我的同學作文
我的同學我的同學方瑋長著一頭烏黑的秀發,兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。 那是一年級時,有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”于是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關系的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,方瑋竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。 “宰相肚里能撐船” 方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學習的榜樣,讓我受益匪淺。
我的同學我已經小學六年級了,我有許許多多同學,他《她》們如我天幕上的一顆明星,下面,我就來給大家介紹一下我的同學。
“潑辣女”——陳敏捷
“嗚~嗚~”咦?是誰再哭?據007《陳書凱》報告,陳敏捷是頭號嫌疑人,當時人被她掐得哇哇大哭。這還算好的,就上次,我把她惹怒了,手被她掐成了“雞爪子”但她也有好的一面,不知為什么,陳敏捷有一種與生俱來的管理能力。早晨早讀時,有了她會書聲瑯瑯;中午午睡時,有了她會安安靜靜;下午放學時,有了她隊會排得整整齊齊。她的學習也很好哦!
這就是我的同學!作文
張家界市澧濱小學二
我的同學我的同學—黃晨曦
我的好朋友黃晨曦,是個漂亮的小女孩,小小的鵝蛋臉上嵌著一對不大卻炯炯有神的眼睛,笑起來時眼睛瞇成一條縫,像個彎彎的月亮。
黃晨曦是個愛學習的孩子。每次老師布置課前預習,要上網查偉人小時候的資料,她寫的總是最多、答案最好的。課堂上每次發言,她總能得到老師和同學的交口稱贊。每次考試,她的成績也總是在前幾名。
黃晨曦還是個樂于助人的孩子。她的同桌名叫劉毅。平時學習吃力、成績不理想,黃晨曦對他的幫助是無私的。他一有不會寫的字都會教他。在她的幫助下,她的同桌有了很大的進步,成績也漸漸提高了。作文
黃晨曦很優秀,我要多多向她學習!
我的同學我的同學眼睛水汪汪的,個子矮矮的,佩戴著一條鮮艷的紅領巾,紅領巾的上面有一頂烏黑而又長的頭發。
有一次,我對她說了不該說的話,她把臉都氣紅了,哭著回到教室,我被他嚇到了。幾個同學勸我說向她道歉。我只好走到她的座位上真誠的說:“對不起,都是我的錯,請你原諒我。”“沒關系,其實我也有錯。”說著,她拉起我的手去玩了。
你猜猜,她是誰?
我的同學我的同學是邱珍榮,今年10歲,在汀師附小三年級4班。
他的臉圓圓的,像蘋果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,頭發短短的,烏黑發亮的。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起來很有福相。身高大約1米3左右,喜歡穿運動服。身體有點胖但跑步還挺快的。不過,學習就不太好了。
他很樂于助人,比如有些同學沒有帶筆,他會把自己的借給他,作業不會做,他會教他。有個同學腳痛,他還扶著他上下學。他也幫助過我,有一次上美術課,我沒帶水彩筆,老師說:“下課要交了”。大家開畫的時候就我一個了。邱珍榮說:“你沒水彩筆”。我說:“沒錯。”他把筆給我,不一會我就做完了。下課了我立刻去說:“謝謝。”他說:“不用謝。”
這就是我的同學。作文
汀師附小三
我的同學小朋友,你認識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學文文了。
文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也是她另一愛好,我們全班同學都知道,文文很愛惜時間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫院去看。我真要向她學習。
文文除了看書和畫畫認真外,還是個樂于助人的好同學呢!
我們班有一個女同學,成績很差,平時很少同學和她玩。下課時,文文主動到她的座位,叫她讀課文,計數學題,背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢!文文靜靜的文文同學,我要向你學習!作文
我的同學這學期剛剛開學,我就遇上了倒霉的事:老師把我和馬云聰這個調皮鬼調到了一起,成為鄰桌,這回我可要大受其害了。馬云聰長著一雙靈活的小眼睛,小鼻子翹翹的,調皮的點子多著呢。我是班里的“弱者”,所以,對他的作為我只能生悶氣,卻不敢得罪他。
要說馬云聰的大腦還是挺靈活的,他就是不知道用功學習。一次期末考試,我感覺有點不舒服,后來還吐了,吐得可那都是,就連考試卷子也被吐上了。“這下可糟了,不能考試了,我該怎辦呢?”我心里暗暗地著急。這時只見馬云聰從外面快速的用簸箕弄來一些土,放在我剛剛吐過的地上,個子矮矮的吳明賀,也拿了些紙幫我擦桌子,監考老師急忙讓許燦去叫我們班的鐘老師。鐘老師看到我的難受樣,心疼地說:“孩子,你能堅持住嗎?”老師和同學們的關懷讓我十分感動,我堅定地點了點頭。
這時候,馬云聰已經幫我把座位打掃得干干凈凈。我心中有一種說不出的感動,沒想到這時的他已變成了助人為樂,還有點英雄氣概的人,和以前那種不愛學習調皮搗蛋的情形真是判若兩人,在他面前我非常慚愧,覺得有點對不起他。我還清楚的記的,一次老師聽寫,看他的小眼睛不斷地往我本子上描,我靈機一動,故意把“紳”字寫成了“伸”,還滿不在乎地把手放在桌下面故意讓他抄。等他交上本后,我趕緊把“伸”改成了“紳”。本子發下來,馬云聰的聽寫本上打了一個大大的叉子,我的聽寫本卻是對的,想想那時我得意的樣子,看看他今天對我的真誠幫助,我真想跟他說聲“對不起”。
每個人都是可以變的,我的同學馬云聰已越變越好了,相信在老師和同學們的幫助下,未來的他會變得更好的。作文
北京市大興舊宮二小四(3):王靖涵
我的同學看,那個頭發稍卷,臉圓得像皮球的男孩是誰?他就是我的同學葛晉一,外號“小葛同志”。
他樂觀自信,但最主要的是他喜歡跟老師作對,很是淘氣。
一天上課,當葛晉一還在發表他的長篇大論時,老師已經站到了他的位置旁,看著他那滔滔不絕地“演講:,非常氣憤,便大罵了幾句,就回過身繼續講課了。誰知小葛同志把手做成槍的樣子“攻打”起了老師,嘴里還發出“噠噠噠噠”的聲音,全班轟然而笑,這堂課就在笑聲中結束了。
盡管有時葛晉一很調皮但他還是我班公認的愛動腦的“小博士”呢!作文
每當遇到難題,他都會一點點地去思考、去鉆研,然后得出結論。就拿星期五的數學課來說吧,數學老師提問了:“小明站在平地上放風箏,他怎么放用的線最少?為什么?”這個問題我會,可我不會說為什么,正當我苦苦思考時,葛晉一舉起了手:“風箏的線和地面成直角時用的線最少,因為直角用的線最短。”“啪……”教室里一陣掌聲。
瞧,這就是我的同學葛晉一,一個淘氣而又聰明的男生。作文
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