考試作文3篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的考試作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試作文 篇1
語數(shù)英三科第一單元的試卷發(fā)了,我感覺我的成績比較差。
數(shù)學(xué)考了99.5+10,雖然成績不錯,可是因為粗心,把小數(shù)加法看成了小數(shù)乘法,點錯了小數(shù)點,扣了0.5分;英語考了83分,這是我英語考得最低的一次了,不是忘了加“s”就是忘了標(biāo)標(biāo)點符號,分?jǐn)?shù)就這樣毫不留情面地被扣去了。我認(rèn)為主要原因是因為試卷題型比較難,很多題型都是第一次接觸。還有句式?jīng)]有記好;語文考了90+10分,作文扣了5分,基礎(chǔ)題又被扣了5分,其中有兩分是因為粗心漏寫被扣的。看來我的基礎(chǔ)知識還是掌握的不夠好,還有作文寫得很籠統(tǒng),不夠詳細(xì)。
經(jīng)過這次考試,我總結(jié)出了一些方法。一,在考完試后,自己對知識的掌握程度會顯現(xiàn)出來,這時就應(yīng)該把自己錯了的題目改正好,并且要知道正確的方法,做到下一次考試時不會再做錯。二,每次上新課前都要預(yù)習(xí),看看哪些是懂的.,是學(xué)過的知識;哪些是不懂的,需要老師講解才能明白。并且每天晚上都把這一天學(xué)到的知識在腦海中復(fù)習(xí)一遍,還要定時做階段性復(fù)習(xí)。三,考試時要認(rèn)真審題,不能粗心。做完后還要認(rèn)真檢查一遍,確保沒有漏題、審錯題等錯誤。
雖然這一次考差了,但是我并不灰心。我相信,找到正確的學(xué)習(xí)方法并且認(rèn)真執(zhí)行,我的成績一定可以迎頭趕上去的!
考試作文 篇2
這是令我印象最深兩次數(shù)學(xué)考試。
那是五年級下學(xué)期的一天,數(shù)學(xué)考完試,到了下午,李老師就發(fā)試卷了,是從低分往高分報的,沒過多久,就聽見李老師報道:“邱晨,93!”這句話一說出口,我立即從晴直接轉(zhuǎn)雨,眼睛瞪得如燈泡般大小,不相信自己的耳朵,也不相信自己只考了這么點兒分。過了一會兒,又聽見:“史鵬,98!”我的眼睛瞪得更是大了,心頓時跌入了谷地,希望所有一切都是做夢,可是現(xiàn)實終究是現(xiàn)實,逃也逃不過的',下課了,我坐在座位上,呆呆地看著試卷,那一個有一個的叉,仿佛都在笑我。漸漸地,漸漸地,我似乎聽到了父母的責(zé)罵,同學(xué)的嘲笑,史鵬的諷刺……我不敢再幻想下去,正在頭腦一片混亂之時,史鵬正大搖大擺地朝我走來,我太想逃避現(xiàn)實了,可我環(huán)顧了一下四周,就是沒找到適合我鉆下去的地洞。剛想著,史鵬就神速地飄到我面前,嘲笑我說:“你考得沒我高,你考得沒我高……”我裝作沒聽見,只是看著試卷,把它揪緊了些,可是,一直在我耳邊回響的,只有“你考得沒我高”。我實在受不了了,忍耐已經(jīng)達(dá)到極限了,我要火山爆發(fā)了,突然猛得站起來,狠狠推開椅子,大吼道:“我考得沒你高就沒你高,你以為你了不起啊!”我氣急敗壞地坐了下來,心一直沒有平靜,呼吸聲都可以清晰地聽見,心想:你考98有什么了不起,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我Hello Kitty啊!我下次就考個98給你看看!和我比算什么,怎么不和第一名比啊!接著,我把試卷揪成了紙團(tuán),緊緊地握在手里,想一氣之下燒了這張沒用的廢紙,它代表了一個不美好的回憶,但卻像烙印一般深深地印在了我的心里……
過了幾天,又一次數(shù)學(xué)考試,發(fā)試卷時,只是把高份報一下,這次報到了:“邱晨,98!”雖然我覺得還是不夠好,但是,總之史鵬沒有金榜題名,還是值得我放炮慶祝的!課后,他沒有再耀武揚(yáng)威的了,并且我得知他考了97!噢耶~我勝利了!
考試作文 篇3
時間過得真快,四年級期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績是:語文95分、數(shù)學(xué)98分、英語96分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語文99、數(shù)學(xué)100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎(chǔ)的知識沒有掌握好,到了四年級就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒有認(rèn)真審題和沒有反復(fù)思考;語文就出在閱讀理解沒有認(rèn)真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。
通過這次考試,我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎(chǔ)知識,要多寫、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強(qiáng)閱讀理解的.訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題,靈活運用所學(xué)到的知識。英語要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,掌握好基礎(chǔ)知識,溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。
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