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我同學的作文

時間:2024-04-27 16:06:09 我的同學作文 我要投稿

【精品】我同學的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我同學的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】我同學的作文10篇

我同學的作文 篇1

  世界之大,無奇不有。班上總有那么幾個“惹眼”的同學。下面我就來給大家介紹介紹。

  黑色小肥龍

  身后傳來一陣清脆的“咔嚓”聲,一整香氣撲鼻而來。回想起往常的場景,我就明白,又是我身后的黑色小肥龍在行兇作惡。“咳,你又在吃什么好吃的?為什么不叫上我?難道又想獨吞?”只見小肥龍迅速地將那包薯片塞進黑色的外套里,并用那還沒吃完東西的嘴說道:“沒……沒有,我啥也沒吃!”想蒙我,嘿嘿,沒那么容易,我用餓狼撲食的速度抓起那包薯片就往后傳,“不!我的`大波浪薯片,我求求你快把它還給我!”這就是我們班小肥龍,貪吃的小肥龍。

  課堂上的MP4

  課上英語老師在講臺上一絲不茍地分析難題。忽然,從我的斜后方傳來一陣歌聲:“我是一條小青龍,小青龍……”老師見此情景,立刻火冒三丈,朝我們這邊大吼一聲“:“朱炫豪!上課在干嘛呢!這是英語課,不適音樂課!再唱就出去罰站!”朱炫豪若無其事地坐在位置上,無動于衷。我本以為這一回他是不敢再唱了,可是誰知道他又開口唱起來:“就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你!”這回沒等老師開口,他就自覺地站了出去。

  穩如泰山的學霸

  只見遠處的數學老師捧著一疊奧數試卷,我們班大多數同學都發出一陣陣驚嘆,接著不用說,情況就是炸開了鍋:“媽媽!我要回家!”同桌發出一陣陣嘆息。只見我們班的學霸鎮靜地答著題目,手在卷子上勻速地“行進”著,30分鐘后她寫完了,老師迅速地批完了她的十卷。我也忐忑不安地交上我的卷子。“楊羽馨100分,林雨陽23分……”下課后,我們一群人圍繞著那獨占鰲頭的學霸,爭先恐后地請教。學霸解析完題目送給我們一句名言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

  班上的同學正是個性鮮明,又各有千秋啊!

我同學的作文 篇2

  看,那邊走來了一位個子高高的女孩,扎在腦后的馬尾辮走起路來一搖一擺。白凈的面龐,大大的眼睛,翹翹的鼻子配上小巧的嘴,顯得很是俏皮可愛;這就是我的好閨蜜——XXX。

  她從來不斤斤計較。有一次,我和她玩游戲,我不小心踢著她了,我以為她會很生氣,沒想到她卻說:“沒事,沒事,你又不是故意的。”“對不起呀!”我小聲的'說。“不用說對不起了,我又沒傷筋動骨。”她滿不在乎地說。所以,我們又一起開心的繼續做游戲了。

  她還很好學,學習成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期中考試,她考了九十分,我以為她會傷心,但她卻說:“我已經盡力了,試卷又不能改了。下次我再努力吧!”我真佩服她學而不厭、堅持不懈的精神,以后我要以她為榜樣。

  俗話說:“聽君一席話,勝讀十年書。”而我覺得有這樣的同學,卻勝讀十年書。我能跟這樣優秀的同學在一起,是一件非常幸運的事!

我同學的作文 篇3

  我的同學他叫張柏炎,他五官端正,留著一個時髦的蘑菇頭。

  張柏炎在同學眼中就是一個普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個有擔當的真漢子。

  那是一個星期天的下午,我們來到小區的院子里玩,常玩的游戲都玩過后才過了一個多小時,我和張柏炎心里都覺得不解癮。正在這十分無聊的時候,只見樓上的一個小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時張柏炎急中生智說:“江憶凱,我們偷偷潛伏過去把那個小孩子的跳繩拉下來吧。”我聽了他的話悄無聲息地走了過去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點被拽下,只聽見他哇哇大哭起來,我和張柏炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來,小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過來責問我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的'跳繩拉下去了的?”我低頭說:“我――我――我――”“是不是?”她咄咄逼人,張柏炎立刻站了出來說:“對不起,是我拉的。”說完,他深深的鞠了一躬。

我同學的作文 篇4

  我的這個同學也是我的朋友。

  我這個朋友長得很帥,各自和我差不多高。關鍵是學習也很好,老師喜歡他,我們班的同學都喜歡他。

  但是他的心眼有點小哦。有時候我們玩著玩著,他就上起火來。現在想起來我還有點害怕呢。眼睛一瞪,嘴巴一撇,很是怕人。他就是梁文超。今年十四歲。

  我想他喜歡的小動物一定是小貓。前幾天,我們一起去另一個同學家,他見到人家的.小貓,就在那和小貓玩了好久。分別的時候還戀戀不舍的呢。

  他還不吃辣的。因為他對辣椒過敏。這是我這兩天才知道的。前天我們來到學校上課,我一看他,發現他臉上多了好多的痘痘,紅紅的,腫腫的。我就問他怎么回事。他猜告訴我他是吃辣椒過敏。我這才恍然大悟。原來還有人對辣椒過敏啊!

  他算是我目前為止最好的朋友了。眼看就要畢業了,我想對他說,在小學我們雖然只做了四年的朋友,但我很珍惜我們的友誼。因為有了你,小學生涯多么令人難忘啊!

  再見了,祝愿我們都會在新的日子里快樂成長!

我同學的作文 篇5

  我最敬佩的人,是我的同學,他的名字叫做蔣學成。

  他的個子很高,有1米6,在班上算的上是高個子了。濃濃的眉毛下面是一雙不大的眼睛,他的身材魁梧,但是卻不仗勢欺人。

  蔣學成有1點讓我敬佩:勇敢。

  他的'勇敢體現在:他總是會去做一些一般學生不敢做的事。比如:有一次,他的三國殺被老師沒收了,他竟然趁老師不在的時候到了直接沖進老師的辦公室把東西拿走了。

  蔣學成我真敬佩你。

我同學的作文 篇6

  我有一個同學叫王婷姍,她長著一雙大大的眼睛,還有那又白又嫩的皮膚,是她看起來像個可愛的洋娃娃,誰見誰喜歡。

  別看王婷姍是女生,但卻是有名的淘氣包。她在課堂上與其他同學竊竊私語,下課后喜歡在同學身上搞惡作劇,為這沒少被來時批評。

  然我記憶最深的是她搞的一場“捉迷藏”的惡作劇。在我們排隊上操的時候,忽然,我發現本應在我后面的王婷姍不見了,她可能是去上廁所了吧。我也沒多想,就繼續做操了。可是,到了第三節語文課老師在全班發作文的時候,卻不見了王婷姍的蹤影。老師嚇了一跳,問道:“你們誰看到王婷姍去那兒了?”同學們都搖搖頭,誰也沒看見她。正當大家著急時,我對老師說:“上操的時候她就不見了,這會不會是她搞的惡作劇呢?”老師急忙派同學四處尋找,終于在女廁所找到了。她躲在衛生間里正偷笑呢!等老師問她的時候,她還吐吐舌頭說:“我在和你們捉迷藏呢!”把老師氣得說不出話來。

  唉,王婷姍太淘氣了,但是有一件事讓我改變了對她的看法。今年冬天,我們學校組織了一次冰雪節的活動。那天又正好下著雪,外面寒風刺骨,冰雪交加,每走一步都會讓人打個寒戰。冰雪節其實就是讓我們堆幾個大雪人,可是,在雪地里走一步都那么困難,更何況堆一個雪人呢。我們班的`體育委員剛剛碰到雪,就把手縮了回來,嘴里嚷著:“呀,太涼了,凍死人了。”同學們一聽,更是擔心,誰也不肯伸出手去碰雪。這時只見王婷姍摘掉手套,捧起一大捧雪,慢慢地把雪攏到一起,接著又重復著攏雪的動作。一會兒,一個小小的雪人頭就堆好了。我們看著她,也紛紛摘下手套,加入到堆雪人的隊伍中。

  這就是王婷姍,又淘氣又熱愛班集體的王xx。

我同學的作文 篇7

  我們班有許多值得夸獎的同學,比如:唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤,我覺得是最好的,為什么呢?聽我娓娓道來。

  王騰瑤很善良,有一次我在寫作業,突然寫了個錯別字。那個作業馬上要交了,修正貼怎么也找不著,我急得像熱鍋上的.螞蟻,正當我手忙腳亂地尋找時,他看見了。便把他的修正貼借給了我,我拿過修正貼,并對他充滿了感激。他卻說:“不用謝,同學之間應該互相幫助。”

  王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食,別人沒看到,所以沒有人找他要。我看見了,很想找他要,但又怕被老師發現。就沉住氣來看書,他卻從零食袋里拿出一片問我:“吃不吃?”我說:“Thankyou。”還沒,等我伸手拿,他已經把零食放在我的手心,并說:Yourewercome。”

  王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的時候,突然我感覺后背被人撞了一下,我轉頭一看,看見了一個大哥哥,那個大哥哥說看什么看,沒見過帥哥呀,還打了我一下,正好這一幕被王騰瑤看見了,他沒有像其他人一樣逃跑,而是勇敢地擋在我面前,還說:“你干什么?打我們班同學,以大欺小是不是……”那個大哥哥覺得很沒面子,飛也似的跑了,王騰瑤問我:“你沒事吧?”我說:“沒事,謝謝你幫我。”他說:“不用謝。”

  你說他值不值得我夸獎?這些美好的品質深深地影響著我。

我同學的作文 篇8

  她,有著一雙水汪汪的大眼睛;她,有著一只櫻桃般的小嘴;她,有著一頭烏黑的長發。她不但長得好看,而且還是我眼中學習優異、才華橫溢,我們班當之無愧的“天才”--李小希同學。

  小希不僅是老師的小助手,也是同學們的好榜樣。不管是哪一科的成績,在班級里都名列前茅。我本以為,像她這么優秀的人應該很高傲。直到那一次,我徹底改變了對她的看法。

  星期三那天,有一節美術課。要知道,美術老師這只“母老虎”,絕不允許一個同學遲到。不然就會被罰站一節課,放學再留堂半小時。這么慘重的代價,同學們自然是不敢懈怠。一下課,我便拿齊美術工具,以百米沖刺的速度,飛速奔向美術室。可能是因為太著急了,我一不小心,“啪嚓”摔了個四腳朝天。疼痛瞬間布滿我的全身,我開始痛苦的呻吟。眼看距離上課只有兩分鐘了,周圍的同學都在焦急地趕往教室,誰又會注意到我的存在呢?正當我不知所措時,一只手向我伸了過來。我抬頭一看,頓時驚呆了:這不是我們班的李小希嗎?她怎么會在這兒?而小希卻十分擔心的問道:“你怎么了?沒事吧?”我故作鎮定地說:“沒事,就是不小心摔了一跤。”“你坐在這兒可不行,我送你去醫務室吧。”小希說。我連忙拒絕了她:“那怎么行?馬上就上美術課了,你可不能因為我而遲到啊!”小希卻笑著對我說:“沒關系的。不就是遲到嗎,你就別擔心了,大不了一起罰站。”小希說完,便慢慢把我扶起來,攙扶著我走向醫務室。那一刻,我的.心中充滿了感激。

  從那以后,我和小希成為了很好的朋友。漸漸地,我發現小希雖然成績優異,但是一點兒也不高傲,而且待人真誠,樂于助人,是我學習的好榜樣!

  這,就是我眼中的同學--李小希。大家喜歡她嗎?

我同學的作文 篇9

  在我眼里,她自信,堅強,樂觀,活潑開朗;還是個勤奮好學,思維活躍,有實力,有能力,有見識的好朋友,好同學。

  她的臉是鵝蛋型的,五官非常清晰;一對俏皮的眉毛,一雙寶石般明亮的眼鏡,‘高高在上’的鼻梁和小巧的鼻子簡直就是絕配呀、紅潤的嘴巴,一口齊刷刷的凈白的牙齒。她的臉上總會有讓人難以忘懷的笑容,她就是我的好朋友潘多拉---潘珂銘。

  潘可銘有許多特點,每一個特點都給人留下深刻的影響,她最喜歡幫助別人了。

  有一節課的材料很難買齊,結果有許多同學都沒帶齊,生怕被勞技盛老師罰,就找別人借,可是,還是沒借到。潘珂名見這情形,就把自己的材料拿了一大部分,走到mm同學的座位上,微微一笑,把手上那個的材料遞過去;給,我借你一點,下次要把材料買齊,不用還了。

  潘珂名的愛好很廣泛。她最喜歡上科學課了、

  每當科學課之前,她都會預習一下,翻一下書。上科學課時,會認真的.聽講,聽老師說話,老師提什么問題,只要她會,她就把答案一五一十的說出來,還很詳細呢。因為這些努力,潘珂銘獲得了星火小學20xx年至20xx年的校園科學明星。

  潘珂名自信,堅強,樂于幫助別人,不容易退縮,愛好廣泛……比一比,我可比她差好多、看來,我要努力了,相信她的優點,改掉我的缺點。

我同學的作文 篇10

  我是一個活潑可愛,樂于助人,積極向上……的女孩。

  不知在同學眼中的的我是怎樣的呢?不問不知道,一問嚇一跳!同學眼中的我竟是那樣的!

  我不過問了我要好的朋友我是怎樣的女生,正當我專心致志把目光投向他們的時候,他們瞪大了眼睛,眉頭皺成了“川”字,正埋頭沉思。過了好一會兒,我顯出不耐煩的時候,他們吞吞吐吐,似乎已經預料到結果了,我即將要火山噴發的那一刻,我仍執著追問著。見他們如此固執,我不死心,干脆改變作戰策略,軟磨硬泡。他們見我怒氣已消,不由得放松警惕,趁我一個轉身批作業之時他們才交頭接耳,雖相隔甚遠,但還是隱隱聽到了一些:女生?女生?女生?我們好像從來把沒把她當過女生吧!嗯,對哦!我越聽心里越惱火,頓時。緊握的`雙拳滲出了一絲汗水……

  不過過了一會兒,我怒氣漸消,開始反思同學們的話。對哦,為什么在他們印象中我是那么壞呀?哦!我頓時想起了老師的一句話叫女孩子要矜持,男孩子要穩重,要時刻反思自己是否夠淑女,夠穩重。

  偉大的科學家愛因斯坦從小也十分調皮,讓她后來為什么能發現"光電效應",開創現代物理學呢?原因很簡單,就是因為他不與別人為鏡子而以自己為鏡子,做好自己的鏡子,反思別人的鏡子。

  我覺得我也存在愛因斯坦小時候的問題:總以別人為鏡子,和"差"同學一起嬉戲玩耍,做不好自己的鏡子,總會受別人熏陶,沒有抑制力,不會反思別人的鏡子,"三人行必有我師",不會學習別人好的鏡子……

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