我的同學作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的同學作文,歡迎大家分享。
我的同學作文1
她一雙又大又亮的眼睛,走起路來小辮子一跳一跳,個子不算高,但運起球來一點也不落后,跑步是她體育里的強項,每次上體育課跑步,壽杭萍總是第一,而她是壽杭萍后面一位,也就是第二。她就是我最好的朋友——袁亦凡。
袁亦凡除了跑步快,學習也很優秀。上課時她總是認真聽講,從來不做一點兒小動作,連一只蜜蜂叮在臉上也不會顧,她只會認真聽課。早晨她在我這兒背書,我翻開書想簽名,可印入眼簾的是一頁的“螞蟻”——密密麻麻的一片字,我急著找簽名的地方,可找了個半天也沒找到空地方,于是袁亦凡決定,背書后的簽名都簽在目錄上,這樣就有空處簽了。我看了她的書感到,她太優秀了,短短的幾節課竟然寫了那么多,這讓我向她提出了許多問題:“哇,你真牛!只上了這幾節課你就寫了這么多,不累。≡僬f了寫那么多看得清嗎?”她想了想,用手指撓了撓癢,一一解答我的問題,“為了學習好再累也值得。”她擺了一個超人歸來的姿勢,“既然是自己寫的當然知道早哪了!考試卷上的許多題目,課本上不一定會有,所以要靠課堂上積累。”她像以為小大人似的語氣,笑死我了。
“哦——,”我好像發現了新大陸似的.,“原來如此,你的高分都是這樣來的啊!”
“嘻嘻!”袁亦凡“奸笑”一聲,“現在知道了我成績好的原因了把!”
我裝出古代文人說:“妙哉!妙哉!”
從這天起我也開始做筆記,我們互相競賽,比誰做的筆記多而好。
袁亦凡的手很巧,一張廢紙經過了她的加工,就變成了工藝品。
今年的開學典禮上,我們六年級的同學要牽一年級的小朋友入場,并給一年級的小朋友戴;,還要送賀卡。這次袁亦凡做的賀卡相當精致,她的賀卡外星是一只貓,翻開貓,里面她對那個小朋友說的話,她的字也寫得很好。她把賀卡送給一年級的小朋友后,我們經常看到一(7)班的同學拿著袁亦凡做的賀卡看。我們去打掃衛生,見到那個小女孩走過來對袁亦凡說:“姐姐,謝謝你!”袁亦凡的臉立刻紅了起來。
幾年來,我和袁亦凡一直都是好朋友,她的學習也一直都很好,我很佩服她,同時也很珍惜這份友誼。
我的同學作文2
我的同學可多了,有的肥頭大耳,像一個大皮球;有的骨瘦如柴,像一根筷子;有的人高馬大,像一堵墻;有的則是身材矮小,像一個小螞蟻……但是他們全都是我的好朋友。今天,我就來介紹一下我的同學兼我的好朋友—–紀棋。
他是一個活潑可愛,性格開朗的小胖墩。他那大餅似的臉上,有一張討人喜愛的小甜嘴,還有一個可愛的小鼻子,再加上一雙炯炯有神的小眼睛和刺猬似的`板寸頭發,像扇子一樣的耳朵,又粗又短的脖子,顯得格外的可愛。他那大風吹不倒的身材,包子似的拳頭,柱子似的腿,又大又寬的腳,看起來非常的卡通。因為他長得很胖,所以我們班的同學都愛叫他小胖子。但是我們并沒有嘲笑他的意思,我們只是覺得這樣叫比較親切。
他是一個很熱心的同學,走到哪里,哪里就有熱乎乎的關愛。有一次,一位低年級的小同學在操場上玩,忽然,被一塊石頭絆倒了,她的膝蓋流下了鮮血,坐在地上哇哇大哭。紀棋看見了,立馬跑過去蹲下來安慰她,并從口袋里拿出紙巾幫她處理傷口。小同學漸漸止住了哭聲,紀棋就把她帶到了學校醫務室看醫生,連醫生都夸他是一個樂于助人的好同學。
別看紀棋他胖乎乎的,以為他不怎么愛動腦筋,那你們就錯了。他雖然長得胖,但是一點都沒有影響他的聰明。記得前幾天語文詞語考試,老師報了一個詞,我一聽就懵了頭,怎么這么難!書到用時方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是想不起來。我偷偷地看了一下他,只見他胸有成竹,奮筆疾書!斑@小子,這次一定考的不錯。”我悻悻地想。果然到了第二節課,老師公布成績了,我錯了一個字99分,他考了滿分!要說他不比我聰明啊,可人家咋考的?就像課本上說的:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。
他還是個熱情好客先人后己的同學。有一次,我們去買冰激凌,他第一個是給我,第二個是給黃浩,最后一個才給自己。我對他說:“小紀啊,真看不出來你還這么會照顧人啊,怪不得我媽媽都夸你會照顧人,看來以后我們要多向你學習啊!薄皡^區小事,何足掛齒,同學之間互相謙讓是應該的!”說完,他開心地笑了笑。
這就是我的同學——紀棋,一個天真可愛的小胖子!
我的同學作文3
多彩的童年,歡笑的校園,跌宕起伏的人生。在你的學習、生活、校園里,總有那么多的伙伴、朋友、同學陪伴你一起成長。讓您體驗生活的樂趣,教您學習,與您分享悲傷。我的生活中有很多伙伴、朋友和同學,戴天宇就是其中之一。
我們班有一個聰明的小王!他個子不高,但是很壯實,胳膊和腿真的像成熟的玉米棒子。他圓圓的,紅紅的臉蛋圓圓的,恰巧黑亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑的時候。他笑的時候,會露出兩個小酒窩,看起來很可愛。他笑起來的時候,漆黑的眼睛變成了兩彎新月。他的小紅嘴愛說笑話,一開口,新月又出現了。一想到這個話題,他的臉色頓時通紅,眼中閃過智慧之光。他是我們班班主任的.助理。
助理班主任忙,下課就拉下大屏幕,下課就拉大屏幕。有時忙的時候,他會忘記這一點。我們還需要英語課的錄像機。王老師會用,他會忘記的。錄像機壞了,換了好久?纯次覀兊男≈,是不是很忙?
他不僅聰明,有時會生氣,而且非常兇猛。
看!他遇到了他的對手齊派克和姜健,他不知道他們兩個是如何成為敵人的。為什么要說敵人?
考試快到了,顏琦!江健!時不時會摸摸自己的臉,拿筆什么的。這一刻,他快要生氣了,臉色頓時通紅。顏琦,姜建是他的敵人。當我和他同桌時,他有時會把我的鉛筆盒塞進我的辦公桌。我沒有借給他們任何一個,我覺得他特別討厭和小氣。有時他特別壞。那一次,我買了一支很可愛的鋼筆。當他看到它時,他會拿起它,環顧四周,看看它。挺好玩的,就拿在手里不放……讓他還錢,就說:玩一會,我不吃你的筆。你看,他是不是很壞,但他也認為自己很天真。
他還特別幫助別人。每當朋友有需要時,他總是伸出援助之手去幫助別人。當他的同學向他詢問這個話題時,他會毫不猶豫地向他解釋。會容忍別人,如果有人做錯了,他會及時幫助他改正。但他并不是每件事都做得很完美,有時他會犯點小錯誤!
朋友,同學是你生活中不可缺少的一部分!同學們驚醒了那么多的笑聲,同學們擦掉了那么多的淚水。同學們港灣的溫暖,同學們清新的微風吹滿了帆。朋友是你難過時可以傾訴的人;朋友是想分享快樂的伴侶;朋友是你永遠不想擺脫的人。
我的同學作文4
我國有56個是民族,每個民族都是祖國閃亮的一角,我們應該尊重所有民族,和他們團結起來共同建設偉大祖國,與此同時,會形成珍貴的友誼。友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美好的東西。
我有個好朋友,他是個陽光的大男孩,他屬于我國少數民族中的蒙古族。他濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。他善于奔跑,在整個年級都小有名氣,當然,我也不輸于他,和他實力相當。
還記得那節體育課,天氣似乎有些不盡人意,淡淡地,飄起絲絲小雨,空氣里的冷氣讓人不寒而栗,我們卻要進行1000米的跑步測試。
他是我最強大的對手,我知道我們將要進行激烈的角逐,測試即將開始,同學們都迫不及待的想知道誰能奪得第一,當然,我的目標就是第一名。
比賽開始的時候是差不多5分鐘以后的事了,先是我們男同學的比賽,槍聲一響,像一群掙開了籠子的鳥,拼命地向前沖,整個賽場的氣氛被帶動起來。
“加油啊!”后面的同學大聲地喊了起來。老師追著運動員鼓勁,四周的同學也都站起在在雨中為他們加油,仿佛并沒有因為這場雨而被打敗吧。
我們都拼盡全力,跑了一圈后,我和他就跑在了最前面。
就這樣又維持了半圈多,忽見另一名同學突起,遙遙領先,只見他健步如飛,橘色的.跑道仿佛成了飄渺的云,他仿佛踩踏著云在空中飛行,贏得同學的一片歡呼,就連我都吃了一驚,不過那體重“飛”不到一分鐘就得從云層上掉下來,我想象著那位同學從天而降的畫面。
轉眼間就跑了4圈了,這時我的腿仿佛早已不存在,只有大腿的關節在動,肌肉的酸痛似乎已經在向我宣告體力告罄,我聽到心臟在瘋狂撞擊我的胸腔,喉嚨像被堵住了一樣。
就在這時,我的小腿突然抽搐了一下,那疼痛,是無法形容的,雖然我還盡力的往前奔跑,但是雙腿已不聽我的使喚。
我迫不得已停了下來,他見我狀態有些不太對,便回來問我發生了什么,我說“你先跑吧!”,但是他早已看出了我的狀況,他小心翼翼地把我扶了起來,一股暖流涌上我的心頭,我強忍著疼痛和他肩并肩一起沖向了終點。同學們都為之深深感動了,對他投去了贊賞的目光。
他就是我最好的朋友,朋友之間是沒有界限的,任何人都能成為朋友。我們將會為維護民族團結而共同努力,共同建設偉大富饒的祖國!
我的同學作文5
他是我們班的一個搗蛋鬼。學習成績不是很突出,還是個天書大王,很喜歡玩游戲。說到這兒,你可能會認為他只是個調皮活潑的家伙,僅此而已?蛇@一次的學農活動,讓我知道他除了這些,還是個勤勞積極、徹頭徹尾的小農民。
學農活動的第二天下午,我們的任務是去農田鋤草。老師先是手把手地教我們怎么鋤草,一開始,我干勁十足,心想這么簡單的活不費吹灰之力就能完成。于是,雙手握著草刮一下一下地向雜草叢生的草地上刮著。沒多久,我就感覺太無聊了,還是野炊和定向尋寶好玩多了,正尋思是不是該偷懶一會兒,突然聽見旁邊組的他和同組的女生在爭除草所有權:這下總該輪到我了吧,你都鋤了十多分鐘了,總該我來了吧。女生也毫不相讓:這又不是你的地,我再鋤一會兒又怎么樣!我一看,樂了,心想:怎么還會有為鋤草吵架的?你啊,平時就會調皮搗蛋,這時候倒是挺積極的。
干了一會兒,我已經感覺有點累了,隨手把草刮一丟,坐在地上歇息起來。他一見,馬上跑來問:休息時可以把草刮借給我用用嗎?當然沒問題。我爽快地答應了。說實話我還真巴不得有人幫我把余下的活干完呢。他開心地拿起草刮仔細地鋤著雜草,仿佛拿到手的不是勞動工具,而是游戲機。我在旁邊細細地看著他:他的臉上透著一股我從來沒有看到過的'專注神情,每次都用雙手一前一后緊握草刮柄,把它提到膝蓋位置,然后用力往下一砍,向后使勁一拉,這底下的幾個敵人便在他的武器下銷聲匿跡了。似乎覺得清理得不夠干凈,他又蹲下身子用手把殘留的幾棵拔掉,之后又用嫻熟連貫的動作把草轉移到一邊,繼續下一個目標。在他的如此反反復復地細心呵護下,沒多久,一小塊荒野便被他開拓了出來,上面干干凈凈,一個敵人都不留。這家伙,還真看不出,平時做什么事都馬馬虎虎,干這活,瞧他那股認真勁,還真是活脫脫一個干了十幾年農活的勞動人民,不知道是什么時候學會的這一招。
回來的路上,別人汗流浹背,都累得不想說話,可他竟然還悠閑地哼著小曲,好象一點兒也不疲倦的樣子。我想:每一個人,除了在通常情況下的一面,一定還有我們平時不太了解的另一面。就像他,大概誰都不知道他想認真地干一件事時會這么認真。
你們可能已經猜到了我文中的他是誰吧,沒錯,他就是我們班的小農夫——陳功。
我的同學作文6
認識你,是我的榮幸;認識你,讓我有獨特見解;認識你,使我的生活更加炫麗多彩。你,我早在初中就認識你,可我們今年暑假銜接班才成為朋友;你,對待學習永遠那么勤奮、永遠那么認真;你,為人大大咧咧,卻很能照顧關心他人。
在初中,我就聽我們班上同學說過你,說你為人耿直、善良,人很好。然而,不知什么因素,我覺得你總是有點壞壞的,所以,不想和你打交道。知道我們一起上暑假銜接班,你坐在我后面,我想:天哪!她怎么在我后面!你開口說出了我們倆交流的第一句話,我至今也不知道你怎么知道我名字的。也許有了第一句話吧,慢慢地在不知不覺中你在我心中改變了形象。你是一個善良淳樸的女孩。
暑假期間,我們兩個一起去找旅行社,對旅游充滿向往。我們三個在七夕節晚上去公園放孔明燈。我們四個在大半夜聊微信。
一場開學考試,打擊了我們所有人的信心。我們還未收回那顆不羈的心,仍然瘋瘋癲癲。又一場月考,又一次沉痛的打擊我們這一群人。于是你開始奮發向上,不時的還激勵自己,不覺喃喃自語的說道“加油!苦就苦這三年!薄盀榱宋乙院竽腥说膴W迪,我的迪奧,我孩子的奧利奧,我要努力學習!”你那種勤學好問的精神正在改變我,時常在鞭策我。
沒人鞭策你、監督你,你卻能夠熱情高漲。每當我泄氣時,你會用一兩句簡單的話語激勵我。半期過后,仍處于末尾,你的個性簽名改為“人生不搏,更待何時?”,這句話有你的堅定意志,一位女子有如此大的信心與決心,尤使我敬佩。你是一個為了理想堅定不移,為了學習努力奮斗的'女孩。
平時,你為人直爽,但又不失細心,關心的一面。班上女同學不舒服,你會遞上一杯紅糖水;班上有人需要衣服,你會大包小包的提給她;班上有人哭泣,你總上前安慰她。
很多人會誤以為我和你的關系,其實我想說,我倆就是同學和朋友。我的口頭禪:生活如此多嬌!有人問:為何如此多嬌?我想說,有夏夢婷和身邊一群瓜兒們,我很快樂!
你明白我對上海愛的深沉,你知道我的夢。朋友,心有多大夢想就有多大。有夢想會帶領我們一路向前。我希望你能監督我,因為我還是比較懶散。三年之癢,加油!希娃兒,加油!
——夏夢婷
你寫得真摯,平時而又感人。加油,希望你們都能加油!
——王姝錚
夏夢婷,“你的同桌”確實是一個非常對的人,她會帶給我們溫暖,時常給人鼓勵,總是在別人需要時出現,你們的友誼讓人羨慕,讓我一直以為你們是親戚。愿你們友誼更深。
——袁紅燕
我的同學作文7
“哎,王怡琳,我跟你說啊,自修課講話呢,是件很不好的事情。你這樣不但會影響他人,還會打擾安靜的學習氛圍呀!你說是不是?所以啊,你應該……”“碎碎念”轉過頭來,
像機關槍一樣,絮絮叨叨地說個沒完。“知道了!知道了!我不講不就行了?”我不耐煩道。
這就是“碎碎念”,不管大事小事,他一張嘴就說個沒完,總是要把一件簡單的事說得復雜化。因此我們私下給他取了個名副其實的綽號——“碎碎念”,即意指他跟上了年級的老太太一樣,愛嘮叨。
“碎碎念”最讓人“討厭”的一點就是不太“通情達理!卑嗬锟傆行┩瑢W因偶爾忘記做作業,求身為語文課代表的`“碎碎念”不要報告老師,就對老師說他們沒帶作業!八樗槟睢眳s絲毫不顧此人的哀求,在報告老師的同時還不忘教育那同學一番:“你這樣做是很不好的,犯了錯不要總想著他人幫你打掩護,‘紙包不住火’,你一定要……”趁他長篇大論,如長江之水滔滔不絕的思想教育課還沒進入更深層次,那同學趕緊捂著耳朵跑開了。
“碎碎念”不僅對同學嘮叨個沒完,對老師亦是如此:“老師,今天上課您有沒有什么教材要我帶到教室里的呀?”“沒有嗎?那老師,昨天的作業您是否批改完畢呢?如果您批改完的話,要不要由我發下去呀?”曾有同學覺得“碎碎念”太傻了,別的課代表都是按時詢問老師作業批改完成情況,他倒好,一天要跑辦公室好幾趟,也不知嫌不嫌累?老師曾與他開玩笑:“你是不是想借此來蹭空調呀?”“碎碎念”卻急得面紅耳赤,支支吾吾了半天,生怕老師認為他是去“蹭空調”的。
“碎碎念”數學不太好,因此三天兩頭往林老師辦公室跑。林老師耐心為他講解題目,可他聽了一遍愣是沒聽懂,趁著下課間隙又跑去找林老師聽了一遍,卻仍是似懂非懂。他便繼續像八爪魚似的纏著林老師不放,連林老師喝水時他都能拿著一道判斷題請老師判斷。林老師忍不住揶揄他:“你是不是在老師去衛生間的路上也要來問題目?”“碎碎念”不好意思地撓撓腦袋,扶額悲嘆:“說真的,我還真想這么做呢!可惜做到這份上就有點過了頭。唉,老師,你每天已經這么忙了,我其實挺不想打擾你的,但不問我又渾身難受,都不知道你現在有沒有時間來上廁所了……”
雖說“碎碎念”很是煩人,但他總是盡最大的表達能力促全班同學一起努力,催全班同學一起成長。不知不覺中,我們整個班的同學早已經被你改變,與你一起開始“碎碎念”,一起追著老師不放了。
我的同學作文8
我倆是同學,初在一起,我們是同桌,兩個人親如姐妹,可以說是最知心的朋友:同星座?墒峭罆r間不長,老師就把我們給分開了,那人——李涵
她長的很纖弱,臉是鵝蛋形的,一雙明亮的眼睛,兩道彎彎柳葉眉,鼻子小巧而筆直,圓圓似生氣的那張小嘴巴蘊含著豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉,好惹人愛,生氣時,噘起小嘴能掛個小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時讓人火冒三丈,有時讓人忍俊不禁,大笑不已……
我們雖然只相處一年,但性格都十分了解。她有一顆細膩的心,她對朋友的事上心。三月一日,我生日,特重要的日子——過了這次生日,我就步入了青春少女的行列,我期盼著。三月一日那天,媽媽給我買了一件漂亮衣服,我非常高興。更盼望著得到別人的祝福。可到了學校一切如常,沒有什么變化。我那個失落呀,又暗自的傷心。這時,同桌李涵朝我撇撇嘴,扮個鬼臉,變戲法似的跐溜一下亮出了一張小小的卡片在我的面前——生日祝?ā “焦恒,祝你生日快樂——”她雙手打節拍,唱起生日歌,伴隨節拍,頭向左右晃著:鵝蛋臉,明澈雙眼彎彎眉,筆直鼻梁,圓圓小嘴一張一合。我看著她,笑了,她盯著我。突然,她沖我一笑,眨巴眨巴眼睛,撇撇小嘴巴,又扮起了鬼臉。她——好可愛啊哦!。我的心里有一股溫馨清泉在涌動,我隨口說過的'要過生日的話,她竟一直記在心。這就是我的同學,“兼任”知心好友。
同桌的她,時常上課攪你“好事”,下課還不忘打趣你一番——這不,上課我犯困,她即刻送你一幅畫:一頭打呼嚕的小豬,附上一句話:不是豬的聽課請用心。我火呀!一看又專注聽課的她,慚愧的我趕忙端正態度聽課,火熄,睡意也全消。下課了,她又會辦成小豬的樣子打趣你:呼嚕呼嚕,小豬乖,豬豬我困要休息。然后身子向課桌上一趴,不再理會你。讓你氣的想揍她又讓你止不住的笑。同桌一年,座位變了,純純的友誼卻不變。李涵我想對你說:因為有了友誼,我進步著;因為有了友誼,我快樂著。
我的同學李涵——我永遠的好朋友!
我的同學作文9
我的同學總那么偉大,她總會被人們羨慕和敬仰。翻開青春紀念冊一切都是如此記憶猶新,讓我記憶最深刻的,那定是她在廣播中嘹亮的聲音!跋旅嬲埐ロ炓粋通知!”一定是她這些年來說得最多的一句話。從前的我們,既熟悉而陌生,同穿梭在同一條走道卻很少打招呼。緣分讓我們相約在曙光,現在我們又相聚在這里,我不知道下一秒我們會去什么地方,但我確信我與擁有獨特魅力的她會成為永遠的好朋友。
她最突出的特點大概是他那“鳥巢”式的`頭發卷短而清爽,一雙大眼睛笑起來猶如輪新月一般皎潔漂亮。一雙樸實而又勤勞的手造就了一個又一個優秀的成績,這就是同學們對她懷有無限敬佩之情的原因。我的成績不是那么優秀,因此我總是讓她教我做題目,有時是因為反應遲鈍;有時我會有一種俱怕心理,剛進初中我幾乎每天都要打個電話“慰問”她,漸漸的我學會了解決難題的辦法。一天一天地過去我現在很少再打電話,是她教會我去面對直面人生。
思考問題的她總是那么認真,那拿起書本抓起筆來的嫻熟動作更能體現她的獨特魅力。去年剛過九月,秋風把夏天的痕跡吹得無影無蹤。下課鈴一響,我們總一同會家,我正在問她一個題目,她“滔滔不絕”地教我,我突然聽見被后傳來一聲喊叫,不停的在叫她的名字。但她依舊對著我認真地講解,兩耳不聞身后事是她思考問題的習慣。等她的同學拍她肩膀時她才恍過神來。她的小學同班同學氣憤地說:“喊你這么多遍你怎么不答應!以前也一樣,每天放學都和彭林討論學習討論學習,我們一句話也插不進!”她呢只是呵呵地笑了笑。
她的成績名列前茅,但有時會有小小的失誤。上一次數學考試她只考了八十四,她十分難過,扒在課桌上用手遮住自己的臉,我知道她不想讓人看見她那流淚的眼睛。彭林急忙跑過安慰她說:“沒關系我只考六十九分還這么開朗,你一定不能哭。”我們大家都去安慰她,我們知道她那永不放棄持之以恒的精神會一直鼓舞她向前。
她是我最好的朋友,更是我最強的對手。
每當我看見她密密麻麻的筆記與工工整整的作業時,我才知道她學習是多么認真;每當我看見她的高分成績與所獲得的榮譽時我就提醒自己,我的對手多么強大。
如果沒有花朵,春天將會寂寞;
如果沒有激情,四季將會平庸;
如果沒有你,我將會失去一個最關心我的人;
如果沒有你,天使會問:“我該和誰賽跑呢?”
你將是我永遠的好朋友——小趙
我的同學作文10
一天,我路過一所小學的門口,忽然看見里面的小學生正一個個走出來,有幾個男孩子正在興高采烈地說著什么?吹竭@個景象,我不知怎的感覺心里酸酸的。同時,我跌進了記憶的深淵。
我也曾、曾經這么從小學門口走出來過。爾走在我身邊的,則是我的同學——文文。
文文是我不折不扣的好朋友。在班級里,我們被戲稱為“雙胞胎”,因為我們兩個總是形影不離。下課我們在一起玩,放學后我們一起回家,就連考試名次我們也經常在一起。我們兩個不僅是好朋友,還是學習上的好伙伴。
有一回,我連續考了三次全班第一,變開始驕傲了,以為整個班級“唯我獨尊”。結果,在下一次的考試中,我才勉強及格。下課后,文文走到我面前說:“加油啊”我聽這句話像在諷刺我。于是我暗暗發誓,一定要超過他。
第二天,我回到家做完作業已是八點半了。我毫不猶豫地拿起數學習題做了起來。一道,兩道,三道。轉眼已經是九點半了。我的腦子里早已爬滿了瞌睡蟲。我不由自主地閉上了眼睛。頓時心里出現了兩個聲音第一個聲音軟綿綿的,充滿了誘惑力:“睡吧,睡吧,睡著了多舒服啊!绷硪粋聲音則很嚴肅:“不行!你想提高的話就必須多做練習!“練習可以明天再做啊”“明天?那文文現在在干什么?你不是想超過他嗎!今天他比你多做,明天他又比你多做,你永遠也超不了他。”我頓時清醒過來,并且感覺渾身是勁。是啊,我只有比他更努力才行。于是,我又拿起英語閱讀開始做了起來,一直做到九點半才結束。
幾天后的考試,我終于又奪回了第一名的.寶座。放學后,文文追上了我:“恭喜你啊!薄笆裁?”我大吃一驚“你考試考得很好啊。”“你那時的‘加油’是……”“是鼓勵你呀,怎么了” 文文疑惑地問“沒什么”我這才意識到我的心胸太狹窄了。從此,我們的關系更密切了。
“嘿!你怎么了?”同行的同學搖了搖我,我才從記憶中恢復了過來。猛然想起,文文已經搬走多年了。
“文文”我在心里默默地說道,“我會永遠記住你的!”
我的同學作文11
“好大一頭豬,紅紅的屁股……”哈哈哈哈,呵呵呵呵……我和陳**都笑彎了腰?墒,演唱這首歌的人卻紋絲不動。不過,我可沒有管這么多,只是樂呵呵得坐在座位上。
“前面這個人是從精神病院,一號樓,第一百層的二號房里的二號床上跑下來的,然后又從一百層高空一越而起,乘坐和平鴿,飛到了延秀小學,又正好落入了我們班的超級‘老白癡’牟*”“撲”坐在一旁喝水的蔡*正在喝水,湊著耳朵一聽,這不,全給吐了出來。真笨,怎么不往肚子里面吐嘛!我心里默默的想著,不過,這好像不太可能哦!我突然覺得我的想法其實挺幼稚的,如果說出來,我可要遭遇蔡*的嚴重“打擊”了。還沒有等我想完,這邊的倆人已經開始打起來了!皝戆!使勁往我的拳頭上敲一下!看看我們的拳頭誰厲害!哼!”哎!真不是個辦法,陳**整天就拿他那雙普普通通的拳頭炫耀,真不知道有什么好炫耀的,不就是硬嗎?有什么了不起。“乒~”一聲陣天動地的巨響在我耳邊環繞。怎么回事?我還沒有注意,只顧發呆去了。只見牟*的文具盒已經破了兩三個大娃娃口,筆啊,尺子啊,橡皮……摔了一地,只見他的眼睛瞪得跟牛一樣大,頸項青筋暴起,臉漲得通紅,咬牙切齒的盯著陳**!稗Z”,他猛得撲了過來,把陳**的本子等東西摔了一地!芭!對不起,對不起,我幫你撿起來。哈哈,別生氣,別大我!”頓時,牟*的臉色一下由陰轉向了晴,嬉皮笑臉得望著已經發怒的`陳**。他像一只發怒的豹子,正準備撲向手無負饑之力的牟*!昂吆。”坐在一旁的紀律委員張**咳嗽了兩聲!班福『煤谌伺叮 标悾咽种敢ё。字傻谜f!肮蔽以缫咽切Σ怀陕,一個張**就把他嚇成這樣。我看他適合去當當馬小跳,張**適合扮演路曼曼?刹皇菃?他的學習生活不和馬小跳是一個爐子倒出來的泥娃娃嗎?我也挺怕張**的,因為她平時就不怎么笑,除非是和胡*和郭**開玩笑的時候笑上一笑。不讀書就要寫名字,下午罰掃五天地。嚇不死你,這不黑板上又有我的名字了,說不定明天我的倒霉日就開始了!岸×懔恪鄙险n鈴響了,現在,想笑都笑不成嘍!
“好大一頭豬,紅紅的屁股……”牟*又轉過來了,這下,可是他的課前,最后一次演唱哦!
我的同學作文12
從小學六年到初一時,我已經認識了許許多多的同學,同時也成為了好朋友。
今天我來寫出我們的學習副班長劉娟小同學,今天她還同往常一樣,還是那一身打扮。
她長著一雙雖不動人的大眼睛,但眼睛還是黑黑亮亮的,還有一挺不高的鼻梁,我看著她,就覺得她好像我小學同學,由其是玩得最好的好朋友。她與時常說說笑話,既使不是笑話,但只要說說一句普普通通的一句話,也可以讓人笑到肚子疼,每次和她一起玩時,都要她講幾句好笑的話,而我也每一次都被劉娟逗笑了,她雖然有時沖我發點火外,也沒有什么讓人生氣的了吧!她不停地眨眼睛,笑起來眼睛成為一條逢了。她雖有時讓我生氣,但還好沒有把我氣死就算不錯了,不過有時我沒把她氣死也算不錯地了。氣死如下:
今天我正在扣紀律操行分,她一直看著我,由于她的學習操行分早已扣完,正處在無聊接段,我正想讓她去玩,可她對著我眨著眼睛,我咽了口水,一想準沒好事,她對我說:“岳燦,借我一元錢,買零食吃可否?”說是還不忘眨眼睛。我想了想后對她說:“劉大小姐你的眼睛里是否進沙子了,要不要我幫你吹一下呢?”她一聽瞪了我一眼就去玩了,我想:這下把她從旁邊叫走了,可以安靜地扣分了。
還有一件好笑的事,如下:
今天的英語課上,老師正在叫我起來背書,背過了許多人都過了,其他人都在背書,而她呢在一旁輕聲說:“菩薩保佑,菩薩保佑千萬不要讓老師讓我去背啊!可當她剛說完老師就點劉大小姐的名字,她一聽就說菩薩一點也不可靠,求了那久都沒用!彼齽傉f完同學們全場爆笑。
她走到講臺上,老師讓她開始背了,可她聽到臺下一片笑聲時,她說了一句吃多了。讓全班笑得更大聲了。老師說了一句:“太粗魯了。就讓她下去了,我看著她,心想,她肯定要笑死了。不用背書就可以下來了,太高興了,只是在心想一下就可以了,不必笑出聲來。我看著她,她看著我。都笑起來了,不過是下課時間哦!
劉娟的事件不可止兩次喔!從開始到現在已有許許多多的笑料正等著我們來看。∥疫想寫一些有趣而好笑的事情來,她一看到我們的美好時光中的美麗而又好笑的場景時,肯定會大聲笑起來,讓在我和其他幾個朋友中出現下一個笑料中的`一件事吧!“劉大小姐”劉娟正是這篇作文的主人公。我也不算主人公。
劉娟我們身邊的一個好朋友,一個像極了小學同學的好朋友。
愿我們的友誼長久。
我的同學作文13
金桂飄香的九月,來到新的學校,心中充滿了喜悅,也有抵檔不住的好奇和一絲的緊張,第一次感到,環境的變化就是生命中不斷地有人進入或離開,心底的那扇窗莫名地敞開著,又旋轉著。
開學,我努力地尋找著小學相處了六年同學的熟悉身影,又在積極地面對著從未謀面的新同學。很巧,同級不同班的小學同學成為了我“不算新”的“新同學”。
他擁有一副陽光的'外表,深邃的眼神顯得很親切,嘴角總是自然的上翹著,面露著微笑,挺拔的身姿總顯得他鶴立雞群。
我和他之間的故事總是充滿了趣味性,也總會出現意想不到的結果。還記得我們在課間饒有興趣地玩一個推手掌游戲,一開始便進入白熱化階段,他出其不意向前有力一推,我便重心不穩,雙手胡亂撲騰,身體晃悠著,膝蓋和腰也使出了吃奶的勁,才穩住了身體。我別了口氣,也不示弱,一個推手,他早已預測到,便一個后閃,躲過了攻擊,而我因重心過于前傾,一個踉蹌,也宣告了比賽結果,因我的失敗而告終,他大聲嘲笑起我來,笑聲響徹全班,我惱羞成怒,我雖然矮但不代表我是一個“軟柿子”,我迅速拉住他的一只胳膊,并想趁機把他制服,但意想不到的是,他猛地一個轉身便扭轉了形勢,我便乖乖被他帶到了座位上,他臉上露出得意的笑容。這次游戲“較量”,我見識了他的靈敏和力量,很硬朗的一面。也無形中加深了我們的情誼,真是“不打不成交”。
他也有不同的一面,很有愛心,很細致。有一次,打飯時,當我拿起飯卡,在感應器上一刷,“余額不足”四個大字齊刷刷地出現在屏幕上,看看廚師詫異的目光,我如同熱鍋上的螞蟻別提有多尷尬了,肚子偏偏又不爭氣地咕咕叫著。這時,身后出現了熟悉的低音炮的聲音:“飯卡沒錢了?”我回頭一看,果然是他,臉上掛著關切的表情。我堅守著尊嚴,上次的“較量”之后,我內心還有一絲的不服氣。我故意不理他,也不說話,這時他友善地把飯卡掏了出來,遞給我;我怔住了,內心瞬間的矛盾過后,慌亂之中,接過卡匆匆轉過身,刷了卡,匆忙說了聲“謝謝”!坐下吃飯時,我內心感受著這份同學情誼的溫暖,它就像陽光投入我的心房,像春風吹過般的柔和,這頓飯十分平常,我卻吃出了不一樣的暖暖的味道。
他就是我的“新”同學胡昕銳,一個硬朗帥氣,樂于助人;狂躁背后有一種細膩,一絲愛心的大男孩。我想緣分將我們連在一起,友誼的一縷絲線將心串在一起。我心里的那扇窗已經敞開,在新的班集體迎接溫暖的擁抱。
我的同學作文14
我的同學有很多很多,它們各有千秋,各有所長,都有各自的優點,很多優點也都值得我學習。在我的心中,我想夸的同學有很多,但是,我最想要去夸贊的,還是小明,他是最值得我夸贊的一個同學。
我的同學小明長著一頭烏黑的頭發,眼睛不大,但是炯炯有神,他長得胖胖的,頭發留得短短的,不愛說話,常常一個人靜靜的坐在教室的一角,好像看起來并不是很好相處的樣子。但其實,他是一個非常善良且友好的人。有一次,我和小明一起去公園玩,在路上我們看見一個老奶奶拄著拐杖在到處走著,看上去好像很著急。我和小明對視一眼,知道老奶奶一定是遇到困難了。于是就上前走去,小明搶著扶住老奶奶,然后問:“老奶奶,您怎么了?”“孩子,我迷路了,你知道車站怎么走嗎?”我一聽,有點兒猶豫了,車站離這里很遠呢,而且跟我們去公園也并不順路,于是我拉了拉小明,說:“要不我們先走吧,給老奶奶指個路就好了,車站離這里可遠著呢!”小明一把撒開我的手,說:“要去你自己去公園吧,我的先把老奶奶送到車站才行。”看他這么固執,我只好說:“那好吧,我們一起去。”于是,我們一人扶著老奶奶一只手,把老奶奶送到了車站。到了車站后,已經中午了,我們只能回家吃飯,去不了公園了,但小明卻十分開心。
他還是一個勤奮好學的人,他的.每門功課幾乎都在96分以上。有一次數學考試,試卷我看起來挺難,但在我答到一半的時候,他已經答好了,而且他還考了100分,我卻只考了98分。
我的同學小明還是一個樂于助人的人。有一次,美術課畫畫,老師要我們畫完下課之前交,我找到了美術本卻找不到蠟筆,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時,小明遞給了我一盒蠟筆。他說:“我剛好帶了兩盒蠟筆,一盒新的,一盒舊的,新的這一盒借你用吧!”頓時,我感覺一股暖流流遍了全身。我高興極了,這對于我來說簡直就是雪中送炭啊!我接過蠟筆,連忙對小明說:“謝謝你,小明!”小明說:“不用客氣!我們是同學,同學之間就應該團結友愛、互相幫助的啊!”
這就是我的同學小明——一個勤奮好學、成績優異,而且還樂于助人的同學。你們說,他是不是值得我夸呢?
我的同學作文15
上課鈴剛響,瞧,從門外沖進了個落湯雞似的小男孩。他背著書包,拿著一個大窟窿的破傘,一邊腆著肚子慢慢吞吞地走上講臺,一邊用手使勁地在頭上亂搓,淋濕的頭發頓時一根根豎了起來,成了一個亂雞窩。他得意地展示著這最新造型,雙眼迷成了一條縫,臉紅得像剛出爐的炭,雨水順著他的臉流下。更滑稽的是他還擺了個“post”,弄得全班同學捧腹大笑,他如受了勛的將軍,心滿意足地下臺了。
瞧他多頑皮,他常常做各種惡作劇,待你發現了,他正趴在桌子上笑得喘不過氣,還沖著你做鬼臉。你肯定會瞪眼咬牙,但又對他無可奈何。為此,他成了辦公室的?,老師常常狠狠地批評他。不過一轉身,他又成了自由的.小鳥,無憂無慮,好像老師表揚了他似的,他可真夠樂觀的。因此,大家叫他“馬戲團小丑”。
不過頑皮歸頑皮,他卻挺樂于助人呢!如果你向他借什么東西,他絕對慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。這時,他會不厭其煩地向你講述著它們的新用法,講完剛要轉身離開,又倒回來叮囑你幾句。要是你“頭腦簡單”,就只有完璧歸趙了!這下子他又多了個外號“破爛王”。
他天生有一副好嗓子,唱起歌來清脆洪亮。同學們都說:“只要他一唱歌,房子起碼抖一抖。”因此學校六一兒童節比賽時,少不了他領唱。上次六一兒童節比賽,前一個星期他的聲音還挺洪亮,挺清脆,同學們都說:“這次他可真行!边@使他不由添了幾分得意,也格外賣力。下課了,他打著拍子高聲唱;放學的路上,他也拿著樹枝一邊揮舞鼓勁,一邊大聲吼著曲子。但是到了比賽前一天,老天真不長眼,讓他的嗓子啞了。這可急壞了同學和老師,最后還是幾顆“清音片”稍稍解了圍。臺上,只見他使勁唱著,雖然聲音不如從前,但他唱得賣力,汗水順著他的臉往下流,真令評委感動。沒料到,這次比賽我班竟得了第一。大家都說他立下了汗馬功勞。他呢,眼睛瞇成了一條縫,嘴久久咧著,樂得半天也合不上。因此,大家又送了他一個美名“男高音”。
還有……唉!他的特點簡直太多了,外號也不少,你最好還是問問他自己好了。那么他是誰呢?當然是鼎鼎大名的開心鬼——李暉啰!
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