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記一次游戲作文

時間:2024-03-05 12:01:14 作文寫作 我要投稿

記一次游戲作文必備[15篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的記一次游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一次游戲作文必備[15篇]

記一次游戲作文1

  溫州的冬天基本上是沒有下過雪的,只有在電視里,游戲中才能看到白白軟軟的雪,所以我特別的向往北方能玩雪的冬天,心里也特別的羨慕北方的小伙伴們,夢想著哪天我也能和我哥哥一起玩“雪球”大戰的游戲。

  寒假里,媽媽宣布我們一家去北方體驗一下寒冷的冬天時,我和哥哥心里別提有都高興了!

  一家人坐上開往北方的動車,來到了北京。一下動車就感受到了什么叫“寒氣逼人”了,我和哥哥來北京最大的心愿就是能玩雪。到了酒店就打聽哪里有雪,酒店前臺的姐姐告訴我們北京前幾天下過一場雪,說頤和園那邊的雪還有沒融化的',我們強烈要求爸爸把第一站安排在了頤和園。

  第二天早上,我們坐地鐵來到了頤和園。在公園的門口就看到公園的山上還有一層白白的積雪,我們哥哥同時叫道“上面有雪,我們可以打雪仗了!”就爭先恐后的沖了上去,搶占有利地勢。都用大樹做掩體,我們才不在乎雪有多冰,抓起一大把用力就捏成一個個雪球,躲在大樹后面找時機準備進攻。我從樹后偷偷的想觀察下我哥哥那邊的情況時,只看到一個白色球體向我飛了過來,我大吃一驚,趕緊縮回腦袋,躲了過去。原來哥哥趁我觀察他時已經向我“開火”了,真的好險啊,差點就我就“中彈”了!我要全力反擊,給哥哥來一次重擊,讓他知道我方火力!我兩只手各拿起一個大大的“雪球”,先用力甩出去一個,可是哥哥靈活的躲過了我的第一次進攻,可他萬萬沒想到我的另一只手還有一發“炮彈”,我趁他躲開我的第一次進攻之際,我已經用盡全力發射出第二發“炮彈”。只聽見“彭”的一聲,“炮彈”正中哥哥后背,“炮彈”一下子炸了開來,只看到散開的雪花直往哥哥的脖子里鉆,只聽見哥哥大叫“好冰好冰”。我們就這樣在你來我往的戰爭中相互中彈不知多少次,我們的熱火朝天的時候,只聽到爸爸叫喊聲,才從我們的戰爭中停了下來。

  原來是爸爸要帶我們去溜冰場騎冰上自行車!看來又是一個好玩的羨慕!北方的冬天讓我回味無窮!

記一次游戲作文2

  “今天晚上,我們一起玩一個游戲!”陸老師說。我想:上次玩的是“拍門傳鑰匙”,這節課玩什么?記得有一次,韋德銘沒有上去表演,使游戲結束,不知道這次會不會。

  “游戲規則是:

  1、在十分鐘內,找到一份食物帶回來,并且不能和同學說話。

  2、不能向熟人借錢和食物。

  3、不能超過路口!蔽蚁耄禾彀,才十分鐘!而且不能借!還有區域規定!我會不會拿不到?拿不到會有什么懲罰?我到底要去哪里拿食物?天!救救我吧!

  “計時開始!”陸老師話音剛落,同學們如離弦的箭一般沖了出去,還有幾個急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不過也有幾個,不緊不慢地走出了教室,而陸老師也走了出去,準備觀看這“一出好戲”。而我,不知所措的想著去哪兒。

  我走出教室,只見飲水機如同萬年鐵樹,靜靜地坐在墻角。我靈機一動,想:水不也是食物嗎?這時,我只需要靜靜地接一杯水,就可完成任務。不過,水真的是食物嗎?為了安全起見,我還是下樓找其他東西來完成二次任務。

  我來到樓下,只見樓下亂成一鍋粥,有在玩的,有在跳廣場舞的,還有像我一樣在找食物的。我轉了一會,看見一顆巧克力豆放在桌上,我興沖沖地拿起食物,回到了教室。

  回到教室后,我聽說要登記拿沒拿到食物,就跑了過去,記下了自己的名字。然后就坐在那兒等同學們回來。有個同學回來之后說有免費試吃的,我就跟了下去。來到樓下,發現原來是特百惠在搞活動。我們一群人蜂擁而上,拿了糖就走了。

  通過這次的尋食之旅,我知道了食物的`獲得是多么的不容易。我想:生活中也一樣,我們應該通過勞動來獲取自己想要的東西。如果不勞動,何來的收獲?

記一次游戲作文3

  “哈哈!要不然我們玩這個?”

  “不行,太沒意思了!”

  “那……這個怎么樣?”

  猜猜我們在干什么呢?告訴你吧,我和弟弟今天要在家里舉行“游戲大賽”。有人可能會問了:“咦?什么游戲大賽?”“游戲大賽”就是我們用投票的方式來決定今天要玩什么游戲,比如:木頭人、丟沙包、猜字謎……

  我們經過一系列激烈的討論,最終決定今天“游戲大賽”的內容就是——粘鼻子!同時我們還制定了有趣的游戲規則:首先,需要準備“沒有鼻子的小木偶”1張,不同顏色的'“小鼻子”若干個,眼罩1個;然后,玩家需要帶上眼罩原地轉3圈,再走到3米以外的“小木偶”前給他粘鼻子。

  一切準備就緒,游戲開始了,第一個出場的是弟弟,他行動很果斷,徑直走到“小木偶”前,一下子就把鼻子粘上了,只不過……他把鼻子粘反了,把可愛的“小木偶”變成了一個“小怪物”!“哈哈哈”我笑的前仰后合,弟弟看到他自己的“杰作”也笑的直不起了腰,笑聲引起了爺爺和奶奶的注意,于是,他們也前來觀戰。

  第二個出場的是我,我蒙上眼睛,小心翼翼地走上前去,一邊走一邊回想“小木偶”的樣子:彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,還有紅紅的小嘴巴……只聽“啪”的一聲,就是這里了,我摘下眼罩一看,“小木偶”的“小鼻子”終于找到了它的“家”!鞍!我竟然成功了!太棒了!”我高興的手舞足蹈,“我勝利了!”

  今天的“游戲大賽”——粘鼻子給我留下了很深刻的印象,如果說童年是一串葡萄的話,那么今天的經歷一定是最大最甜的那一顆!

記一次游戲作文4

  這真是愉快的一天!我們玩了有趣的猜字謎游戲。我們每人先寫好一張紙條,那便是專門刁難別人的題目了。第一組先來打頭陣,竟不知天高地厚地選擇了我們組的“動物”類題目。

  一分鐘計時開始。小宋先抓了張紙條,頓時眼前一亮!安粫榈搅藗正常的吧?”我在心里小聲嘀咕。只見他胸有成竹地笑了笑,雙手握拳,腿呈馬步,手用力地擊在胸口,身體魔性地舞動著,嘴里發出怪叫聲。周圍的同學們像打了雞血似的,抓狂地喊著:“啊,啊,就是那個!那個!”個個恨不得馬上把答案說出來。小范的實力也分毫不差,脫口而出:“猩猩!”他答對了!昂!第二個準沒那么正經了!”我心想。

  果不出我所料。小宋一看題目,哭笑不得,之前的信心全失,一副“我太難了”的表情。我盯著他抽到的紙一愣:“那樣的紙,不正是同桌的.嗎?所以說,他要演……哈哈!”小宋掙扎了一會兒,還是開始了表演。他先伸出五個指頭,再跪在地上,然后做了個爬的姿勢,接著便抬頭望著大家,無可奈何地笑了笑,就沒轍了。小范一臉茫然,一手托腮,緊鎖著眉頭,一副完全不知道他在干什么的樣子。大家集體懵圈,面面相窺,幾只“小麻雀兒”把腦袋湊到一起“嘰嘰喳喳”地討論著,卻探討不出任何有效信息。于是他們就七嘴八舌地猜起來,有的還違反規則直接喊了出來:“貓”!“熊!”“狗”!”……可是都不對。而我和同桌卻要笑岔氣了,他寫的是——“千年老王八”!哈哈哈……

  一分鐘就這么過去了,他們最終只答對了一道題。哈!跟我們這群已經活了“千年”的狡猾的“老王八”斗,你們這幾只“猩猩”還嫩了點兒!我愛猜字謎!

記一次游戲作文5

  童心像只海豚,排解我的悲傷;童心像位魔法師,讓我的心如花一樣欣然怒放;童心像盞燈,點亮我的欣喜。童心游戲,讓我在歡樂中明白道理。

  一次,李老師竟然破天荒地給我們在課堂上玩游戲。同學們猜想:是什么游戲呢?大家似乎“聞”到了游戲的香味。有的兩眼直發光,嘴巴張得大大的;有的驚詫地叫了一聲“耶”;有的腳晃來晃去,實在等不下去了。我呢,不必說,同樣也是對游戲向往至極。

  游戲規則是:如果老師說了“老師說”這三個字,后面的指令就要做出來。如果老師沒說“老師說”這三個字,對方做了指令,則被淘汰。同學們一聽,有的開始緊張:可不要第一次就被淘汰了!同學們如同一只只快被凍僵的兔子瑟瑟發抖。我的心也在快速跳動,好像地上飛速彈跳的皮球。

  游戲開始了。李老師說:“老師說,摸摸你的鼻子。”同學們通通把手放到鼻子上。老師說:“老師說,摸摸你的左耳。”同學們紛紛把手搭到左耳上。大家不禁驕傲起來,真簡單呀!不料,這時老師說:“舉起你的左手。”同學們有的`碰釘子了,舉起了左手。哇,真刺激!李老師旗開得勝。我慶幸我沒舉手,保持原來的動作。我稍稍喘了口氣說:“真幸運呀,老天送我一命,綠燈通過。”李老師面帶笑容繼續說:“老師說,蹲下!笔O碌耐瑢W專注力100%,紛紛蹲下。

  這時,我再次提醒自己:一定要仔細留意“老師說”這三個字。當老師說:“坐下!蔽矣譀]上當,沒有輕舉妄動。李老師又擊敗了30%的同學!當我看見這么多同學坐下,開始咬牙切齒想擊敗李老師!巴瑢W們舉右手!蔽遗e起了右手。啊,我被淘汰了!我沮喪地坐下,跟這場游戲說了聲“拜拜”。我開始在心里自責:為什么在這兒出錯?如果能堅持專注,我就能成為勝者了。現在再說什么也沒用了。

  在這充滿童趣的游戲里,我明白了:做事要專注,不到最后一刻不能松懈,否則就像“千里之堤,毀于蟻穴”。我明白了老師的用心良苦。

記一次游戲作文6

  今天,盧老師舉辦的指手畫腳大擂臺開始了。讓我們前往賽場,看看戰況如何吧!

  第一局由蔣詩琪和何忱澄組隊,蔣選手來扮,何選手來猜。比賽開始了,蔣選手目光掃了一下牌子,頓時大驚失色。不好,情況不妙,蔣詩琪急得不行。好在有同學們的鼓勵,蔣選手及時調整,穩住心神,終于把注意力集中在比賽上。蔣選手先聞了聞何選手,這一舉動引起了全班的哄堂大笑,搞不清楚情況的人還以為蔣選手是色女呢!之后,他又用一只手做雞頭,另一只手做雞尾。這模樣就是一只大公雞沒錯了。然后,蔣選手又做了起床、跳舞等動作?吹竭@里臺下大部分的觀眾都在心中有了答案。可是關鍵人物小何選手卻是一臉懵逼,任憑她怎么抓耳撓腮也想不出來。最后,只有在老師宣布答案時,她才知曉原來是聞雞起舞呀!這一次闖擂者可是輸得一敗涂地。

  第二組,是我和演技派的主力軍小邱同學,小邱比劃,我來猜。只見小邱大步流星地走上講臺,看老師手中的機密文件,可這一看卻把小邱嚇得不輕。小邱臉上的笑容逐漸收起,嘴里還念叨著:也太難了吧!他走下講臺,來到我的對面,開始表演了。小邱一只手托住下巴,活像沉思者。一秒、二秒、三秒時間一分一秒地過去了,可是小邱同學仍保持著原有的姿勢不動。我不耐煩了,說:你到底有沒有表演?他弱弱地回了句:額額,我忘記前面兩個字了。他的話音剛落,我的身后就像躥出了團火,眼看著我這座火山要爆發了,仁慈的`盧老師發話了:再讓小邱看一遍詞語。呼,還好還好,還有希望!這次小邱同學可不敢掉鏈子,他首先把五官皺成一朵菊花,裝出十分憤怒的樣子。之后,他又把頭發往上翹,努力把頭發裝成頭盔。我不假思索地回答道:怒發沖冠!隨后,教室里想起了雷鳴般的掌聲。

  這次游戲后大家都贊嘆我的能力,但我知道,只有多積累成語才能快速地回答。我也明白了寫作文也一樣,只有我們平時多閱讀、多積累,就不會再寫作文時黔驢技窮。

記一次游戲作文7

  今天是兒童節,也是我們最向往的節日。這天當然少不了玩游戲了,這不,我和我作文班的同學就開展了“猜誰吃了香辣菜”這個游戲。

  一進教室,王老師就一改以往嚴肅的氣氛,笑著說:“同學們,今天我們來玩一個游戲,名叫‘猜誰吃了香辣菜’'”。我們一聽要玩游戲,全都一蹦三尺高,恨不得把房頂都掀了!昂昧,好了,大家稍安勿躁,我宣布一下游戲規則!蓖趵蠋熉晕⑼nD了一下,繼續說到“我會從你們八個人中間,選出四名同學站到門外去,他們四個人中,將會有一個人吃下超級辣的香辣菜!然后,就需要其余的人開動腦筋,找出那個與眾不同的同學!

  大家一聽,都興致勃勃,爭先恐后的舉起手,大喊到:“選我,選我,我要去!”。最后,王老師選定了小華,小玫,小茍和小夏,來充當演員。留在教室里的我們,開始了漫長的等待。我心想,這四個人會使出怎樣的絕招,來蒙騙我們呢?

  終于,他們四個進來了。我仔細的觀察他們。只見小茍眉頭緊鎖,雙手緊緊捂住嘴,雙腳有一些顫抖,這不正是被辣暈的節奏嗎?再看看小夏,她一只手捂住嘴,另一只手緊貼褲縫,她的神態安然,絲毫沒有緊張感。“嘻嘻,可以排除小夏了”,我心里暗喜。接著,我的目光又落在了小華身上,他大口大口的喘著氣,抖動雙手,并一跳一跳的,這么浮夸的演技,誰會相信他吃了香辣菜呢?我緊跟著又將目光轉向了小玫,她正懶洋洋的'站在那里,漫不經心。“她也應該不是吧”我心里想著。最后,經過我們幾個的分析,商議,大家一致選擇吃了香辣菜的人是小茍。

  正當我們沉浸在破案的喜悅中,王老師一語驚醒夢中人,“很抱歉,你們的選擇是錯誤的,其實,小玫才是吃香辣菜的同學。你們被他們出色的演技給蒙騙了。呵呵!”我們面面相覷,這可真是所謂的:“道高一尺魔高一丈!”。

記一次游戲作文8

  有一天,我們在課堂上玩了一個有趣的游戲——畫方和圓。

  王老師一上課就神秘地問大家:“同學們,你們有沒有畫過方和圓呀?”“畫過!”大家異口同聲地回答!澳敲茨銈冇袥]有試過兩手同時畫方和圓呢?”王老師看著大家充滿疑惑的神情,忽閃著她的`大眼睛說,“今天我們就來玩這個游戲,游戲規則是左手右手同時畫出方和圓,而且必須在十秒鐘內完成。有誰想第一個來試試嗎?”

  同學們聽了都躍躍欲試,高高舉起了手。我一邊舉手一邊想:“這還不是‘小菜一碟’嗎?”這時,王老師把小吳同學請上了講臺。只見她慢悠悠地拿起兩支不同顏色的粉筆,又慢悠悠地把粉筆頭用力地點在黑板上。瞧著是自信心十足。⊥趵蠋熆此呀洔蕚浜昧,便開始發令計時:“開始!”小吳同學的手開始在黑板上向左向右動起來,可是左手一動,右手就停了下來,右手一動,左手又動不了了。她的兩只手一邊畫一邊發顫,結果畫出來的圖形方不像方,圓不像圓,變成了一個“四不像”!同學們都被她的“作品”逗得前仰后合,哈哈大笑起來!

  接下來,王老師又請了幾位同學上去嘗試,可他們幾個不是兩手都畫方,就是兩手都畫圓,沒有一個成功的。哎呀,王老師怎么不請我去畫呢?我肯定能畫得非常好!這時,王老師大概猜到了我的心思,讓大家都在白紙上畫一畫。于是,我傲然地拿起兩支筆,信心滿滿地畫了起來。可誰知,我的右手剛畫了一筆橫,左手也跟著畫了一筆橫,雙手好像不聽使喚了!我不禁亂了陣腳,越畫心越煩,最后費了九牛二虎之力終于完成了我的“杰作”?墒亲屑毧纯,我的“杰作”哪兒有半分方和圓的影子呀?唉,這方和圓,還是不要一起畫的好!

  這次游戲讓我明白了一個道理:做事不能一心二用,要一心一意才能把事情做好。

記一次游戲作文9

  眼看下課鈴聲就快打響了,同學們盼著、等著。只聽見“叮叮叮,下課時間到了……”我們向教室外跑去。只見有的同學去打乒乓球,有的去玩槍戰游戲,還有的去玩捉迷藏。而我和兩個好朋友宋安吉跟王姝祎來到后操場,準備玩一個游戲叫一二三木頭人。

  我們制定了一個游戲規則,一個人站在終點的大樹下,而剩下的'人則站在起點。站在終點的人背對著起點的人喊一二三木頭人!當那人回頭時你不能動,也不許笑如果你動了就輸了。如果你碰到了喊的人你就贏了。

  我們說完規則后,我就第一個搶先舉手說:“我來喊!我來喊!”得到大家同意后,我站在了一棵大樹下喊到“一二三木頭人!”當我回頭時所有人都目不轉睛地看著我,一動不動。我朝他們做了個鬼臉,想逗她們動一下但是他們仍然紋絲不動,穩如泰山般站在原地。我只好繼續喊“一二三木頭人!”我回頭一看有一個人單腳站著。我立刻盯上了她猛的一吼,嚇得她一跳另一只腳馬山挨著地面了。我歡呼雀躍非常高興,我居然贏了。

  接下來這盤由宋安吉來抓我們,她對我們說:“上一盤算你運氣好我才輸了,這一盤我一定不會讓你得逞的!本o接著她喊到:“一二三木頭人!”當她喊的瞬間我邁開步伐大步往前跨。只聽見聲音突然停頓,我頓時感覺時間像是停止了一般,站在原地紋絲不動。她向我走來對著我做鬼臉,不時的撓我癢癢,但我還是絲毫不動。她拿我沒辦法終于放過了我。

  就在這時,只聽見廣播里傳來一陳鈴響“上課時間到!”我們趕緊跑回教室。這課間的游戲實在是太有趣了!

記一次游戲作文10

  一個風和日麗的早晨,我和爸爸參加了夏令營的趣味游戲。我興奮極了,迫不及待地在一旁等候,恨不得游戲立即開始。

  這次我們要玩的是奪棍游戲。規則是兩人面對面坐在墊子上,雙手握著一根大約一米長的'木棍,雙腳相對,兩人同時發力,誰把對方拉離座位或者對方主動認輸即為獲勝。

  分好了隊,我看了看雙方的實力,對方一個個身強體壯,一看就是“大力士”隊。我方一個個弱不禁風,明顯處于下風。我皺起了眉頭想了想,靈機一動,終于想到了一個好辦法。我想用“田忌賽馬”這個典故的辦法贏得游戲。第一場,我派出了瘦小的淘淘。對方則派出了實力強大的隊長。隨著一聲哨響,兩個隊員的雙手雙腳一起用力,使勁往后拉。結果不出我所料,對方稍一用力,淘淘就被拽了一個趔趄。他沮喪地回到了隊里。

  第二場,我派出了比我小一歲的果果,對方也派出了一位實力相當的選手。哨聲一響,只見他倆眼睛瞪得圓圓的,小臉憋得通紅。在我們的吶喊助威聲中,果果使出全身力氣,成功扳回一局。

  終于,到了第三局決勝局。這時對方只剩下一名“小力士”,他看起來比前兩個人瘦弱了許多。我看了對方一眼,心里有了幾分把握。我鎮定地走進了賽場,穩穩地坐在墊子上,雙手緊緊地握住了木棍,心里既緊張又興奮。對方隊員看到我淡定的眼神有點發愣,低下了頭不敢跟我對視。只聽裁判一聲令下,我倆同時發力,我的腦海中一心想著勝利,雙腿蹬得筆直,抿起嘴唇咬緊牙關,手上的力道越來越大。在這千鈞一發的時刻,我憋住氣大喝一聲,木棍被我一下抓進懷里,而對方手里空空如也。我們在歡呼聲中贏得了最終的勝利!

  這次比賽不僅讓我體會到了游戲的樂趣,還讓我明白了做事不能光靠蠻力,還要多動腦筋,只有善于發揮自己的長處,才能事半功倍。

記一次游戲作文11

  空間寶貝是一個養寵物的小游戲,你可以控制你的小寵物區種植物、比賽、吃東西、買衣服等等。

  星期六的晚上,我迫不及待的打開電腦,進入我的空間寶貝,看見了我的小寶貝——貝貝!我好開心,久違阿久違啊。于是,我先控制著貝貝讓他去賺錢,賺完錢,我帶領他走近期價花園,

  我放眼望去,種花的地方,藍的、紅的'、黃的,像一條人間彩虹。種水果的地方,水靈靈的蘋果、金燦燦的香蕉、水汪汪的桃子。真是太可愛了!貝貝在花園里跑來跑去,也顯得很開心。我控制著貝貝去種西瓜,種子撒下去后,可犯難了,我雖然種了很多水果,但西瓜我還是第一次種,看來,需要動動腦了……我點開護理欄,先是給西瓜澆了點水,然后干嘛呢?我揍死后巷,終于決定先施肥,在曬陽光。做完這幾步后,我某了把汗,哦,還好是對的。這三步的順序正確后,認真照料后,你就能親自品嘗到自己的勞動果實啦,吃到那果實時,心里美滋滋的,就像喝了蜜一樣。

  填飽了肚子賺完了錢。走!去好友家里轉轉去。我進入了“淡淡”的家里,淡淡熱情的招待了我,給我端來了水果,還給我倒了一杯飲料。又吃了一頓,呵呵。但是,我還是很沒有良心的向淡淡發出比賽的挑戰書,沒想到她居然同意了!

  到了比賽場地,我緊張的盯著貝貝,手放在鍵盤上,做好了一切的準備!“Ready Go”我飛似地沖了出去,跨過重重障礙,我看著我和淡淡你一前,我一后的速度,手心都出汗了,我全力沖過終點線。小心翼翼的看了看成績,我居然比淡淡快了一秒到終點!我開心地笑了,為了感謝淡淡,我送上了親手做的冰粥。

  看,空間寶貝好玩吧?有趣吧!我強烈推薦你們去玩,小心我來挑戰你!這真是又有趣,有好玩。

記一次游戲作文12

  上課了,老師宣布:“現在我們要做一個游戲——寫數字贏大獎!”

  游戲規則是這樣的':你若能在三分鐘內,從1寫到200,如果寫對了,大獎就歸你。中間不能停頓,不允許重筆,出錯就算輸。獎品是十元錢或一只泰迪熊。同桌倆左邊寫右邊監督,右邊寫左邊監督。

  同學們一聽,欣喜若狂。寫數字贏大獎,誰不會呀?但也有兩個同學棄權了,我想:從1寫到200誰不會呀,這簡單的跟一加一似的!

  第一局,左邊寫右邊監督,我想:老師怎么這樣。唉,第一次寫的是我同桌,我只好耐心等待。老師一聲令下:”開始!”

  我目不轉睛地看著同桌寫。哇!同桌寫的速度可真快,20。30。40……我聽別人說有好多人都出錯了,但還有4。5個人還沒有出錯,我同桌就是其中一個。同桌寫完了,我趕緊給老師說:“老師,我同桌寫完了!崩蠋煵痪o不慢地走過來,全神貫注地檢查著。老師檢查完了,對我同桌說:這個“75”,這個“7”重復了,其它都對!卑,我為同桌感到遺憾。

  老師發話了,問:“誰全對?”沒有一個人吱聲。唉,第一局全軍覆沒!

  這次該我了,我迫不及待地拿出作業本,打開鋼筆。老師一聲令下:“開始了!”我心里想:我應該能拿十元錢或泰迪熊吧!一不留神,把“127”寫成了“27”,我心存僥幸想改一下,但抬頭一看,同桌眼瞪得像銅鈴一樣。唉,想想還是算了。

  同桌大喊:“老師,她錯了。”唉,十元錢再見了,泰迪熊拜拜了。唉,我心灰意冷。

  通過寫數字贏大獎這個游戲,我悟出一個人生道理:人,一旦貪心,就易出錯。

記一次游戲作文13

  在以前,我還不知道什么是“團結就是力量”,但是,在一次游戲后,我終于明白了“團結就是力量”的真正含義。

  一次體育課上,老師說:“同學們,我們來一次拔河比賽吧!”“好!”同學們一陣歡呼。老師拿來一根粗繩,幾十副手套和一條紅領巾,準備工作做好了。我們分成了男女兩組,各自帶好手套,拿著粗繩,老師把紅領巾系在了粗繩的中間,我們就像士兵一樣嚴陣以待。

  隨著一聲哨響,第一場比賽開始了,每一個人都非常努力?晌覀兣M有特別多偷懶的人,她們假裝在使勁拉。還好在男生隊快要贏了的.時候,那些偷懶的女生發出了“洪荒之力”,把紅領巾拉向了我們隊。呀,不好,男生隊也用了“洪荒之力”,把我們女生隊拉了過去,我們沒站穩,摔在了地上。比賽結束了,我們女生隊輸給了男生隊,男生們幸災樂禍。中間休息的時候,我們女生隊商量了一下,說:“我們一定要團結,不能有一個人偷懶!”我們齊聲答應了。

  第二場比賽開始了,我們發現男生隊和第一場比賽精神大大不同,第一場精神棒棒的,第二場有氣無力的。我們的隊長告訴我們說:“這是贏他們的好機會,一定要好好表現!”

  比賽正式開始了,我們隊沒有一個偷懶的了,我們整齊地喊著口號:“一二一,一二一,一二一……”我們拼命的拉呀拉呀,我們看見紅領巾漸漸朝我們挪動,仿佛看到了希望,便使出吃奶的勁兒拉……耶,我們贏了!頓時,全場爆發出歡呼,那一刻,我們的內心無比激動!

  從這個游戲中,我知道了團結,就是力量!

記一次游戲作文14

  今天,我們上課的時候,玩了一次游戲。老師清了清嗓子,對我們說,現在我們來玩個游戲,規則是:兩兩組隊,分別是1號和2號,首先,1號選手的右手要握成拳頭。隨后,2號選手不能使用暴力行為,來想辦法把拳頭打開。

  我們聽后,覺得這很有意思,都想嘗試下,我抽到了2號,和1號同學一起來完成。我想盡辦法,石頭剪刀布!騙他只能動右手。一心只想贏,我的眼睛瞪得像葡萄一樣圓?伤坪跻磺卸伎赐噶,只出石頭,我無可奈何地搖搖頭,心里很失望。眼看著時間就要到了,我這時就像熱鍋上的螞蟻,正在我著急時,他還嘲笑我:“來呀!你繼續來呀!”我此時已經無能為力了,好吧,我輸了。

  第二局,輪到我攥緊拳頭了,我心里暗暗自喜:哈哈,這次也讓你來嘗嘗我的厲害吧!任憑他花言巧語,苦苦哀求,我就是不松手。最終,他也沒能打開我的拳頭。

  我還有一次特殊的經歷呢!老師見我們都失敗了,就想嘗試一下有沒有好辦法,于是把我叫了上臺,此時我忐忑不安地走到了臺上,心里是十五個吊桶打水———七上八下,首先,老師微笑的和我說了一番話,我不知道這是險惡的笑還是誠心的笑。你知道嗎?自從你來到這兒學習,我感覺你每天都有很大的.進步,你現在愿意和我做朋友嗎?老師說完,就把手伸過來,我看到她的手,我似乎有點被老師打動了,同學們也想看看我作出怎樣的反應,我的大腦飛速運轉。一,二,三!全班同學大聲喊,突然,我靈光一閃,想出了一個絕妙的辦法。我把右手伸了出去,只把三根手指展開了,和老師握手。這樣既可以不讓老師得逞,也和老師交了朋友,同學們頓時拍手叫好。

  后來,老師和我們說,這次有趣的游戲不單單是拳頭能不能打開,更是一個心理游戲。不能誘惑,威脅,暴力,而最好的辦法只有一個,那就是———————尊重。

記一次游戲作文15

  “黑衣人來了,快跑!”表弟尖叫起來。想知道是怎么回事嗎?那就跟著我一起看看吧!

  我們在玩撕名牌游戲,游戲規則非常簡單,先選出一個人當黑衣人,再把剩下的人分成兩隊,如果你用手撕掉了對方的名牌,對方就會out(出局),如果自己被對方撕掉名牌,那么也會out,如果遇到黑衣人,最好兩隊聯盟,而名牌是一張長方形的白紙。

  游戲開始,我和哥哥、表姐一隊,而表哥和表弟、表妹一隊,堂姐是黑衣人,我和表姐先去了表弟那兒,誰知表妹正躲在墻角等待時機呢,我看見了表妹,剛想對表姐說“小心!”可表妹已經像餓狼似的撲向蹲在地上討好表弟的表姐,撕下了她的名牌,“歐耶!楊莘瑤out!楊莘瑤out!”表妹歡呼起來。只見表姐垂頭喪氣地走到觀眾席坐下,看著他們臉上那副得意洋洋的樣子,使我心中燃起了一團團怒火,大聲喝斥道:“老虎不發威,你們當我是病貓啊!我十年的舞蹈可不是白練的!”說完就一手放在背后,來保護名牌,一手放在腰間,準備撕掉那兩個小兔崽子的名牌。我一下子沖出去,一個空翻躍過了他倆,再來一個豎叉,他們背上的名牌就被我撕掉了,“自不量力!”我冷冷地丟下一句話,頭也不回的走了。

  最搞笑的'就屬我哥哥了,他對付黑人先是跳了一段令人發笑的舞蹈,以一秒5米的速度沖向站在遠處黑衣人,迅速的撕掉了她的名牌。

  現在對方只剩下表哥了,我們來到他面前,哥哥先和表哥戰斗,我再假裝摔一跤,等表哥來扶我,最后我一個空中單手倒立,飛快的用另外一只手撕下了表哥的名牌。我們隊獲勝了!而我被大家選為優秀隊員!我們隊歡呼起來。

  在斜陽下,七個孩子從高到矮,牽著手,蹦蹦跳跳并排走著,天色也漸漸昏暗…

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