初中學生作文

時間：2022-11-28 21:59:25 中學生作文我要投稿

【熱門】初中學生作文錦集6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中學生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】初中學生作文錦集6篇

初中學生作文篇1

　　相隔兩個世界已達三年了，從第一眼見到的光禿禿的墳土到如今，不知不覺中變得雜草叢生。在上墳時我留意著，細細回想著從前，難道曾經的時光僅是錯覺？我極力地否定自己。還記得很小很小的`時候，在下雨天，在巷道里，兩旁的門市老板紛紛撐起大紅傘來遮雨。你一手牽著我，一手牽著我兄弟緩緩地向前走，但不慎腳下一滑，我和兄弟心里一驚，臨近的行人也吃了一驚，趕忙跑來將你扶起，“老大爺，沒事吧？”“沒事，沒事……”你搖著手笑著說。可恨自己當年不懂事，什么都不懂，不懂人生都開始，終有結束，只有哭著叫“外公”。現在你不在了，如煙散去了，不留一點痕跡。

　　到作揖的時間了。我雙手抱拳，端正姿勢，給外公恭敬地做了三個揖。接下來就是燒紙了，人越大，感悟也就越多，時間是不會等人的。在濃煙上盤旋的黑絮，越飄越高，我似乎讀出了外公的輪廓。從出生到現在，有八年時間是和外公在一起的。還記得上幼兒園時，外公送我去上學，這期間的時光，我已大都記不清了，唯有這致深的愛，是抹不掉的。

　　其實，我似乎也有過討厭他。在上小學的一、二年級里，放學時，外公總嫌我走得慢，隔三差五就吆喝我一下，我是討厭他管我的。可是，現在外公不在了，他也不會管我了，照理說，我該高興了，但我卻高興不起來，因為代價太大了。如今，我卻希望外公來管我，但這是不可能的了。

　　掃墓過后，我們回家了。外公也是否回到另一個世界的家了呢？

初中學生作文篇2

　　我的家鄉在連州，那里不僅山清水秀，而且風味小吃更是獨樹一幟。如：星子牛肉面，連州腸粉，星子豆沙餅，東坡水角……其中，我最喜愛的是——連州粽子。

　　連州粽子的個頭可大了，每一個至少有2到3兩重，外形為三角形，就像一個玲瓏小巧的金字塔。

　　別開粽子的外形簡單，做起來可不簡單呢！首先，選料要足：糯米、花生、紅豆、叉燒是必不可少的。也可以根據個人的喜好，適當的加上一些香菇、火腿。接著，用2片形狀差不多的粽葉，卷成一個近似于圓錐的形狀，圓錐的定點要卷密，否則待會煮的時候，水會滲入到粽子里，就會影響到粽子的`口味。卷葉卷好后，把材料依次放入，然后，用一根草繩綁住，包粽子的步驟就完成了！

　　最后，把包好的粽子放入沸騰的鍋中煮，直到粽葉的顏色完全變成深黃色，那么，美味的粽子就能出鍋了。從鍋里撈起來，剝開粽葉，將粽子放入一小碟內。頓時，一股糯米和粽葉混合的清香撲鼻而來。輕輕地咬上一口……糯米的香，花生的脆，紅豆的粉，那一陣陣清香在你的嘴里縈遙。使人心曠神怡，胃口大開。

　　我愛美味的連州粽子，更愛我的家鄉——連州。

初中學生作文篇3

　　俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”意思是說，藥雖然苦，卻可以治病；好的建議或批評雖然不好聽，卻有利于個人修養，

　　是的，人生在世，錯我總是難免的。當你走錯了路時，一句忠言，可以引領你重新走上正確的道路。唐太宗時期，唐太宗正是因為有魏征這個忠臣，才創造出了太平盛世；而吳王夫差卻因為沒有聽伍子胥的良言而被打敗。可見，聽忠言者可成大業，而不聽忠言者，便是一定要失敗的。

　　那么，要怎么正確對待“逆耳忠言”呢？其實，聽不聽得進這“逆耳忠言”，不在客觀的事，全在主觀的人。對此，陳壽給出了極其深刻的見解：“良藥苦口，惟疾者能甘之；忠言逆耳，惟達者能受之。”也就是說，只有賢明高尚的人才能聽得進“逆耳忠言”。反過來說，要想做一個賢明高尚的人，就必須能聽得進“逆耳忠言”。可在當今社會中，大多數人“諛言順意而易性，直言逆耳而觸怒”，就像那個一心想成大事卻不愿聽他人忠言，最終破產的人一樣，太多時候，并不是我們不知道怎樣找出錯誤，而是別人指出我們的錯誤，給我們提出建議時，我們卻把他們真心的忠言當成是在歧視自己造成的`。

　　其實在生活中，也到處都有“逆耳忠言”：父母幾乎天天都在強調“注意安全”“認真完成作業”“不要丟三落四”……這些忠言，我們卻經常置之不理。養我們因為不注意而扭了腳時，當我們因為拖拖拉拉完不成作業時，當我們丟三落四而找不到書本時，……才又后悔沒聽父母的忠言勸告。這樣的事在生活中比比皆是。也有話說：“不聽好人言，吃虧在眼前”通俗而直接地反映了這個問題。

　　可見，聽忠言才能讓自己走得更遠；而不聽忠言信讒言，吃虧就在眼前了。所以，每個人都要做聽忠言的賢明高尚之人，不能做不聽忠言的昏庸之人。

　　為了讓自己走得更長更遠，為了及時發現自己的不足并改正，請聽忠言之勸！忠言雖逆耳，但終會助我走向成功彼岸！

初中學生作文篇4

　　生命如花般絢麗綻放，沿著時光軸前進的方向奔跑，接受歲月贈送的稀世珍寶。

　　——題記

　　禮物，童真

　　“小時候總愛抬頭，看白云朵朵，總覺得天上的每朵云里都住著一個美麗的天使。”

　　每次跟小朋友鬧氣后，總愛倚在陽臺上望著天上的云朵說話。當云朵變換形狀時，就高興地認為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責怪傷心了，我也會偷偷地伏在陽臺上，一邊哽咽一邊絮絮地訴說心里的委屈。當看到云朵變成奇形怪狀時，我就知道，那是天使姐姐叫我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時，總會嘰嘰喳喳地討論其中的奧妙。我則告訴他們，那是天使姐姐在設計她們的房子怎么樣才是最好看的。

　　歲月給我的第一份禮物是純真。

　　禮物，青春

　　十六歲的花季，我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般，那是剛剛拉開序幕的時候將要上演一場精彩的戲。如舞蹈般，那是初初踮起腳尖的時候，將要跳出一段優美的姿態。現在的我變得多愁善感，看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的.時候，“儂家葬花人笑癡，他年葬我知是誰”。看到戀愛中總是受傷的女生，我不由地感嘆到“花謝花飛飛滿天，紅消香段有誰憐？”這或許就是青春朦朧的專屬吧。帶著歲月給予我的青春，綻放生命的燦爛。

　　禮物，蒼老

　　時光匆匆，直到有一天突然看到發髻有了白雪的痕跡；臉上的皺紋有了歲月的氣息。

　　也許我會情不自禁地感嘆到“夕陽無限好，只是近黃昏”。也許我會為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海，古屋不再”。我會為那蒼老干一杯，我會為那

　　蒼老舞一段，我會為那蒼老歌一曲……

　　歲月流逝，我的奔跑停止在時光軸的那一個端點。在生命逝去的最后一刻，我把歲月贈予我的禮物——童真，青春，蒼老，全都放在我幸福禮盒里。

初中學生作文篇5

　　怎么會，是不是發錯證書了？我呆呆地望著手里的證書，直直地盯著自己的成績。“優秀，良好，合格，不合格”在這中間，我簡直不敢相信自己的成績，居然是“合格”。天啊，我掐了掐自己，這一切都是真的。我之前的努力難道只＝合格？我流淚了，太殘忍了，憑什么把我的'鋼琴考級水平定為合格？……思考過后，我終于明白我的成績為什么會定為合格了。因為比賽前沒有練到位，一會兒錯一個音符，一會兒節奏不統一，一會兒提腕不標準，一會兒又滑音，這么多的問題，當然不能取得好成績了。

　　認識到了自己的錯誤就應該及時改正，接下來我嚴格按照三慢兩快的練習方法來練習。

　　挫折并不可怕，可怕的是你不敢面對挫折。