實用的中學生作文優秀[9篇]
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的中學生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
姚江是我們余姚的母親河,通濟橋橫跨在母親河上。
通濟橋是一座古老的橋,又叫舜江橋。她始建于北宋慶歷年間。原來是木橋,屢建屢毀。到了元朝至順三年,(就是公元1332年)最后終于建成了石橋。現存的橋是清雍正七年至九年。(公元1729年到1731年。)開始重建的,它擁有“浙東第一橋”的美名。
現在的通濟橋長43.4米,主孔凈跨14.2米,橋面中間的寬是5.6米。兩側有望柱24根,欄板有22塊。欄桿上雕刻著:長鼻子的大象頭,它的兩只大耳朵像芭蕉扇,鼻子像長龍;威武的獅子兩只眼睛炯炯有神,頭上一卷一卷的毛使它更加威風凜凜;美麗的.蓮花花瓣舒展而開,露出了小小的胖胖的蓮蓬。橋下有三個橋洞,非常的高,據說可以過海船而不用下帆。風平浪靜的時候,波光粼粼,像一個圓圓的大月亮。發大水的時候,河水怒吼著,一浪高過一浪,幸好通濟橋有三個大橋洞排水。橋的兩側有兩幅對聯呢!這些對聯非常古老。東面的對聯刻著黑黑的大字:千里遙吞滄海月,萬年獨砥大江流。而西面卻寫著:一曲蕙蘭飛彩鷁,雙城煙雨臥長虹。
而我最喜歡的還是春雨中的通濟橋。“天街小雨潤如酥”通濟橋在春雨中非常優美,就像一位亭亭玉立的少女穿著碧綠的衣裳在風雨中舞蹈。(碧綠的衣裳指青苔)撐著一把雨傘踩在古老的石板上,我看著調皮的雨點落入母親河的懷抱,我非常嫉妒,我想變成一滴小雨點落入母親河的懷抱,感受母親河的母愛,感受歲月的滄桑。
最熱鬧的華燈初上的通濟橋。各種各樣、顏色不一的燈光落在通濟橋上,頓時變成了五彩繽紛的舞臺,馬上就熱鬧起來了——有跳舞的、有散步的、還有唱京劇的……真是八仙過海各顯神通呀!霓虹燈似乎也跟著樂曲,一會兒換成東色一會兒換成藍色,更增添了喜悅的氣氛,讓古老的通濟橋年輕了一次。
中學生作文 篇2
“媽媽,我想要這個玩具!”“是嗎?看起來真漂亮!编培。”“好,媽媽給你買。”每當看到這個場景,我就想要是我的媽媽如果像她這樣該多好?我就可以要許多芭比娃娃了!
小時候媽媽總是不讓我吃糖,除非我吃飯吃得又快又干凈,早上起得早早的,才會獎勵我幾顆糖吃。
到了一年夏天,有遠方親戚到我家來做客,帶來了一大包牛奶糖。我的眼睛頓時閃爍著光芒,媽媽好像發現了什么,把糖藏起來。我的眼睛頓時黯然失色,耷拉著頭走了出去。
見到小伙伴拿著棒棒糖吃著,我就想:“唉!,他的媽媽要是我媽媽就好了,我就可以吃很多糖咯!——”最后,我和弟弟還是頂不住美味糖果的誘惑,開始翻箱倒柜地尋找,功夫不負有心人,糖果還是被我們找到了。
我和弟弟一顆一顆吃著,不到半小時,袋子便空空如也。媽媽狠狠地把我和弟弟訓了一頓,我就又開始想:“人家媽媽多溫柔,她要是我媽媽該多好?”想著我還嘿嘿地笑著。
結果,我的牙第二天疼的不得了,我卻還想著換一個媽媽,既滿足我吃糖,又可以不牙痛。
零花錢,大部分小孩子應該都有吧?可惜我的媽媽是一分錢都不給我。上了初中,得買很多東西,剛開學那會兒,更不用說了,自己要買點筆,書。我就有種感覺,我好像天天都在像媽媽要錢,搞得我好像天天花錢似的。有時候想買點零食,害怕媽媽怪我,只能自己掏腰包。我的壓歲錢也被沒收,攢點錢多不容易。
當我問周雯有沒有零花錢,她干脆利落地說:“有!”我也不是攀比,只是想:“媽媽太摳門了,這點錢都不給我。我要是出生在周雯家該多好。”
現在我給媽媽打工,寫過一篇文章,結果眾博友們覺得我的工資低于國家標準?赐暝u論,我去找媽媽說理,結果媽媽不理我。我便忿忿不平地說道:“哼!要是我出生在人家家里就好了。”結果媽媽來一句:“你去吧,我不攔你!
但是,媽媽只有一個。有時候,我們只看見別人媽媽的好,不知道其它。我們的媽媽牽制我們,也是為了我們好,就像我一樣,如果聽媽媽的話少吃點糖,牙就不會壞。我們應該多多體諒媽媽,幫媽媽干點家務活,聽話一些,懂事一些。
父母對我們的愛,不能僅僅局限于我們想過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,它包含著的是我們人生的.每一次轉折,每一秒賦予的成長關懷等。只有我們真正理解了“可憐天下父母心”,我們才能真正做到‘我們應該多多體諒媽媽,幫媽媽干點家務活,聽話一些,懂事一些。’更可能想的,我們也要學會向他們付出寫什么,哪怕是小的不能再小的事兒。
中學生作文 篇3
那棵銀杏樹,靜靜地站在那里,幾千年的風花雪月在婆娑的樹冠里濃縮。
他來自于遠古的一顆種子,偶然落在商朝的那片水與月,然后就生根發芽,慢慢粗壯,他的根蔓延了幾千年,一直延伸突兀到了今天。
那是一棵滄桑的樹,瘦瘦的枝,嶙峋的骨,三千多年的風霜,它的身子幾經僵硬,粗大的石柱支撐著他僵直地伸了幾千年的手臂,將身體繁茂延展一片,遮了日,懷了月,將宇宙幾千年的故事傾聽,看人間車水馬龍,除了瑟瑟的風聲,幾千年卻不曾妄作一評。
那棵樹,曾經新鮮過紂王鹿臺的燕語鶯聲,好奇過周武王的獵獵人馬,悲傷過秦軍坑趙幾十萬人馬的血行,楚漢相爭,三國稱雄,大唐盛世,大宋的悲聲,胡兒的揮戈,明朝的中興,清朝幾百年的歲月,早已將他的眼睛看累,將他的記憶模糊:去的去了,來的來著,來去的世間,又是怎樣的變遷呢?幾千年的盛衰興亡,在他的耳邊,早就化作了昨日的云煙。寵辱何在?不如且聽那山間瑟瑟的風聲!
站在他的身邊,感受著他樹干的瘦削,我渴望著他懷抱著我,讓我融入他的血液,悄悄地流到他根的深處,去歷時空穿梭,給我一點葉脈的鮮活。
他是一位老者,從刀砍斧削的遠古一直到車水馬龍的喧囂,我不知道他的年輪里記錄了多少故事。多少金戈鐵馬曾在耳邊回響,多少文人的文字載葉片間翻過,多少年的風霜雪雨,多少朝的悲歡離合,傾聽過多少人的愛情吟詠,見識過多少家的人間溫情,你卻只是默默,無言處只有葉片翻飛,風聲吟哦。
你本身就是一部書,年輪就是你的文字。每一根枝條,每一條刀砍斧鑿的脈絡都藏著故事,我多么想啊,每年每天每日每晚依在你的身邊,聽你訴說。
你自己就是佛,人間最明爭暗斗的是什么?名,利。我這么說吧:假若你也是千百年間形形色色的俗子一個,那么你如今你不會站立在這里,你早已化作了一截樹樁,你的根也早已腐朽湮滅。
你成就著你,只以無言的.沉默,讓所有的有形之物隨風去吧,你巍峨粗壯的存在,就是生命價值的訴說。
樹啊,你這三千多年的軀干,我曾經一懷一懷地丈量過,我的臂膀量過了商周,量過了秦漢,量過了唐宋,量過了明清,七摟八抱一媳婦的身軀里的血脈,從遠古一直延續到今朝。
再過多少年,我也走了,樹啊,你可否記得我也曾來過?如同劉勰在你的樹下將《文心雕龍》雕刻?我想你依舊是不作聲,只以千百年來一貫的姿勢向我輕輕搖曳。
樹啊,我相信你茂密了千年的枝葉,一定會留一份緣給我,因為我那牽牽繞繞的紅線線,因為我曾經幻化為你,在你的心里逗留過。
中學生作文 篇4
感冒這種東西,對我來說,很是稀罕,雖說我算不上強壯,但還排的上是健壯,因此,感冒很少光顧我,只是這次,它卻大駕光臨了。
往年的冬天很冷,可我卻從來沒得感冒,堅持了兩年,唉,結果還是一個不慎遇到它,頭昏腦脹,無精打采,喉嚨疼痛,流鼻涕。仿佛積累了兩年的大小毛病,終于找到了一個發泄口,全都爆發出來了,吃藥嗎?還是打針?
早上醒來,倒在學校宿舍的床上,發現被子已經快被踢下床了,拉了拉,唔,好冷,坐起身,使勁用被子裹住全身,把自己包得像顆粽子,鼻子早就被鼻涕和一堆不知名的物體填滿,連呼吸也成了問題,嗆得我只想流淚。真難受,想用嘴呼吸,結果吸了一口冷氣,狠狠地把喉嚨刺激了一下,咳咳,仿佛有一把火在喉嚨里燃燒,想想應該是感冒了,爬起身,匆匆洗漱,又是一天的學習。
走在路上,街上的人少得可憐,只有小樹輕輕的擺動著它的枝葉,像在跳舞,又像是在指揮著什么。即使微微涼風吹拂在我的臉上,全身卻依舊是燙得驚人,衣服也好像快要著火似得,真想將身上的衣服褪去,可卻又害怕,寒冷的冬天將我冰封,莫非這就是小說里寫的水深火熱?怪不得舊社會的人活不久。
上課時,精神有些渙散,估計自己應該快要暈倒了吧,咦?怎么老師和周圍的背景越來越昏暗了呢?慢慢的就倒在了桌子上,失去了知覺。直到醒來,看見老師在我面前,手放在我的肩頭輕輕搖晃著,當我慢慢清醒時,她關切地問道:“怎么睡著了,不舒服嗎?”說著,拿她的手,按在了我的額頭上。感覺涼涼的,很是舒服!澳闶歉忻傲嗣?怎么額頭這么燙!蔽颐悦院負u搖頭,表示自己也不清楚。
下課后,媽媽就來學校把我領回了家,估計是老師打的電話吧;丶液缶腿タ戳酸t生,吃了藥。感覺神魂游離在了宇宙外,一切似乎也變得不真實了,周圍的景色模糊的`像是打上了馬賽克。算了,管不了那么多,先睡一覺吧,睡一覺估計就會好起來吧,真希望是這樣。
醒來的時候已是傍晚黃昏,太陽一步步地走下地平線,在地上留下了它的影子,肚子在咕嚕咕嚕地叫喚著,可我卻提不起一絲精神吃東西,哦,該死的,怎么偏偏輪到我呢?我平日里運動很充足呀,忽然一股穿堂風吹過,覺得鼻子有些癢癢,“啊唭”“啊唭”,大聲的打了兩個噴嚏,覺得鼻子通了,不由得有些欣喜,看來大概是好轉了,我吃的該不會是什么靈丹妙藥吧,怎么好的這么快,想到這,心情也舒暢了許多,頓時食欲大振。
結果媽媽在吃飯時,不斷地叮囑我:要知道照顧自己,不要總是讓她操心,一個初二的孩子,要是連照顧自己都不會,說出去要笑死多少人..吧啦..吧啦..吧啦..聽著聽著,我感覺自己又要睡了,這該死的感冒。
中學生作文 篇5
清晨,薄霧朦朧,天空吐露出一道金燦燦的光芒。春風輕吻著柳樹,碧綠的柳梢蕩漾著春意,淡淡的花香喚醒了睡夢中的人兒。抬眼,我望見了那抹熟悉的身影,仿佛時光穿梭了流年,那核桃之愛,如一泓清冽的甘泉水滋潤著我枯干的心靈,令我展翅高飛。
回憶如五彩斑斕的蝴蝶,不經意間飛入時光的山谷,恍然間,我發現了書包里那包核桃仁,難以忘懷的母愛如潮水向我涌來。
那年三月,春暖花開。我讀初二,生地中考像沉重的石頭壓在我的心間。一模的失敗讓我身心疲憊,我總用沉默對待媽媽那暖心的關愛。周五回家,心情依然低落,我拖著沉重的腳步慢慢地踏進房間,放下沉甸甸的書包,拿出熟悉的練習冊,機械地寫著陌生而熟悉的試題,一道又一道。
天色漸暗,天空只留下一道淡淡的余暉,窗口吹來一陣燥熱的風。我的心情也變得急躁起來!斑诉恕睅茁暭贝俚那瞄T聲,我站起了身子,打開了門,看到了熟悉的身影,哦,媽媽回來了。我無言,默默地再次走入房內,拿起筆繼續寫一道道題。媽媽自言自語地嘮叨著熟悉的話語,我依然緘默著。
一輪苦熬奮戰后,我聽到客廳傳來“鐺鐺”的敲擊聲。聲聲入耳,亂了我的思路。我只好走出房門,看到媽媽正在敲擊著一個個堅硬的核桃。媽媽看到我,趕忙拉過一個椅子讓我坐下。她說道:“生地中考快到了,我剝點核桃給你補補腦,媽相信你,一定會考好的,別太緊張!蔽艺敕瘩g些什么,喉嚨卻仿佛被什么堵住,許久未說話的聲音透露著沙啞,我淡淡地回了一句:“嗯!”我把目光轉向了核桃,凹凸不平的外表,堅硬的盔甲,如黃土般的顏色,那是最補腦的堅果。我又看到媽媽熟練地拿起核桃,放在核桃夾中,握緊雙手用力捏開核桃,又耐心地剝開堅硬的.外殼,取出核桃仁,放到一個透明的袋子中。我轉身回房睡覺,留下媽媽在客廳繼續搗鼓著一顆顆核桃。
一夜好夢,我聽到起床的鈴聲,盡力睜開了惺忪的雙眼,努力地爬下床,整理書包,準備上學去。突然,我發現書包中多了一包核桃仁,我明白那是媽媽無言的愛。
到了學校,我與同學穿過林蔭小道,聽著悅耳的鳥鳴聲,感受著清風拂過臉頰的涼意。走進宿舍,我拿出那包核桃仁,靜靜咀嚼著,唇邊溢滿了核桃香味。我想分點核桃仁給宿友們分享,卻看見小璐同學從行李袋中拿出一罐“六個核桃”,熟練地拉開蓋子喝了幾口,滿足地說道:“六個核桃就是好喝!”在眾人羨慕聲中,我默默地收回了手,漸漸地把核桃仁放在床邊,莫名的自卑感朝我涌來,胸口感到有點煩悶。我只好攤開作業本,繼續一邊聽著宿友們的講話聲,一邊寫著作業。我開始在想,為什么媽媽不給我買“六個核桃”卻賣力地剝了一夜的核桃,難道是“六個核桃”貴得令媽媽難以負擔?
第二個星期上學,我又收到了媽媽親手剝的核桃仁,我麻木地放入書包,第一次收到核桃仁的感動隨時光的長流飄走了。再一星期六,我與媽媽在超市里逛街。忽然,我看到了一箱箱“六個核桃”,提了一箱放進購物車。在蔬菜區買菜的媽媽瞥了一下,沒說什么,繼續挑選蔬菜。我心中竊喜:“嘿嘿,我也能喝六個核桃了,肯定很好喝。我也要帶到宿舍去炫耀一下!边@時,別提多開心了,我的心仿佛飄飄然地飛到了云端。星期天上學整理書包的時候,我卻又發現了一包核桃仁,我有點不高興了,默默地往書包裝下五罐六個核桃,把那包核桃仁冷落到了一邊。
在學校的一周內,我都有六個核桃相伴,每天喝一罐,甜甜地滑過我的舌尖,甜到我的心間。特別是同學羨慕的眼光,讓我心情格外地好,感覺六個核桃簡直就是人間最珍貴的飲品。那包核桃仁被我狠狠地拋到了九霄云外去了。可是,這種優越感沒有維持多久,漸漸地同學習慣了,我也習慣地喝了幾個星期,一種莫名的膩涌在心間。唉,其實也沒那么好喝嘛,只是甜甜的飲料,哪有什么補腦作用?我又開始想念那核桃仁淡淡的堅果味了,想想吃著總能感受到媽媽對我溫暖的關愛和殷切的期望。
又周五回到家,我美美地對媽媽說:“核桃仁更好吃,我希望能再吃到媽媽親手剝的。”我看到媽媽的雙眼中閃過一道驚喜的目光,她歡喜地回應道:“好好好!這次給你剝多點!”
深夜,客廳的燈還亮著。我走出房門,又看到那抹熟悉的身影,那嫻熟的動作,媽媽剝開一顆顆核桃,取出核桃仁,放入熟悉的袋子。我悄悄地走到媽媽身邊,搶過媽媽手中的核桃夾,拿起一顆核桃,生硬地剝了起來!芭椤钡囊宦暎{皮的核桃從我手中滑落,在地上蹦跳著。
我不甘心地撿起來想再次嘗試,媽媽卻伸出一雙紅通通的雙手,搶過核桃。這時,我才注意到媽媽的雙手,手指異常的紅,指尖被磨破了皮,粗糙的雙手嵌著深淺不一的紅印子。那些一道道觸目驚心的紅印痕,像殷紅的鮮血在我心中流淌著,我感到胸口被堵住了,哽咽著說不出什么,淚水很快地在眼眶中打轉了。我微微地低下了頭,洶涌的淚水掙脫了堅強的意志,一滴滴如驟雨般嘩啦啦地滑過臉頰。我撫摸著媽媽粗糙的雙手,心里充滿了感動,暖暖的。
瞬間,我終于明白媽媽給我剝核桃的良苦用心,體會到了那是媽媽對我深沉的愛。媽媽熟悉的嘮叨和無言的愛的行動,都源于她是真的很愛我!這些精神上的關愛一直擁抱著我,從未離開。而我卻追逐著物質上的美好,滿足我那自私的虛榮心,想逃離這溫暖的港灣。想想,那時的我真是太天真了。
星光如紗,月色入戶,我伸手去撫摸那縷縷銀輝,滿滿的幸福傾瀉在心田。美好的回憶像浩瀚星空中的繁星閃爍著光芒,那媽媽的核桃之愛是一種無限的精神動力,引領著我勇敢去出發,努力去前行!
是您,媽媽,讓我記住了愛的模樣。
是你,核桃之愛,讓我明白了愛的真諦。
中學生作文 篇6
最真實的反映源自于心靈的內容……
——鎢泰爾
踏著輕快的步子,輕輕的扭動門上的把手,“吱”的一聲推開門,走進這個陪了我十幾個春秋的房間,“刷”的打開窗簾,金燦燦的陽光灑了一地。
走到床前,從床底拖出一個木箱,用手輕輕拭去箱子上面的灰塵,用那把不再光亮的鑰匙打開了它……木箱里有著滿滿一箱的書——連環畫、名著、散文集……看著它們,就像母親看到了自己的孩子,充滿了無限的憐愛和溫馨的回憶,因為它們把我的心靈一點一點撥動,一點一點讓我的心智走向成熟。
輕輕地,我拿出放在最上面的一本《琦君散文集》,記得這是去年暑假時我放進去的,因為初三,我必須重新對自己的未來有一個規劃,因而我把它鎖進了我的木箱里,我告訴自己,我要一心去上課、去努力……撫摸著書的扉頁,一股熟悉的味道立刻在我面前彌漫開來,這是一種特殊的味道,獨特、醇厚、古典而神秘,甚至還有點清香。輕輕擦拭著扉頁上的灰塵,仿佛又再一次走進她的家鄉,看她寫老師、寫父母、寫兒子、寫朋友、寫童年、……我就像是和一位老朋友在聊家常,讓我能時刻感覺到生活的溫暖與祥和,勾起我對故鄉和童年生活的懷念以及對母愛的深深感動……可是現在,為了中考,我不得不舍棄它,讓它孤零零地躺在木箱里……于是,一絲哀愁就牽著這淡淡的書香讓我感到隱隱的心酸。
說實在的,我向來不喜歡那些假模假式的言情小說,盡管“感人”卻是矯情。在我看來,只有散文中透出的絲縷哀愁才能牽動我的神經,它就像一杯香茗,愈久,香味愈濃郁,愈沁人心脾……
放下這本散文,映入眼簾的是本《西游記》。還記得這本書,這是我第一次看電視時,看到孫悟空那矯健的身姿而久久難忘。于是,省吃儉用的用了一個月的時間才買到的這本書。捧起這本書,我仿佛又看到了白龍馬上若有所思的唐三藏、淘氣的悟空師兄拎著八戒那肥肥的耳朵、還有那老實的悟凈挑著行李走在后面的情景……那大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇……還有那在西天路上形形色色的妖魔鬼怪,無一不深深吸引著我的眼球,讓我深深沉醉其中……
目光掠過《西游記》,在它的旁邊靜靜的躺著我上初中時老師發給我的第一本書,那是七年級上冊的.語文書。翻開它,一句朗朗上口的名言在我嘴里流露,“三人行,必有我師焉”。是啊,能者為師。在我的日常生活中,經常接觸到一些人,他們各自都有長處值得我們學習,可以成為我的良師益友。從他們的身上,我不僅學到了讀書的方法,更重要的是通過向他們的學習,我學到是如何去做人、做事。還有孔子總結的學習方法“學而不思則罔,思而不學則殆”?鬃拥倪@種學習方法,一直陪伴著我的成長,告誡我在學習中一定要將思考和學習結合起來,這對我的學習有很大的幫助。當然,我在書中也讀到了培根總結的三種學習方法:一種是螞蟻式的,光搜集別人的,沒有自己的東西,缺乏主見;一種是蜘蛛式的;對外界不聞不問,光傾吐腹中之物,終有一天也會枯竭;最后一種是蜜蜂式的,它既采集別人的精華,又結合自己的東西,最終釀造出甜美的蜜。而采集別人精華的最好途徑就是讀書——博覽群書。
你見過高山嗎?你見過密林嗎?高山之高,是因為它不嫌一粒粒的小石子,密林之密是因為它不棄一棵棵小小的樹苗。如果你想具有高山的情懷和密林的親密,那就應尋找自己身邊的良師與益友,汲取他們點滴的長處。在書的海洋里,我聞到了它特有的芳香,品嘗到了精妙絕倫的字句……書,伴隨著我一路成長,也讓我收獲著一路的快樂,就如高爾基先生所說:“讀書,是人生的一大幸事。”
中學生作文 篇7
人活在世,難免會有失望的時候,在最失意時,就需要給人以希望。
希望就是支撐人活下去的力量,他能讓人堅信活下去,就會有好的`未來,一切都會變得更好。曾經有科學家做過一個實驗:
他們把四只老鼠分別放在兩個水箱里,在其中兩只即將溺水時,給予跳板,讓它們獲得新生。當他們再次進行實驗,曾經溺水獲得重生的老鼠,奇跡般的在水里多待了往日三倍的時間。它們為什么可以存活如此久,就是因為它們經歷第一次的溺水重生,心里有了精神支持,它們抱有希望,覺得只要等待,一定會有跳板來讓他們再獲新生。
動物有了希望都能支撐如此久,更何況人呢?在礦井塌方的瞬間,他拼命的讓最外面的人投出去,而自己眼睜睜的看著他人的背影消失在視線里,自己卻被隔離在礦井下,黑無天日。十幾天后,他被救助出來了。大家都以為他活不了,但他就是靠著出去的人會來救助自己的信念,撐了下來,他知道他們會帶人來救助他,其實,他不知道那些帶給他希望的人早就死了。若是他知道,估計他也會死于看不到希望。
這就是希望,讓人可以獲得重生。
中學生作文 篇8
孔子說:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”人們也常說;“時間是世界上最容易流逝的東西!钡俏艺J為除了時間親情也是易逝的,你稍不留神他便離你而去。有些陳年舊事來的如同魯莽的臺風,來時勢頭猛烈,它刮過我的情感;刮過我的思緒,時刻提醒著我那已逝的親情。
午后的陽光懶洋洋的灑在我身上,我趴在窗臺上,看街上人來人往,百無聊賴!胞溠刻恰u麥芽糖咯”,我的目光被聲音吸引過去,馬路的一頭一位老者正停在小巷口賣麥芽糖。望著那老者微微彎曲的后背,我的思緒不知不覺已飄遠。
“剪刀、錘子、布……”“哈哈,外公你又輸了,要帶我買糖去咯!薄笆强壹益涸絹碓絽柡α,外公都輸了!薄巴夤蚁氤鋈ネ!薄昂,外公帶你出去玩!薄皣u,外公我出去玩了咯,你不可以告訴媽媽我出去玩的。”“好,路上注意全!薄巴夤薄昂谩。兒時只要一喊外公便可以得到自己想要的一切。可是如今我再喊外公卻無人應答我了。兒時小巷總是有外公的身影;有外公偷溜出去為我買糖的吃的身影;有因我被罰站外公哄我開心摘棗兒的身影;有路燈下不論我放學多晚都會等我的身影;有……可是如今小巷再也沒有外公的身影了,放學歸來也見不到那瞧見我歸來就沒有愁容擔憂的面容了。
兒時的小巷總有許多“寶貝”,趁父母午休的時候,偷溜出去,與小伙伴一統去“淘寶”,這兒撿一個“大珍珠”,那兒撿一個“免死金牌”……直到兩個口袋鼓鼓的才心滿意足的回家;氐郊彝夤缇托褋砹,坐在藤椅上等我。“外公”“唉,快過來喝水,瞧你跑的一頭汗”,跑過去端起外公早早準備好的水,一大口喝下去,便開始向外公炫耀起我的寶貝了!皢,這么多得寶貝呀,難怪今天去了那么久!巴夤覅柡Π桑俊薄皡柡!迸艿酵夤姆块g拿出我的藏寶箱,小心翼翼地把寶貝放進去,欣賞自己的戰果!拔覀冩ふ鎱柡,有這么多的寶貝了。”“那是,外公你可不知道,這些寶貝你要幫我藏好哦,不能被媽媽發現!薄昂茫夤珟湍悴氐美卫蔚,一定不會被發現的!薄拔易钕矚g外公了,外公要幫我把寶貝藏起來,一輩子都不能讓媽媽知道!薄昂,外公一定可以陪你一輩子。”“外公一定可以的,因為外公要等我長大,長大就可以買多多的糖給外公吃了!薄昂,我家妞最孝順了,外公一定等著,等著吃糖咧!眱簳r總與外公有太多的秘密,總認為外公會一直陪伴著我,等我長大買糖給他吃,可是如今……
醫院,給人一種壓抑的氣息,仿佛死神就在那兒,一個不留神死神就向你襲來。隔著窗戶看著外公躺在里邊,看著醫生們忙碌的身影,我的心慌慌的,可是竭盡全力的醫生最終無可奈何的走出來,我明白外公已經離我而去了,我再也聽不見外公那熟悉的聲音;再也見不到外公那微微彎曲的背影;再也觸摸不到外公的溫度了;再也……那一刻所有的喧囂都歸于寧靜了。外公的離去宛如閃電劈中了搖曳的樹林;如同高樓墜物砸向了正常行走的路人;如同順流而下的'洪水頃刻淹沒了村莊。意料不到的事情終于發生在了自己的身上,令我措手不及。外公離開我們的那天天空陰沉沉的,我與外公向來不喜歡陰天,卻又無能為力。
兒時總是天真的認為與外公一同藏起來的秘密永遠不會被發現,卻忽視了那無情的時間與外公那來不及蒼老的年齡。外公成為了我記憶中的一部電影,在屬于我的時光里循環播放。曾經覺得自己有大把的時間流浪,認為沒有什么是不可以重頭再來的,殊不知命運的一個玩笑在你還未珍惜的時候便已奪去。慢慢的當兒時的我長成了自欺欺人的“小獸”,以為自己足可以坦然的面對一切的時候,卻發現那些離開軌道的人,即使再努力也看不到那已逝的人。
跑下樓買了一份麥芽糖,放入嘴里。糖遠不及外公買的甜,似乎從中夾雜了意思苦味,陽光也不似先前的溫暖。
泰戈爾曾說過;“有一次我夢見我們彼此都是陌生人,醒了才發現原來我們是相親相愛的!庇H情是易逝的,一旦失去便再也回不來,請好好珍惜那一份份的親情吧!
中學生作文 篇9
曾幾何時,初出茅廬的影子已悄然消逝,那顆未經雕琢打磨的封閉的心靈也已在時間的洗刷下變得圓潤。于是,此時的她,可以敞開平和的心,真摯地說道:“謝謝大家,你們來了!”
雖然隔著試卷,我無法聽聞她那恭謙的話語,但透過字縫,我卻似乎看到了往日的一幕幕,如斷了脈絡的紅葉,迷失在那枯敗的季節……
那還是在一個蕭瑟的季節,冬日的飄雪打濕了你我的屋檐。那時的我們同住一個宿舍,同進一處學校,同行一條小道。年幼的我們懷揣著那顆同樣稚嫩的心,行走在同一片靜謐的天空下。日子,要總是那么和諧該多好啊。
三個人的對話,三顆心的融合。彼時的我們常挽著身邊的你的手臂。共同暢享那片風的滋潤。而現在的我,同樣暴露在風的追尋下,你們的身影,卻被風吹散、吹走了。
那樣消沉的一天,是我未曾預料到得。你們二人提前離開,攜手前往學校,未帶走一片葉,也未留下一縷光。于是那天的清晨,葉不落了,風停了,天空也黯淡無光了,我頹敗了低下了頭,驚喜地發現了你們的鞋印。在鞋印的陪同下,我重拾回燦爛的笑臉,可我卻未曾想過,中處行人何其多,我憑什么認定那是你們的鞋印。之后的幾天,你們相約離去,充滿默契。當時的我一定很無理,也很可笑,多大發著小姐脾氣吧……
當時的你們正好好的走著,我卻二話不說,從后面拉扯著你們的衣服用勁捏著,大聲叫喊:“你們怎么回事兒啊?我還沒走呢!你們怎么不等我!闭f罷我還大聲哭出了聲。你們望著我,任冬日的涼風吹打著你們的臉,我祟也不再哭了,因為我看到了你們眼中的.冷漠。
“你總是這樣,以自我為中心,從不顧慮別人的感受和想法,你怎么還哭,……”一個朋友忍不住地大聲數落我的不是,令一個朋友則偷偷拉扯她的衣服。哼!我冷笑,想幫我,別貓哭耗子,我瞪了她們一眼,不帶走絲毫云彩,離去。
之后的我們形同陌路,直至,媽媽的批評。直到媽媽發現不對時,我們已冷戰一個多月。那時媽媽特意讓我去叫喚同學玩耍,我無動于衷。媽媽最終說出:“你知道為什么她們都不理你,離開了你嗎?”我無言!耙驗槟銖牟徽f一句‘謝謝’,也從不說一句‘對不起’,做了任何事都不以為然,隨隨便便,見大人不叫喊,見老師不理會,見同學不說友好的話……”我低頭不言!八齻兌几艺f了,你自己去解釋吧……”我垂著眼,緊閉嘴。
家門口,同樣的寒冷,但我最終忍不住淚灑大地。因為她們都在,她們哭著站在那里,望著我,寒冷的風再次吹來,吹濕了我的眼,卻吹暖了我們的心。
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