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一次有趣的嘗試作文

時間:2023-11-23 15:27:12 作文寫作 我要投稿

一次有趣的嘗試作文(共15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的一次有趣的嘗試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次有趣的嘗試作文(共15篇)

一次有趣的嘗試作文1

  在一個星期天的下午,那天天氣特別的好,我寫完了作業·我和我的媽媽去寶龍玩兒,看完電影后,在三樓無意中看到了一家店,店的名字叫玩泥吧。我很好奇,玩泥吧是什么意思呢,懷著這份好奇我走進去一看,哦,原來是做陶瓷地方,那里有許多小朋友做這陶瓷,我看了心里癢癢的,也想做,我說服媽媽,媽媽同意了,我好開心,準備去做一個陶瓷。

  做陶瓷前首先要系上圍裙帶上帽子,防止把衣服弄臟了,接著便坐在小板凳上準備做陶瓷。店里的`阿姨問我想做什么,阿姨說:有杯子花瓶煙灰缸……由于我是第一次做,我便選擇可相對簡單的杯子,店員首先拿了一個泥胚子在模具上,只見那個模具不停的轉,泥胚子也在那個上面轉了起來,店里的小哥哥先幫我做了一個圓柱形,然后讓我自己把圓柱形再慢慢做成上大下小的杯字形狀。我覺得這個應該很容易的,可沒想到我剛做了一會兒就變形了,上面變歪了,我想把它再弄正了的,結果上面的杯口被我弄的又太大了,再把杯口弄小它又歪向了一邊。怎么辦呢?看起來簡單的動作我卻總是做不好,正在我感到困惑的時候,那個小哥哥微笑著走到我身旁,手把手的叫我做了起來,在小哥哥的幫助下,我終于做好了茶杯的半成品。要想變成品還要畫圖案和燒制。過了一個星期我和媽媽又幫杯子畫上了圖案,畫畫也有許多規矩,不可以手拿杯口,必須用手托著畫。我在杯子上畫了一只可愛的小狗,又選了我喜歡的藍色。要想拿到杯子還需要半個月,我好想立刻看到我自己第一次做的杯子啊。這半個月過得好慢。終于到了拿成品的日子,到了那兒一看:哇!好漂亮的一只藍色水杯!杯子上的小狗就像真的一樣!

  那真是一次有趣而難忘的嘗試!

一次有趣的嘗試作文2

  這個暑假里,我又多了一個新伙伴——酷炫平衡車,這輛車由兩個腳踏板、兩個車輪、一個蓄電池等部件組成,通體是白底加上五彩斑斕的花紋,漂亮極了,我真想立即試一試。

  這天一大早,我拉上爺爺,扛上我的酷炫平衡車,來到小區空地上開始練習。我讓爺爺扶著我,先把右腳站上去,再把左腳站上去,按照說明書上的提示,身體向前傾就是前進,腳的重心向后就可以后退。我照著這個方法練了幾個來回,還真挺有趣:只要一踩上去,平衡車上的車燈就會發出五顏六色的光芒,酷炫極了。

  我拉著爺爺的手,滑了幾個來回,而且越滑越快,還學會了轉彎。我一時夜郎自大起來,自信滿滿的對爺爺說:“爺爺,您松開手,讓我自己來滑吧,我要自己來試一試!”爺爺聽了我的話,就小心翼翼的松開了手。正好旁邊是個磚頭砌的石礅,我一下子沒保持好平衡,車子不穩,屁股瞬間摔到了地上,頭一下子撞到石礅上,還好我平時練就了“鐵頭功”,再加上上帝伸出了“援救之手”,沒讓我撞出腦震蕩來,我趕緊從地上爬起來,揉揉頭,拍掉身上的`泥土,繼續練習起來。這次我沒有滑得太快,張開雙臂,保持身體的重心平衡,沒再摔下來。

  這時,爸爸來了,對我說:“這個平衡車可以通過藍牙與手機連接,播放手機里的故事與音樂。”只見他擺弄了幾下手機,我腳下的平衡車就播放了我特別喜歡的故事:《講給孩子的中國歷史》《唐詩三百首》《中華成語故事》……引得周圍的小朋友都來圍觀我的這個又閃亮又會講故事的平衡車。

  雖然我摔了個大跟頭,但我既鍛煉了自己的平衡能力,學會了操縱平衡車;又聽了很多故事,增長了知識。

  這真是一次難忘而有趣的嘗試!

一次有趣的嘗試作文3

  我嘗試了許多第一次,其中有一次非常有趣,是我非常愉快。

  在這一天,我們在上課,老師突然告訴我們,說:“明天我們做一個實驗,讓我們制作電磁鐵,好嗎?我們來分工,你們那漆包線和大鐵釘,小鐵釘或曲別針。剩下的由我來拿”。說完后我們又開始上課了,教室里有想起了朗朗的讀書聲。

  到了明天,我們興高采烈的來到學校。一進到教室,我們就七嘴八舌地議論起來。老師來了,手里提著一袋東西,同學們好奇的探著頭看老師拿著什么,原來是許多大電池。“同學們,你們拿來了實驗用的東西了嗎?那么現在就拿出來吧!”老師說。同學們拿出了許多東西,我從口袋里拿出了許多小鐵釘;我看見張榮的桌子上擺滿了東西,有一堆堆的漆包線,還有兩根大鐵釘發著銀光。后來老師又讓分小組進行比賽。我們被分為第二小組,王同向張榮借來了一個頭粗又大的'鐵釘,我用漆包線纏繞在大鐵釘上。然后老師一次給每個小組發兩塊兒電池,我們拿著電池,絞盡腦汁的想應該怎樣才能使大鐵釘吸起小鐵釘呢?我將兩塊兒電池按在一起,然后用漆包線放在電池兩端,并用膠布黏住;大鐵釘吸起了一個鐵釘,可它卻只能吸起那一個小鐵釘,我們都百思不得其解。過了一會兒,大鐵釘能夠吸起其他鐵釘了。我們連忙叫來老師,我們說:“老師,我們成功了,我們是第一個吸起的嗎?”老師連忙回答說:“是的,你們是第一個成功的。”我們聽后高興得跳起來。后來老師說:“今天我們的實驗做得很成功,第一名是第二組。”我們聽后心里美滋滋的。

  這次試驗我覺得很有趣,我高興極了,這真是一次有趣的嘗試!

一次有趣的嘗試作文4

  那次的嘗試可有趣了。

  那次是我第一次嘗試著自己發明一道菜。我做的第一項工作就是準備材料,我準備了一小碟子肉絲、兩根大蒜、兩根蔥、兩片生姜、兩塊豆腐、兩片青菜、兩片白菜、兩片蘿卜。好,材料準備好后,我又做了防護工作。我在臉上帶了面具,在手上套了手套。一切準備工作作好后,我便開始我的鴻篇巨制的制作了。首先,我倒了一些金燦燦的油在鍋里。過了一會兒,我將白嫩嫩的豆腐放進了鍋里。隨之響起了“噼哩啪啦”的`聲音。接著一股青煙直沖云霄。很快,豆腐變黃了。我并沒有善罷甘休,揮起鏟子往下一按。頓時,兩塊豆腐便成了一灘“爛泥”。接著我放下鏟子,拿來兩根蔥和兩根蒜,直接把它們往鍋里一放管它切沒切呢!好,加點水,蓋上鍋蓋燜它個幾分鐘。我想:看來燒菜也沒什么難的嘛!這時媽媽走了進來小聲地問:“你再干嘛呢?”我得意洋洋的說:“你先出去,待會再給你看!”媽媽走后,我便開始切蘿卜和生姜了。我將它們放在切菜板上,揮起雙刀亂砍起來。沒過一分鐘它們就被我切好了。然后,我掀開鍋蓋將切好的蘿卜和生姜倒入了鍋中。接著,我又放了點調料,調了調味,又繼續蓋上鍋蓋燜了起來。二十分鐘后,我掀開鍋蓋一看“天哪!這什么呀!”我自己燒的菜自己都不認識了。亂七八糟的,紅一片,黑一片,青一片的。我想:干脆給它們統一著裝吧!于是,我將一瓶辣醬,倒入了鍋中,攪了攪。“好起鍋了”菜裝好后我用兩片青菜和白菜點綴了一下。開始品嘗了,我用筷子夾了點肉放到嘴里。“哇!好辣呀!”我又夾了點其它菜品嘗了一下,還是很辣。辣醬其它菜的味道全給掩蓋了。我根本不敢把它拿給爸媽吃。將菜倒給小狗,可小狗也沒吃,它搖著頭仿佛在說:“你燒的這是什么呀!”

  這次的嘗試真是既失敗又有趣呀!

一次有趣的嘗試作文5

  可以說,我是一個十分有口福的孩子。媽媽雖不會做中餐,但做起西餐點心什么的,卻十分厲害,因此,我總能看到制作過程和其中我認為的樂趣,所以我也打算親自做一次。

  在制作之前,我先是打算要做小蛋糕,可考慮到我的經驗和我的實力,自己打了個退堂鼓,最后決定做我十分喜愛的食物——pizza!我下了這個決心后,一直在準備,準備出材料,準備出時間,準備出怎樣做它的大腦備份。在準備過程中,我還在糾結,我做什么口味的呢?牛肉粒的還是金槍魚的?這時兩個“小人”出現在我面前,一個說:“你的實力不夠,做簡單的,金槍魚的,那樣就不用動刀,因為那是罐頭啊!”另一個說:“管他簡單不簡單的,動刀不動刀的,總之,哪個好吃就做哪個,既然要做,還用考慮什么,聽了兩個人的不同建議,我還是選擇了第一個“小人”的.話,也許是不敢用刀吧!

  就這樣,一切準備就緒,就是今天了,一定要做,跟媽媽講清后,我開始制作。先拿出一個餅皮,那是必要的,然后在上面均勻地刷上番茄醬,然后,便是較麻煩的一步,是把奶酪切成條,再撒在上面。切奶酪(不是老鼠愿意吃的奶酪)是件麻煩事兒,大大且硬的奶酪切成條,很費時間對我來。于是請媽媽幫忙,三下五除二奶酪條便呈現于盤中,我要做的僅僅是往上放。之后便是我最愛的一步,就是決定口味的一項工程,我放上金槍魚,偶爾還吃一塊金槍魚,很是悠閑。還放上洋蔥和肉片。最后是長達15分鐘的烤的時間。

  “叮”隨著一聲清脆鈴聲,烤好了,香噴噴的,我吃了一口,嗯,不錯,便狼吞虎咽地吃起來。

  我的手藝不比媽媽差呀!真是一次有趣的嘗試!

一次有趣的嘗試作文6

  有句古話說得好:耳聽為虛,眼見為實。光聽別人說著說那,不親眼見一見,不去自己親身嘗試,那么你聽到的話說不定是假話。要像小馬過河那樣,自己親身經歷一次。

  那是一個星期六的下午,殘忍的太陽火辣辣地炙烤著大地,不放過每一棵花花草草,連順路出來“打醬油”的風兒也被燒得熱烘烘的。我和好朋友楊菲兒無力地坐在沙發上,看著鐘表一秒一秒地轉呀轉呀。突然,楊菲兒心中產生了一個念頭:“我們不是經常被電視上用水果做的沙拉饞得垂涎三尺嗎?他們的做沙拉的樣子挺悠閑自得的,攪來攪去,而且看到最后色香味極美的沙拉我晚上做夢都想到正在享受美味沙拉呢!不如這樣吧,冰箱里還有一罐益生菌奶,草莓味的,再加點橘子,蘋果、菠蘿什么的,一起做吧!”我高興地跳了起來,說干就干。

  我們倆圍好了圍裙,從冰箱拿出那罐奶。一個碟子,兩把勺子,一些水果,一些白糖。我們興致勃勃地做了起來。我把蘋果切成此小丁,她把香蕉、櫻桃、葡萄去皮,去把掰成幾瓣,然后再把油田又算的.益生菌奶用勺子一勺一勺倒進碟子里去,把那些自認倒霉的丁丁水果嘩地也倒進碗里。攪啊攪啊……砰,邊上沒有蓋蓋兒的醬油摔了一跤——它也許想湊熱鬧吧!咕咚咕咚,許多黑色的“殺手”(殺沙拉的殺手)走進了純潔無暇的牛奶沙拉身邊。“哎呀!怎么搞的呀!”楊菲兒大叫一聲,立即將摔了跤的醬油攙扶了起來,“看啊!這怎么叫人吃呀?”我掃了一眼,簡直和電視上誘人的沙拉天壤之別。很顯然,這是不能吃了。

  真是的!為什么每次做事情都慌慌張張呢?但令我慶幸的是,我們完成了有史以來第一次不聽別人虛說的嘗試。只要敢于嘗試,就一定能成功,我們這次雖然失敗了,但我們是成功的,因為我們獲得了敢于動手的成功!

  這真是一次有趣的嘗試啊!

一次有趣的嘗試作文7

  家務想必大家都會干,洗碗、掃地、擦桌……可你們嘗試過清潔冰箱嗎?不僅要清潔,還要去除冰塊,你們一定沒試過吧!

  去年夏天,我在外婆家玩。玩累了,我就去冰箱里拿冷飲吃。可是才打開冷凍室的門,我就被眼前的情景驚呆了。原本抽屜大小的冷凍室,此時只剩下一半的容量,周圍都是厚厚的冰塊。

  “外婆,拿塑料鏟刀來,我要幫你清潔冰箱。”外婆一邊幫我把冰箱電源關掉,一邊拿來鏟刀,還笑著說:“今天,我就看你大顯身手了!”我把外婆支開,拿起鏟刀一通亂鏟,心想:不就是一些冰塊嘛,難不倒我!可是,任憑我如何使勁,堅硬的冰塊就像磐石,紋絲不動。外婆看我動靜那么大,連忙跑過來說:“小祖宗啊!別折騰了,就讓冰箱門開著吧,等個個把小時,冰就會融化的……”可我那猴急邀功的.個性,哪里等得了。“不行,外婆!我自有辦法。”外婆也不跟我爭,笑嘻嘻地走了。

  跟冰死磕看來是沒有結果的。平時,媽媽遇到問題總會找“度娘”,我眼珠一轉,立刻拿起手機,搜索“如何去除冰箱里的冰霜”。 得到的答案是電吹風。

  頓時,我眼前一亮。準備妥當后,我開始了一次有趣的嘗試。我先啟動微風模式。微風輕撫過的冰面上泛起了絲絲白霧,隨后冰塊開始“落淚”。小小的成功讓我狂喜。我還發現,沿著抽屜壁和冰塊之間的接縫處吹,就能將冰塊與抽屜分離。只聽“哐當”一聲,整塊冰塊滑落下來。就這樣,我一邊摸索,一邊嘗試,不到半小時,清除了冷凍室的冰塊。當外婆看到我的成果時,既吃驚又佩服,直夸我厲害!

  這次有趣的嘗試讓我明白了一個道理:當遇到難題時,不妨換個思路,也許會有意想不到的驚喜!

一次有趣的嘗試作文8

  生活是個大千世界,有著許許多多的奧秘等待著我們去探索,去嘗試。其中,最令我難以忘懷的是小時候自己“做彩虹”。

  那天正下著傾盆大雨,我趴在窗前看著這美麗的雨景。不一會兒,雨停了,太陽出來了,遠處的天空中出現了一道美麗的彩虹。我高興極了,頓時,又一個問題出現在我的腦海里:為什么雨后會出現彩虹呢?帶著這個問題,我翻了翻百科全書。書上說,太陽通過水面鏡子的'反射,從而就形成了彩虹。我半信半疑,決定自己做個彩虹試試。

  我先準備了一面鏡子、一個臉盆和一張白紙,小試驗就這樣開始了。我將臉盆盛滿水,將它靠著鏡子擺放。然后拿起白紙,蹲在臉盆旁,等待著彩虹出現在白紙上。時間一分一秒地過去了,可是彩虹仍然不見蹤影。我漸漸開始皺起了眉頭,兩眼直勾勾地盯著面前的鏡子和臉盆,看看有沒有什么地方出錯了。可是左看右看,還是沒有發現有什么不對的地方。于是我只能繼續等,但是白紙上還是空空的,沒有任何變化。這時,我的耐心已經到了極限了,一把扔下手中的白紙,沒好氣地說:“哼!書上是騙人的,還浪費了我這么多時間!”心里是又氣憤又失望。

  就在這時,爸爸看到我這垂頭喪氣的樣子便走了過來,問道:“怎么啦?”我就把事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸摸了摸我的頭,對我說:“來,別灰心,我幫你看看。”他拿起百科全書,仔細地檢查著我的實驗工具。突然,爸爸笑了起來,指著書上的一行小字說:“你看,它上面叫你把鏡子面向太陽,你做到了嗎?”我看了看書,又看了看鏡子,真的沒有做到!于是趕緊把鏡子移了移,使它朝著太陽。找到原因之后,我又有了信心,重新拿起白紙等了起來。終于,在我的耐心等待下,白紙上呈現出了彩色的光譜。我高興極了,原來彩虹真的可以自己做!

  看著那美麗的顏色,我喜出望外。這是個多么有趣的嘗試啊!科學源于實踐,實踐就必須認真仔細,不能馬馬虎虎,否則就不會成功。這不就是真理嗎?

一次有趣的嘗試作文9

  “哈哈,華思齊,你做的再生紙太難看了,哈哈……”媽媽笑著說。我聽了卻不以為然,這是為什么呢?嗨,我的嘗試是多么有趣,耐心聽我講一講吧!

  上周六,我正在看一本科技書,我突然眼睛一亮,看到了一章關于:做再生紙的方法。我忍不住想要自己動手做一做。于是,我就按照書上的指示準備了幾張餐巾紙、找來一些廢報紙,請出一瓶花露水小姐,還有一個塑料桶,當然少不了一塊墊板呢!

  準備工作就緒,只欠東風嘍!我先把餐巾紙撕成小碎片,再在塑料桶里裝上一些水。我把碎片放入水中,攪啊攪啊,碎片變成了“紙漿”。我剛想把紙漿里的紙撈上來,就被一個難題困擾住了:紙漿里的紙太稀了,根本撈不上來。我想:怎么辦呢?這時一個聲音解開了我的難題。“你在干什么呀?”我抬頭一看,是媽媽。“我在做再生紙,可是我搗的紙漿過于稀了。”“那就再加些廢報紙啊。”對啊,媽媽的這句話提醒了我,我連忙把廢報紙撕成了碎片,如雪花似的,把它放入水中攪拌。猶如一位造紙工人一樣,多么認真!我把浸濕的紙撈上來,順眼看到了那一瓶花露水,花露水是用來加香味的,心想:糟了!忘加香味了!我只得再一次加水,加完了香味,我再一次把紙泥撈上來,把撈上來的'紙泥小心翼翼地放到墊板上。我發現水分還是過多。我就用手用力擠。頓時,紙泥變成了“陶泥”,我只得把它撕成一個個小塊,一塊一塊地粘。粘完以后,看著自己“凹凹凸凸”的再生紙,把它放到陽臺上面曬,我忍不住笑了,仿佛是在笑自己的細心勁!

  一天后,我到陽臺上看我晾的再生紙,它已經干了。媽媽看到了,哈哈大笑,一邊笑還一邊說:“太丑了,太丑了。”我聽了認真地回答:“丑有什么關系?牢固就好。”我舉起再生紙,“啪”的一聲,再生紙斷成了兩截……

  雖然這次我做再生紙沒有成功,但是我還是覺得很有趣。因為我學會了做再生紙,大膽的嘗試使我感到快樂而有趣。等我長大了,一定要造出更好的再生紙,為節能環保做貢獻!

一次有趣的嘗試作文10

  “嘗試”也就是試一試,它可能成功,也可能失敗。下面 我就告訴你我生活中的一次嘗試吧!

  記得這件事就發生在“五一”長假里。我到現在還清清楚楚得記得那一天是五月四日。

  那天早上。我們乘著一輛銀白色的面包車去舅公家玩。半個小時后,我們終于到了。一下車,我們向舅公家走去。

  進了門,我就聽見嘰嘰喳喳的叫聲。我拉著弟弟一起去看,原來是兩只小鴨子。阿姨走了過來,對我們說:“鴨子餓了,你們要不要去挖蚯蚓啊?”

  一想到蚯蚓那惡心的樣子,和軟綿綿的身體,我猶豫了一下,說:“好吧!我們去。”

  我拖著鋤頭,弟弟拎著建筑工地里用來裝水泥的桶子和一雙竹筷子,叫上了文文,一起去挖蚯蚓。

  我們走到一塊長滿雜草的地邊,開始挖。

  文文一耙子下去,把土弄弄松,放進桶里。地里一條條蚯蚓爬來爬去,我用筷子把它們一只一只地夾起來,放進桶里。我用筷子把一些土塊弄開,把一條還想往土里鉆的`蚯蚓夾出來。又一耙下去,兩三條蚯蚓像在跳波浪舞一樣,飛快地扭動著身體。

  突然,我看見了一條被弄斷的蚯蚓流出鮮紅的血,往后退了一步。弟弟說:“輕一點兒,它肯定很痛。”“是啊,挖輕一點兒。”我說,“別把蚯蚓弄斷。待會它還沒有被鴨子吃掉,就已經和唐僧一起去取經了!”

  “哇賽,好肥的一條!稱得上是蚯蚓王了!”我驚訝地說。可真是不看不知道,一看嚇一跳啊,差不多,有一根手指粗呢!

  “吃中飯了!”外婆催我們回家。不知不覺已經是中午了,我們擒著一上午的成果,回家了。

一次有趣的嘗試作文11

  生活中,有許多殘疾人,如盲人,啞巴,手部殘疾的……這些人在生活中肯定經歷了許多困難。特別是盲人,他們生活在無邊的黑暗里,為生活付出如此多的艱辛。星期六,我體驗了盲人的艱苦。

  那天早上我用布蒙住雙眼,頓時眼前一團黑,我立刻大叫:“誰把窗簾拉上了!”說到這時,我才想到我已經用布蒙住了眼睛了,現在我要嘗試做一個盲人啊!

  現在我在這個黑暗世界一下子失去了方向感。我向衛生間走去,我在黑暗中慢慢前進,憑著每天早上的路線,我都是出臥室門向前走右轉,可今天我向前走右轉卻轉到了門前,和門來了一個親密碰撞,“哎喲——好痛啊!”我大叫。我摸著頭,心想:今天是星期六,我還是先不刷牙了吧!我小心翼翼地走到了沙發旁,坐了下來,可是我一下子坐到了地上,真痛,我慢慢站起來,坐到了沙發上。我心想,平時刷牙、洗臉、坐沙發上那可是小菜一碟,可現在我做了盲人,這些事讓我手足無措。我好想放棄,但我心中渴望知道盲人的另外一些生活小事,他們是怎樣做得,我就堅持著嘗試。

  這時,我覺得十分口渴,我便扶著墻來到了廚房,又有了一個難題:我的杯子是哪個啊?有這么多的杯子呢!我一個一個的.翻著,但我的杯子卻像在和我做迷藏,怎么也沒有找到,這時我碰掉了一個杯子,所有的杯子都掉了下去,我只能一個個地去撿,這時我踩到一個杯子,差一點就摔了下去。我心想:唉,連喝口水都這么難,那別的小事不就更難嗎?但我不能放棄。

  這一天就要過去了,我的一天盲人生活嘗試也快結束了,我經歷了許多困難,但我沒有放棄。

  這次當盲人做一些平常事的嘗試讓我明白了:盲人們做我們平常一點小事,是十分艱苦的,他們做任何事都是挑戰,他們永遠都生活在黑暗中,我們不能不理會他們,我們要幫助他們。

一次有趣的嘗試作文12

  每到春節吃餃子時,我都會想第一次包餃子的嘗試。

  那一年,我好想是10歲吧,也是春節,我就站在桌子旁,看著媽媽把包好的餃子一個一個擺好來。一向什么都很好奇的我也忍不住也出聲了:“媽媽,我也想包餃子。”“可以呀,”媽媽一邊對我說,一邊繼續包餃子,又說:“不過你得把手洗干凈先,心心。”“好呀!”得到媽媽應許的我一蹦一跳地去洗手了。

  我先按照媽媽的樣子,把餃子皮放在手心,然后拿出一點餡放在里邊,再在邊邊沾一點水,再合起來,一個餃子就完成了。不過這個餃子也太奇怪了,它的肚子好像要爆開一樣,邊邊還有好多露了出來,看一下媽媽的餃子,一個個大小適中,均勻漂亮,哪像我的呀。看到自己辛辛苦苦的成果還那么難看,我不免有些泄氣,嘟著小嘴對媽媽說:“我不做了,連做個餃子都那么難!”媽媽看著這個“異類”,也是苦笑不得,不過還是耐心地對我說:“做什么事不可能一帆風順,都要經歷許多過程。心心,這只是開始,你怎么不多做幾個試試?其實你合餃子合的很好的,你放的餡再少點,放邊一點,你的餃子也可以很好看的。”“真的嗎?”我有點不相信地說道。“當然啦,媽媽什么時候騙過心心了,對不對?”“那好吧,我再試試吧。”聽了媽媽的話,我抱著再一次嘗試的心態又開始做餃子。按照媽媽給我的指導,我終于包出了一個漂亮的`餃子,有了一個餃子的樣,我包了更多,終于包出像媽媽包的餃子那么漂亮,我興奮極了,那一頓,我吃的特香。

  通過這一次包餃子的嘗試,我明白了一個重要的道理:做什么事都不可以半途而廢,只要堅持不懈,持之以恒就一定會成功。

一次有趣的嘗試作文13

  “啊!”紅色、黃色占滿了我們可愛的小臉蛋,猜一猜我們在干什么呢?讓我來告訴你吧,我們是在做一個有趣的試驗—火山噴發試驗。

  上午第三節課是科學課,老師早就通知要到實驗室上課。我的心“撲通撲通”地跳著,心想著會做什么試驗呢?第二節課雖然是數學課,但是我的心早已飛出了窗外、飛到了科學試驗室。終于到了第三節課,我們所有同學像離弦的箭一樣飛出了門外,飛到了科學試驗室。推開了門,看見了科學老師在笑瞇瞇地等著我們。經過老師的一番解釋才明白:今天要做火山噴發這個試驗!我們大家驚喜極了!大家交頭接耳:“火山怎么做?萬一把教室燒起來可怎么辦啊……”在大家的一片驚奇聲中,老師拿出了實驗材料:火山模型、蛋黃、一袋鮮紅的番茄醬、一盒土豆泥、酒精燈。

  終于開始做試驗了,我們首先把番茄醬倒入了火山模型,然后又倒入了蛋黃,再加入土豆泥,最后用酒精燈加熱。可是由于我們放入材料的先后順序不對,所以第一次試驗以失敗而告終。

  忙活了一陣以后,又開始第二次。這一次,我們吸取了上一次的教訓,將放材料的順序作了調整:首先放入土豆泥,再加主番茄醬和蛋黃,最后用酒精慢慢加熱。我們目不轉睛地注視著火山模型的變化:混合材料組成的“巖漿”在里面慢慢地泛起了小泡泡,隨著小氣泡的`增多,“巖漿”沸騰了起來,“啊~”火山里的“巖漿”慢慢噴出來了,紅色、有黃色還有金黃色的“巖漿”噴到了我們每個同學的臉上、頭發上、衣服上……“哈哈哈”,大家指著彼此的臉嘻笑著,實驗室里一片歡聲笑語,因為每個人的臉都成了一張大花臉!

  這是一次有趣的嘗試,不僅讓我們明白了科學現象和科學道理,也給我們的童年留下了美好的回憶。

一次有趣的嘗試作文14

  生活中只有敢于嘗試,才會取得一次又一次的成功,那次有趣的嘗試,讓我今生難忘……

  有一天,爸爸要教我做一道菜,名叫:黃瓜炒肉絲。我學著爸爸先將黃瓜放入盆中,先接點兒水把黃瓜清洗干凈,便將黃瓜從中間剖開,再把里面的瓜子全部掏出扔掉,再將其清洗干凈后,我便使勁地切下去,沒想到,這一舉動竟然被爸爸發現了,他滿臉通紅一溜煙似的跑到我跟前,神速地把刀奪了過去,我被他的這種突如其來的舉動驚得魂飛魄散,不知所措。不知過了多久,我才回過神來,只見爸爸笑瞇瞇地對我說:“對不起啊!嚇著你了吧,我是擔心刀切到你的手,才做出了如此粗魯的舉動,希望你能理解爸爸的心啊!”聽了爸爸的一席話,慢慢的我理解了爸爸,也不再說什么了,爸爸見我情緒好轉,然后拿起刀來一邊示范,一邊講解,當我學著爸爸的樣子,把刀向黃瓜用力切下去時,那刀東倒西歪的,卻怎么也不聽我的使喚,我想把刀向瓜的左邊切去,然而他卻滑到右邊去了,活像個玩皮的小孩,我卻對它束手無策,只覺得刀在我的.手里又重又笨,心里很不是滋味……。再看看爸爸手里的刀,那是手起刀落,揮動自如,還頗有節奏,聲音美妙極了!然后,瞄一瞄爸爸切好的黃瓜,絲絲厚薄均勻,既整齊又美觀,而我切的卻是長長短短,大小不一。唉!真是差之“千里”,正所謂,看之容易,做之難呀!但我決不放棄,畢竟這是第一次呀!我堅信第二次再做,一定比第一次做得更好!

  這次嘗試使我認識到:無論做什么事都不是一帆風順的,常言說:“萬事開頭難嘛!”但我決不灰心喪氣,我會好好總結經驗教訓,從一點一滴做起,一步一個腳印,直至成功的那一天……

一次有趣的嘗試作文15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我和同學們都乖乖地坐在教室里等待老師的到來。

  沒過一會兒,老師一走進來就揚了揚手上拿著的袋子,問我們:“你們猜這里面裝的是什么?”我們都疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師見我們都沒猜出來,就告訴了我們,“這里面裝的是土豆和吸管。”同學們一聽,異口同聲地問道:“拿吸管和土豆干什么?”老師神秘地說:“今天,我們要用吸管和土豆做穿透實驗。”我們一聽吸管能穿透土豆,都半信半疑。

  說著,老師告訴了我們實驗規則:三個人一組,每組一個土豆,每人三根吸管。哪一組能用吸管穿透土豆,哪組就勝利。

  實驗開始了,我們都爭先恐后地搶過吸管嘗試著扎了起來。我們組的人接過吸管就小心翼翼地一點一點地扎起土豆來。試著試著,我們竟然真的'把土豆穿了一個小孔。我和組員們都喜出望外,想把剩下的吸管都穿進去。可是,這次不論我們怎么扎,不是吸管斷了,就是穿到一半穿不動了。再看看我旁邊的那一組,他們已經成功穿過好幾根了。我們也加把勁追趕,在我們的同心協力下,我們終于又穿透了幾根,我們高興得跳了起來。

  這時,實驗時間到了。老師一臉期待地問:“成功穿透土豆的小組請舉手。”老師話音剛落,我們驕傲地舉起手來,并且和大家分享了成功的秘訣。

  同學們分享完成功的喜悅后,老師又告訴了我們實驗成功的正確方法:用大拇指蓋住吸管的一端,其他四指握住吸管,然后使勁扎下去,這樣就能穿透土豆。同學們不明白為什么,老師又解釋道:“吸管兩端是通的,一旦用手堵住一端后,吸管里的空氣不能流出,里面的壓強就變大,吸管就會變得堅硬,這樣就能穿透土豆。

  這節實驗課可真有趣!

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