中學生作文

時間：2024-04-02 18:04:34 中學生作文我要投稿

中學生作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的中學生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學生作文

中學生作文篇1

　　有人崇拜名人，是為了追求時尚，而這種盲目的崇拜也會使人誤入歧途；有人崇敬名人，是為了把自己崇敬的名人作為榜樣，向他們學習，激勵自己像他們一樣為人民服務。正如人們所說的：“榜樣的力是無窮的。”所以這些人中許多人都成功了。每個人都有自己喜歡的名人，我也不例外，我最敬佩的就是居里夫人。

　　1898年12月26日，居里夫人在法國科學院的`講臺上宣布她和她的丈夫發現了鐳，瑪麗居里是第一個登上法國科學院的女子。在以前的三年里，居里夫人為了提煉純凈的鐳，在院子里支起了一口鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，然而鐳射線卻在無聲地侵蝕著她的肌體，使她變得耳鳴眼花、渾身乏力，她美麗的容貌也在悄悄的隱退。她由一個美麗的小姑娘，一位端莊堅毅的女學者，變成科學教科書里的新名詞“放射線”，從而獲得了大筆的財產，但她視名利如糞土，把畢生的經歷都投入給了自己喜歡的科學事業。她為了科學，不惜自己的容貌甚至連身體都一天比一天衰弱，瑪麗敢于為科學獻身的精神使我很敬佩。

　　如果我是居里夫人，我一定會先保障自己的身體健康，再去完成自己喜愛的科學事業，而瑪麗居里卻把美麗的容貌送給科學事業，她的美麗跨越百年，她敢于為科學獻身的精神跨越百年，這正是我們常人要學習的地方。只有把自己的一切獻給自己熱愛的事業，自己的人生才有價值。

　　讓我們以這位偉大的女性為榜樣，做一個對社會有價值的人。

中學生作文篇2

　　迷迷糊糊的童年，如流水一般在我眼前飛逝。每個人都有一些令自己難忘的童年。就比如我，童年發生了一些令我難忘的事。

　　記得是那年夏天，我和朋友一起去釣魚。我們帶著釣魚的工具，興高采烈地來到一個離家只有二三里的河溝兒。到了河邊，我們向江面撒下圓圓的網，每個朋友都把自己的魚溝架上了，信心十足地釣起魚。我們每個人爭先恐后地說:"我釣的魚肯定比你們釣的大而多。”結果釣了半天，我們三個人一共才釣了五條小魚，我釣了一條。我們的信心和勇氣一下子被這五條小魚徹底給打消了，垂頭喪氣的在一旁的石頭上坐著。不一會兒，又來了一個朋友，他說去我家找過我了，我奶奶說我來著釣魚啦，就跑來啦。當時由于天氣太熱，所以我們決定下河洗澡。我們把衣服脫完之后只見剛來的那個朋友沒脫衣服，只是和另外兩個朋友笑著說了些什么。我也沒管他直接如箭一般沖下河去。

　　在我們洗的正舒服時，我覺得我的腳特別癢，像是有什么東西在咬我。我把它捉起來一看，原來是條蛇，我嚇得趕緊把它扔了很遠，一下就仍上了岸，心想:“我最怕蛇了，這可不行，我得趕緊上岸，不然等一下在出來一條要我怎么辦?”在河里的兩個朋友見我上了岸，就問我:"怎么啦，我們還沒玩夠呢。”我反駁道:"有蛇啊!”沒等我把話說完，就見剛才的那條蛇沖我過來。我的衣服還沒穿完呢，只穿了一件內衣，就驚慌失措地把衣服仍下，飛快地跑了，生怕那條蛇追上我。我跑到哪，它就追到哪，后面的朋友拿著我的'衣服來啦。不知不覺中的我，一下子就跑到了大路上，路上的人看著我這樣沖上路來，都笑話我，我的臉一下子變的比什么都燙，一眨眼我轉身就往回跑，剛好從蛇的身上跨了過去，差點被它咬到，前面的幾個同伴在笑我。我向他們沖過來說:"笑什么笑，幸災樂禍是吧。”跑著跑著，蛇突然停了下來。我看了一眼最后來的那個朋友，他手里有一個跟遙控車的遙控一樣的東西。我問他這是什么?他指了指剛才追我的那條蛇，笑著說:"這不嘛!”我聽了他說的話，頓時火冒三丈，惱羞成怒，說道:"你們合伙耍我是吧!”

　　童年的那一次──我糗大啦。

　　在成長的過程中，難免會有一些難堪，但卻天真勇敢，它見證了我成長的歷程成為了一段我永生難忘的回憶，使我的人生更加豐富多彩。

　　童年是美好的，是豐富的，我真想永遠留在童年。

中學生作文篇3

　　現在的我去了許多山，各種各樣，或是巍峨聳立；或是重巖疊嶂；或是清奇秀麗。而最讓我難以忘懷的山，是家鄉老屋后的那座山。

　　那座山沒有名字，從未有文人墨客贊美過它，是極其普通的一座山，但就是這樣一座平凡無奇的山，在我心中卻勝過群山，有著最特殊、最珍貴的位置。

　　那是，后山在幼小的我眼里，是那么高，似乎快頂著天了。這座高高的山，記錄了我去祖父的美好的點點滴滴。

　　天氣漸冷的時候，這座山披著一件樹葉編制的黃色外套，不時傳來遠處悠長而響亮的鳥鳴聲。“鳥鳴山更幽”，。秋山因這鳥鳴顯得更加神秘、寂靜。地上已鋪滿泛黃的樹葉，它們靜靜地躺著，想必是為了來年“化作春泥更護花”吧！就是這樣詩意的秋日里，祖父總會用它粗糙的大手牽著我的小手，帶我來到山里，為我采摘成熟的榛子。他走在前面，我在后面跟著。祖父總會踮起腳尖，高高地舉起手去夠樹上的榛子。陽光懶懶地透過樹的縫隙，斑駁地灑在地上，一塊塊大大小小的光斑顫動著、閃爍著，靜謐、美好。祖父把榛子采下來后，交給我保管。走在山路上，經常會碰到一種從里到外都是黑紫色的果子，我們俗稱“悠悠”，這種果子秧矮得很，我總喜歡摘上許多放在口袋里，一路上，我的手心通常會被“悠悠”染成紫色，由于我的調皮，口袋里的“悠悠”也總會被擠壞，染臟了衣服。而那時一心想著玩的我卻毫不在意，顧不得祖母的嗔怪，一到家就纏著祖父用錘子幫我砸榛子吃。每次砸榛子，祖父和我都會拿兩個小板凳，他坐一個，我坐一個。祖父每砸開一個榛子都會為我細細地將榛子仁上的皮弄干凈，再給我，而我也吃得有滋有味。整個金秋，我都會沉浸在榛子的'香味中。

　　后山的樂趣不僅只有這些，東北的天氣總是很快地降臨。秋剛離開沒多久，整個山就都被白雪覆蓋，就像個大奶油蛋糕。山路由于人們的踩踏不在有雪的松軟，硬邦邦的，像冰一樣。每逢這時，祖父就會拿著冰爬犁帶我去山上玩兒。冰爬犁是他親手做的，比較簡易，做工卻十分精細。一端拴上繩子，在上山時，是不需要我走的，祖父拉著繩子，我則在爬犁上，坐著，躺著，趴著，爬犁上似乎帶著祖父特有的淳樸、勤勞的味道。爬犁上的我愜意又舒適。看著山下白雪皚皚，那些房子就只有棋子搬大小了！下山時，因為山路陡，只好自己走下去，而我偏不愿走別人踩出來的路，非要走路旁有雪的、松軟的路，祖父自然也依著我，拉著我的手，小心翼翼地領著我，時不時地提醒我路滑，叫我小心點。走著走著，身后不知不覺已留下一串大大的腳印和一串小小的腳印。或許我們留給大山的“印記”不久后將會被大學覆蓋而消失，但我與祖父的那段快樂時光已深深鐫刻在我心中。

　　童年的那座山一花、一草、一木，都記載了我與祖父的笑語串串，我會把這份美好，放在心里，靜靜珍藏。

中學生作文篇4

　　“易林怡璐！再跑快一點！！！”蔣欣宜大喊，太陽聽了都皺了眉，忙捂住耳朵。

　　“我，我跑不動了，欣宜，你，你慢，慢點，等，等，我！”易林怡璐都快跑的虛脫了，有氣無力的央求道。“今天是我們報到的第一天，如果你遲到，那就要毀掉老師對你的第一印象了！”蔣欣宜急了，忙說，”好吧！拼了！沖啊！“

　　大街上，兩位如花少女正不顧形象的向前跑去。

　　“停，那不是怡璐和欣宜嗎，他們的司機呢？蕭林，去接他們上來。”說話的女孩驚奇的看著，但還是顯得很冷靜，仿佛一切事情和她無關。沒錯，寧曉儀，中國第五大強企業寧氏集團寧浩天的女兒。

　　“曉儀！曉儀！”兩人齊聲說道，眨眼間，就被蕭林接上了車。

　　再看兩人，臉紅紅的，低頭不語，一時間，空氣仿佛停止了，三個人不言不語。“那個，是這么回事，今天蕭翎生病了，所以...”所以你就讓他在家養病，和欣宜走著來了？那欣宜，你呢？“那個，是這樣啊，蕭離剛從美國回來，時差還沒調節好，所以...”寧曉儀在心里暗笑，這兩個善良少女，真有他們的。“好了好了，你看看你們兩個，我又沒怪你們，快整理好發型和衣服吧，我們到了。”

　　車停在貴族學校前，三個少女從車上優雅的.走下來，校門口同學眼睛根本無法把眼睛從她們身上移開。今天，易林怡璐穿了一件淡藍色的裙子，頭上別了一個淡藍色的發夾，蔣欣宜身著一件淡粉色連衣裙，手腕上帶著一條粉水晶手鏈，而寧曉儀，穿著一條淺綠色的裙子，頭戴一頂淡藍色太陽帽，她們三人都很自然的把頭發散開，蕭林不知何時，帶來蕭離和蕭翎，三位貼身保鏢跟著三位少女來到校長室，可是校長室卻空無一人......（她們來校長室當然是報到來了，可是校長去哪里了？到底發生了什么！敬請期待）

中學生作文篇5

　　歲月如夢如紗召喚著我朦朧的記憶，一點一點如泉水般沖開記憶的閘門。

　　夜涼如水，冷風侵襲。我拖著毛茸茸的拖鞋來到窗前，合上窗門坐在課桌前復習功課。環視這窄小的房間，僅能容下一張小床和一張大床。暗黑的房間內只有一盞臺燈在黑夜中微微閃亮，余芒的亮光籠罩著正睡在小床上的夫妻，緊緊地擠在一起，黑夜的曲線勾勒出他們身體的輪廓，安詳而又滿足地睡著，仿佛正在做著什么美夢。

　　漸漸的，夜沉了。床上的人兒有一絲波動，我驚慌地轉身生怕被發現。母親披著單薄的衣服來到我的課桌前，心疼地說：“丫頭，時間不早了，該睡了!”我漫不經心地擺弄著腳上毛茸茸的兔耳朵：“知道了，別老催我，煩死我了，我很快就做好了。”母親依然微笑：“行啊，天涼了，睡覺別忘了蓋被子。”母親轉身走向那小床為床上的父親掖了掖被子。無意間才發現母親腳上還穿著夏日的拖鞋，心中不由地泛起了酸水：如此涼的天母親怎還穿成這樣，身體著涼了怎么辦?我不由地懊悔剛才對母親說過的話，看著母親心滿意足地擠上小床。再看看那張鋪了電熱毯的大床，我的心沉了。

　　在成長的歲月，父母陪伴在我身旁對我百般呵護，就連租房子也將最大的床讓給我。多少歲月他們為了我而拼命工作，臉上不知爬上多少皺紋，只有那幾縷白發在黑夜中閃著刺眼的光芒，深深刺痛了我的眼。即使兩人緊挨在小床上也心滿意足，只為他們的女兒能過得好穿得暖。我為我不能為父母親多做一些力所能及的'事而深感羞愧。

　　歲月的年輪載過我一個又一個春秋，我已亭亭玉立，而我的父母卻蒙上了白發。我發誓我要用最好的染發劑為父母添上青春風采!夜深了，床上的人兒輾轉著，我慢慢地將臺燈壓低，只為他們能睡得更好，不讓亮光擾著父母入眠。

　　漸漸地，夜安靜了。是父母逝去的歲月喚醒了還在迷茫的我，是歲月讓我領悟到“可憐天下父母心”的深刻哲理，是歲月讓我找到流失的愛，讓由心而動的孝心深深地刻在我的腦海。

　　如夢如紗的歲月給我帶來了禮物，也給我帶來了一把心的鑰匙，永遠保存這難忘的夜……

中學生作文篇6

　　家是溫暖的，家是幸福的，家是祥和的，那家是不是變臉的呢？

　　在我的家里，家也是能變臉的'。

　　去年，我的家里充滿了冷漠，爸爸和媽媽之間每天都有嘴上的爭執，而媽媽更是鉆進了錢眼，生意就對爸爸和我們幾個孩子出氣所以我們都不太喜歡媽媽。

　　半年前，我爸爸和媽媽離婚了，我很痛心，雖然我不喜歡媽媽，但不知為什么，我不討厭她，也許就是人家常說的“失去了才懂得珍惜吧！”與此同時，我家里的氣氛也發生了翻天腹地的變化。

　　爸爸和媽媽離婚后，耐不住寂寞，就又認識了一位南方來的阿姨，她就是鄭立樺。

　　南方人就是聰明啊！阿姨來了之后，我家的生意也就好了，爸爸說，三年后，他還要在那里買房子，但是我覺得不像跨海口，倒想真的。

　　阿姨不罵我們，我們做錯事了，她給我們講道理，晚上下班后，阿姨給我們做我從來沒聽說過的，更沒有吃過的飯，我覺得我很幸福，很快樂。

　　“好人”也是有的，就那些拉幫結派的老鄉們，就說我沒良心，我想了一下，覺得沒必要為那些事煩惱，然而，待我向他們解釋后，都不再說我了，因為他們也是通情答理的，也知道事情的來龍去脈，所以也就不會再罵我了。

　　阿姨來后，我爸爸的臉上也洋溢出快樂的笑容，在奧運期間，假如一個中國運動員得獎了，令獎時，在放著，中華人民共和國國歌《起來》時，爸爸也會站起來，唱著歌，敬著禮，正而八經的，在以后這些從未出現過。我的臉像臉譜一樣變化著，而你的家呢？有沒有變化呢？

中學生作文篇7

　　也許早戀這個詞對于每個學生來說并不陌生，因為它時常發生在我們中間。當然，對老師和父母來說它也不是陌生的，因為他們很忌諱中學生早戀，很反對中學生早戀。他們認為早戀會害了中學生。盡管他們可以說我們還是一群孩子。在我們之中的確有一些人是在悄悄地戀，悄悄地愛。早戀并不完全是害人的，它也有它的益處。

　　雖然早戀可以使同學們進人痛苦、深淵之中而不能自拔，但這畢竟是一部分產生的結果。早戀對另一部分來說是有很多益處的。因為中學生式的戀愛，是一種青春期才能體驗到的“真誠”的“戀愛”，是一種純精神的人格向往。在那個被自己贊賞祟拜的'人面前，自己似乎覺得很渺小，從而變得十分樸實，謙虛;也常常對于對方向自己表示的好意非常感激。總希望自己不辜負對方，并把這種愿望化為動力完善自己，力求使自己在各方面都好，從而相稱于這份感情。同時，雙方也都會以為對方著想、為對方服務為樂。所以，這種純精神的戀愛，不僅會使他們覺得和對方在一起會有無限的快樂與興奮，也會在各方面有所提高，從而達到完善自我的目的。當然，這需要我們正確對待。只有正確對待了，才會有好的收效。

　　愛情，是人類心靈開出的最美麗的花朵，但對于中學生來說，它是一朵開在沼澤地中的美麗的花朵，通向它只有一條很小而又很坎坷的路。如果你走對了，美麗的花朵將屬于你;如果你走錯了，你將永遠陷人沼澤之中。

中學生作文篇8

　　先秦的巴蜀歌舞和兩漢時期的角抵百戲，這是早期藝術的共同起源。直至隋、唐、宋、元、明時期，各種藝術形式得到空前的發展。最終，因為表現內容和形式的不同，逐漸形成戲劇和曲藝兩大類型的藝術形式，其中之一就是我國戲曲寶庫中的一顆光彩照人的明珠——川劇。

　　川菜，顧名思義就是是四川的菜肴，以歷史悠久，風味獨特，博采眾長，色香味形俱全而馳名中外。而川劇也是如此，兼收并蓄，囊括吸收了全國戲曲各大聲腔的營養，與四當地方言、聲韻、音樂融匯結合，衍變為形式多樣、曲牌豐富、結構嚴謹、風格迥異的地方戲劇。

　　其實提到川劇，就不由得會想到川劇的特色。第一便是變臉。變臉，小時候我們常常會在電視中看到。一個個人物角色只要用掛著寬大的袖子的手在臉前一揮一擋，再揭開時戴在臉上的臉譜便以神不知鬼不覺地變換了一個，使人物活靈活現，惟妙惟肖，讓人拍案叫絕，贊嘆不已！第二則是臉譜。臉譜是演員們自繪在臉上的用于表示人物性格、相貌等特征的圖案。而臉譜的色調更是有講究。紅色代表俠肝義膽，黑色代表剛正不阿、鐵面無私，白色代表冷酷無情，陰險狡詐，綠色和藍色則代表草莽英雄、綠林好漢，好勇斗狠而又兇殘，而金、銀、灰具有虛幻神秘的感覺，代表佛、神、仙、妖。除了色調，象征意義的'圖案也十分重要，褒貶好壞、諷刺嘲笑、歌頌稱贊等都能從中解讀。例如，包拯的黑臉膛上繪有月牙、太陽等圖案，象征他官高極品、執法如山、一生廉潔。關羽的紅臉膛上繪有臥蠶眉、三柱香、品字圖案，表現他英武忠誠、信義必守。項羽黑白分明的臉膛上勾繪有七星北斗、壽字形龍紋、寶劍、虎豹眼等圖案，表現了他得天威曾為一代強霸和兵敗烏江拔劍自刎的結局······用動物圖案表現人物特征，是川劇臉譜的一大特色。例如，江湖豪杰馬俊，人稱“玉蝴蝶”，于是就在馬俊臉上勾畫一只色彩斑斕的蝴蝶；綠鴨道人的臉上勾畫有展翅的鴨子；蛇精的臉上勾畫有盤曲的藍綠色長蛇······

　　那記憶的瞬間，川劇的變臉是那樣的有趣、多姿多彩，是那樣的神奇、別具一格；那記憶的瞬間，川劇的臉譜，用那豐富的圖案，絢麗的顏色，讓我們了解戲劇人物的個性，善與美，丑與惡，在記憶的沙灘上，留下深深的印記，多年來還回味無窮······

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