
我們班上有一位叫小宇同學，從一年級上學的第一天開始，他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的.眼睛，鼻梁上時常架著一副眼鏡，嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套，跑起來個性快，很像電影里大俠的風范。
他的性格很開朗，也很友善。他跟同學鬧矛盾了，不到半天工夫就想開了，就去和那個同學道歉，兩個人又重歸于好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時，他就會舉起拳頭，好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀，都會拔腿就跑。有時，他會要報復似的追上幾步，隨后，又慢悠悠的跟別的同學玩兒去了。因為這幾點，很多同學下課后都愿意和他一齊玩。
你可別看他戴著眼鏡，長得像根竹桿似的，他但然而校足球隊隊員呢！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去，就然而不能把球踢進隊方的球門。危急時分，只見小宇開了一個大腳，球高高地朝天上飛，落地時誰也沒之后，因為球早已進入隊方的校門。從此，我們踢足球，都搶著要和他一隊。他見了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來。
我的同學六年級作文 18
小朋友，你認識她嗎？她長著高高瘦瘦的個子，留著一頭長長的頭發(fā)，總?cè)欢粭l馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的.臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就然而我的同學文文了。
文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她��！唱歌、畫畫、看書都然而她的愛好，個性然而畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫，都然而出自她的小手，真然而畫什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫的畫，得獎也不小呢！看書也然而她另一愛好，我們?nèi)嗤瑢W都明白，文文很愛惜時間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學習。
文文除了看書和畫畫認真外，還然而個樂于助人的好同學呢！我們班有一個女同學，成績很差，平時很少同學和她玩。下課時，文文主動到她的座位，叫她讀課文，計數(shù)學題，背英語單詞。連老師都夸獎她然而個好孩子呢！文文靜靜的文文同學，我要向你學習！
我的同學六年級作文 19
我的同學中有一個死黨，他的名字叫小馮。
他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，但然而拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來個性迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去�！靶≤娙恕边@時變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時也很安靜。他最大的愛好然而吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每一天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不然而爸媽安排的'，然而他自我想要的。他還說，要然而學校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣貌必須十分陶醉。
我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧？
我的同學六年級作文 20
瞧，一進門七組一號，那個男同學便是我們班草書的代表。
他有著雙黯然無神的雙眼，并且周圍還有著很濃的黑眼圈，鼻梁更高的，臉上還有幾顆痣……
當然，最具有有代表的不是他本人長得怎么樣，就說說他的字吧！
他的字在班上乃風流一片，其中最令老師頭疼的也是他的字，很多同學都“效仿”他的字，但最后都已失敗告終，在作業(yè)本上，隨處可見他那“優(yōu)美”的草書，橫也橫不直，豎也豎不直，大大小小的排列在書，本子上，像一團簇擁的螞蟻，那么密。那些字的`筆畫連在一起，使人無法辨別，不仔細看，你都不知道那還是不是字了，更像是用筆在書本上畫的亂線條。
俗話說見字如人，雖然他的字不好看，但人總是很熱情，樂于助人的。
每當我們周圍同學的筆“咣當”一聲掉在地上時，他會立馬幫忙撿起，并問那是誰的。而且每當同學沒帶筆什么的，他總是會伸出援助之手……所以每個人都有好的一面，但是壞的一面也會誰知暴露
在下課鈴響起后，他總會和他的好哥們聚在一起開戰(zhàn)……所以我們這總會被他們弄得雞犬不寧，雞飛狗跳。要么是桌子歪了，椅子斜了就是桌子上的書本，筆掉在了地上，這種情景常常在戰(zhàn)后所見。
他的字不好看，而且下課經(jīng)常打鬧，但是，這些不足以令人厭惡，每個人都有獨特的一面，這需要你善于觀察，加油吧！活出你的特色。
我的同學六年級作文 21
要說我們學校誰最淘氣，那不用說了，大家肯定都會指向小明，要知道，小明國可是全校出名的淘氣包。他長著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長的特別帥，不過他長得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛。在我們班，他可發(fā)生過不少事呢，下面我就給你講講吧！
小明是一個十分淘氣的同學。有一次，他在語文課上寫數(shù)學作業(yè)，還不時出點聲音：“這題怎么做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了�！弊鲎鳂I(yè)時他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時我們班的班主任老師可被他氣急了，拿起小明的數(shù)學作業(yè)，一下子給撕壞了。小明哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣傷心，還不忘沖同學擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學捧腹大笑。
別看小明淘氣，可他卻是個熱愛班級體的同學。那次，我們學校開運動會，老師要在全班同學中挑選一個舉牌手。小明一聽，就努力練習舉牌，課間就到操場上練習，一遍遍糾正動作，還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套，走起路來精神抖擻，因此，老師挑選他為我們班的舉牌手。別說，運動會那天，他的姿勢最標準、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽呢。公布比賽結(jié)果時，我們班得了“風采展示獎”的'第三名，全班同學高興的都不知道自己姓什么了，教室里不時傳來同學們那天真可愛的笑聲，當然，笑得最大聲兒的還是小明。
你們看，我的同學小明是不是很可愛呢！
我的同學六年級作文 22
人們都說“友誼地久天長”。的確，俗話說“酒越想越醇，朋友越舊越好”。我和她，真的好得難以言表。她長著一對烏黑的眼睛，一頭黑發(fā)，高鼻梁上架著一副眼鏡，一副知識淵博的樣子。她的作文水平挺高，學習也不錯。有時，我還挺嫉妒她的'。我跟她很談得來，我倆有事沒事，總喜歡坐在主席臺的一角“談天說地”——談學習、談同學、談老師、談感悟……從她的句句言語中，我總能感覺到她那種，我沒有的成熟感，就憑這點，就能讓我仰慕她！
記得那一次，我因媽媽太嘮叨而大發(fā)脾氣，心情差極了。她見了，急忙問我怎么了。“煩死了，整天嘮叨個沒完，說了還說，真是的�！蔽覒崙嵉卣f。她聽了，急忙逗了逗我：“哎呀，正常，八成是到了更年期了！”這時，我看看她，她看看我，我們不禁大笑起來。
“演完笑戲后，該上演對話啦！”她見我心情好轉(zhuǎn)后，說：“其實，你應該理解一下你的老媽嘛！她純粹是為了你好啊，可憐天下父母心啦！體諒體諒吧！”聽了這些，煩惱煙消云散�！拔野l(fā)覺，你是嘮叨婆的好苗子哦！”我說�！罢f誰呢你？”“你唄！”說著，我們又打鬧起來。
在這件事里，她的思想與我比較，我是那么得渺小，那么得幼稚。而她，是那樣成熟，懂事，能讓我感到一絲自卑感……她，是一多欲開未開的百合，藏了許多欲說還休的心事。她，是一片熱帶的陽光，熾熱而有純凈。她，是海邊的空氣，清新而自然。
這個思想成熟，與我成為好友的她是誰呢？她就是——林璐瑤愿我們的友誼地久天長！
我的同學六年級作文 23
瞧，一進門七組一號，那個男同學便是我們班草書的代表。
他有著雙黯然無神的雙眼，并且周圍還有著很濃的黑眼圈，鼻梁更高的，臉上還有幾顆痣……
當然，最具有有代表的不是他本人長得怎么樣，就說說他的字吧！
他的字在班上乃風流一片，其中最令老師頭疼的也是他的字，很多同學都“效仿”他的字，但最后都已失敗告終，在作業(yè)本上，隨處可見他那“優(yōu)美”的草書，橫也橫不直，豎也豎不直，大大小小的排列在書，本子上，像一團簇擁的螞蟻，那么密。那些字的筆畫連在一起，使人無法辨別，不仔細看，你都不知道那還是不是字了，更像是用筆在書本上畫的亂線條。
俗話說見字如人，雖然他的字不好看，但人總是很熱情，樂于助人的。
每當我們周圍同學的筆“咣當”一聲掉在地上時，他會立馬幫忙撿起，并問那是誰的。而且每當同學沒帶筆什么的，他總是會伸出援助之手……所以每個人都有好的一面，但是壞的一面也會誰知暴露
在下課鈴響起后，他總會和他的'好哥們聚在一起開戰(zhàn)……所以我們這總會被他們弄得雞犬不寧，雞飛狗跳。要么是桌子歪了，椅子斜了就是桌子上的書本，筆掉在了地上，這種情景常常在戰(zhàn)后所見。
他的字不好看，而且下課經(jīng)常打鬧，但是，這些不足以令人厭惡，每個人都有獨特的一面，這需要你善于觀察，加油吧！活出你的特色。
我的同學六年級作文 24
我有一個十分要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫忙一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業(yè)寫不出她會去幫忙完成作業(yè)，仿佛一位老師在教學生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她然而語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我能夠來教教你！”“謝謝！”她教我說能夠怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只然而件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學習，愛幫忙困難的同學。
她也然而我學習的榜樣！運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學悲哀，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的`友誼。當然，她自我也從不和同學打鬧，總?cè)欢鴷槐菊?jīng)地看書！
她然而我的同學，然而樣樣名列前茅的那個同學。
我的同學六年級作文 25
六年級，一個充滿回憶與成長的年級，我有幸遇到了一群特別的同學。其中，有一位同學給我留下了深刻的印象，她就是小芳。
小芳有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，常常扎成一個馬尾辮，顯得既活潑又可愛。她的眼睛像兩顆閃亮的星星，充滿了智慧與好奇。她的笑容總是那么燦爛，像陽光一樣溫暖人心。
小芳不僅外表出眾，她的性格也十分吸引人。她樂于助人，總是愿意伸出援手幫助那些需要幫助的同學。記得有一次，我生病了，沒能去上學。小芳知道后，主動幫我補習了那天沒學到的知識，還帶來了她親手做的雞湯給我喝。那一刻，我感受到了她真摯的友情和關心。
除了樂于助人，小芳還是一個學習勤奮的好學生。她上課認真聽講，積極發(fā)言，課后也總是認真地完成作業(yè)。她的成績一直名列前茅，是我們班的佼佼者。她的學習態(tài)度和精神，讓我深受啟發(fā)，也激勵著我不斷努力，向她看齊。
小芳的愛好也很廣泛。她喜歡閱讀、畫畫和彈鋼琴。她的畫作總是那么生動、有趣，充滿了想象力和創(chuàng)意。她的琴聲也悠揚動聽，常常在課間休息時為我們帶來美妙的音樂。
轉(zhuǎn)眼間，六年級的學習生活即將結(jié)束，我們也將面臨分別。但我相信，無論未來我們走到哪里，小芳那陽光般的笑容、樂于助人的品質(zhì)以及勤奮好學的`精神，都會成為我心中最美好的回憶。
小芳，我的同學，我的朋友，我會永遠珍惜我們之間的友誼，也祝愿你在未來的日子里，能夠繼續(xù)保持那份純真與善良，勇敢地追尋自己的夢想。
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