考試的作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的考試的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),走向成功之路。
翻開人類歷史長(zhǎng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過點(diǎn)燃創(chuàng)新――這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過一系列的試驗(yàn)于探究,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經(jīng)說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神。科學(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要?jiǎng)?chuàng)新精神。英國(guó)有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書籍不計(jì)其數(shù),可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書籍只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱?思想和能力。
與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對(duì)資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值的秘密,為了人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而奮斗吧!
考試的作文 篇2
我讀完彼得潘這本書后,知道了大林夫婦有三個(gè)孩子,有一天,三個(gè)孩子跟著一個(gè)叫彼得潘的男孩飛走了,家人非常驚訝,他們飛到永無島,在永無島上有一個(gè)漂涼的'家,還有許多小孩子做朋友,生活十分快樂,他們?cè)谟罒o島經(jīng)歷了很多有趣的事情,最后他們回到了家里。
我還知道彼得潘是個(gè)調(diào)皮、勇敢、長(zhǎng)不大的小男孩,他和叮叮鈴、溫迪、約翰、邁克爾飛我到永無島后,開始和海盜船上的船長(zhǎng)胡克生死決斗,最終彼得潘打敗十幾個(gè)海盜,贏得了勝利。
我真羨慕彼得潘,沒有煩惱,能無憂無慮地飛翔,如果有一天,我能去永無島上生活,那該多好啊!
考試的作文 篇3
那是一場(chǎng)令人沮喪的考試(1)
漫無目的地走在走廊,菊花隨著淅淅瀝瀝的雨一瓣一瓣地落下,唉!花落人斷腸呀!心中、耳邊,縈繞著那首曲調(diào)清涼的《放下》:“風(fēng)吹落,一杯茶,夕陽跑贏了老馬,雪染白,長(zhǎng)頭發(fā),時(shí)光,讓我放……”
幾分鐘之前的我,還在和別人玩著游戲,剛玩的起勁,就看見老師捧著一沓厚厚的試卷面帶微笑的走進(jìn)了教室,我們深吸了一口氣,無可奈何地“滾”到了自己的座位上,抓起三支鉛筆開始“拜菩薩”。
試卷剛發(fā)下來一會(huì)會(huì),我就在暗自慶幸,哈哈!這些題目我都做過,第一肯定是我的.!三十年河?xùn)|,三十年河西,鯉魚終于能翻身啦!懷著滿滿的自信,我開始動(dòng)筆了,果然不出我所料,一切都進(jìn)行地十分順利。抬頭看看他們,皺著眉頭,筆在不停的亂動(dòng)著,我不禁幸災(zāi)樂禍了起來,可螳螂捕蟬,黃雀在后,一條題目黑洞正在迎接著我。
“咦,這是什么?”我定睛一看,是差倍問題?還是和倍問題?我小聲的嘀咕著,覺得似曾相識(shí)。我在題庫(kù)中仔細(xì)的搜索著,連一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放過,卻沒有找到一絲答案。我努力地試著湊答案,可總是無用功。時(shí)間,就像臉盆里的水,灑灑就沒了。耳朵邊傳來一位位同學(xué)翻試卷的聲音,就連那成績(jī)一向普通的,也全部做完了。可,我……
外面的雨越下越大,我的心也越發(fā)煩躁,心里就像那無頭無尾的亂麻,剪不斷,理還亂。“篤篤篤”,傳來老師的腳步聲,“還有15分鐘”,一句輕描淡寫,卻像一把冰冷鋒利的刀插進(jìn)我的心中,還有那半面白卷啊!我竟如此無奈,就像那無頭蒼蠅亂撞,勝過那烏江邊“虞姬虞姬奈若何”的項(xiàng)羽,勝過那“林花謝了春紅,太匆匆”的李后主。
如果你特別想贏,那么你就輸了,我是不是,一開始,就已經(jīng)輸了?
那是一場(chǎng)令人驚訝的考試(2)
老師請(qǐng)假,體育老師便把六年級(jí)和我們合在一起測(cè)試。樹梢似一雙手臂在揮動(dòng)著,好像在為我們這些運(yùn)動(dòng)員歡呼著;樹葉互相拍打的聲音,好像在為我們加油。
“預(yù)備,跑”接著是一聲槍響,說時(shí)遲那時(shí)快,幾位同學(xué)像劍一樣“射”了出去,我也不甘示弱,前去追趕那幾個(gè)同學(xué)。可我的腿好像不聽使喚,一直在中間部分跑著。
突然一位同學(xué)像打了雞血一樣,直接將第一名趕超了,我見保存體力的不只我一個(gè),所以,我先盡量超前一點(diǎn),之后我保持那人位置,我現(xiàn)在在第三位。即將就要到達(dá)終點(diǎn)了,還有100米左右。我的心在已經(jīng)撲通撲通的'亂跳,仿佛里面的動(dòng)物要跳出我的身體。呼吸也更加困難,上氣不接下氣地喘著。
二十秒后,腿腳已將要被“螞蟻”啃完了,但我依然堅(jiān)持著,六十秒似乎很長(zhǎng),我心里計(jì)算著,還有二十秒,我努力著,我加油,我為自己打氣,這時(shí)同學(xué)們熱烈的歡呼聲在我耳邊回蕩。
我似乎看到了每天訓(xùn)練的自己,頂著烈日,在小操場(chǎng)上一圈又一圈得向前奔跑,如果不贏得比賽我就對(duì)不起我這么多個(gè)日日夜夜。我的內(nèi)心充滿了渴望。
就在離終點(diǎn)十米處,我一個(gè)沖刺把他們甩在了后面,沖過了終點(diǎn)。此時(shí)的我竟然熱淚盈眶,那種靠自己的努力獲得的榮譽(yù),很踏實(shí),讓我更加珍惜。
雖然這場(chǎng)體育考試已經(jīng)過去很久了,但我依然銘記在心。
考試的作文 篇4
學(xué)生時(shí)代,總會(huì)經(jīng)歷很多次的期末考試,每次期末考試來臨之前,大家都如臨大敵,
生怕自己的期末考試不如意。回首自己的學(xué)習(xí)過程,我也經(jīng)歷了很多次的期末考試,然而有一次期末考,卻給我留下了深刻的印象。
那是小學(xué)五年級(jí)的一次期末考試。考前,大家都緊張的積極準(zhǔn)備,老師也一再給大家強(qiáng)調(diào):考試的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)的審題,不要急于下筆,要先把試卷看一看,再開始答題。在家里,媽媽也提醒我考試的時(shí)候千萬不能粗心大意,要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),我自然是滿口答應(yīng)。期末考試終于開始了,在考場(chǎng)上,我拿到試卷后,就開始粗略的看了一遍試卷,題都很簡(jiǎn)單,好多都是之前做過的,我的信心頓時(shí)大增,把老師和媽媽的囑咐拋在了腦后,開始急急忙忙的答題,恨不得瞬間就把那些題的答案都全部寫出來。一周后到學(xué)校看期末考試的成績(jī),原本以為會(huì)有好成績(jī)的我傻眼了,沒想到自己比上學(xué)期下降了八名,我不敢相信自己的`眼睛。拿到試卷后,翻開一看,好多題因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛鴣G分了,我的心里十分懊惱。
經(jīng)過那次的期末考試后,每當(dāng)我再參加期末考試,總會(huì)回想起那次的深刻教訓(xùn),它時(shí)刻提醒著我:考試中需要細(xì)心。
考試的作文 篇5
哇塞,你知不知道,在我那漂浮不定的童年里,有一顆小小的種子深深地埋在我心里,它就是誠(chéng)信。誠(chéng)信,你愿隨我一起,在我童年里自由自在地飛翔,好嗎?
“同學(xué)們,體育課今天用來考試,我們要仔細(xì)一點(diǎn),別出錯(cuò)!”隨著一聲令下,我仔細(xì)地看了看試卷,真的很難。如果再來一個(gè)二十幾名,可真丟人現(xiàn)眼。
快要做完基礎(chǔ)題,就剩最后一個(gè)題目了,如果不努力,相當(dāng)于死定了。可那一個(gè)“魔鬼”卻相當(dāng)難對(duì)付,它是一個(gè)病句!但是我卻找不到“病”在哪兒,我想來想去,卻想到媽媽對(duì)我說的話:如果遇到了不會(huì)的題,那么你就到后面找找、看看,如果什么也沒有,那么就到最后再寫。我明白了這句話的意思,我立即往后面寫了下去。
來到了閱讀題,這是我唯一的弱點(diǎn),是最致命的,上面寫著一群大大的字,說要把這篇作文寫上一個(gè)合適的題目。寫什么最好,文中出現(xiàn)較多的.是一個(gè)布萊恩,他在一次生病中。當(dāng)時(shí)家并不富,是很樸實(shí)、腳踏實(shí)地、非常節(jié)儉的生活。但不幸的是,因?yàn)樗l(fā)高燒,導(dǎo)致給他帶來一個(gè)“災(zāi)難”——腦瘤。在他的學(xué)校當(dāng)中,他怕自己被老師和同學(xué)嘲笑,于是他就就自己一個(gè)人不去上學(xué)。
作文題目的規(guī)則是“綜合性學(xué)習(xí)”這可是真的很難,真像老師所說的難。
我的意思是這樣:先把發(fā)現(xiàn)的成果寫出來,再把過程寫好,再把收獲的學(xué)習(xí)、成果、知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)寫好,就這樣,把一篇難死人的作文寫好了。
雖然一次考試并不重要,但是我們要誠(chéng)實(shí),不能抄書,也不能半途而廢。我們一定能成功,誠(chéng)信也會(huì)跟隨你。
考試的作文 篇6
一個(gè)星期五的早上,我背著書包去上學(xué)。走進(jìn)教室,聽見同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地議論著什么,原來今天就要進(jìn)行作文選拔賽了。9時(shí)30分鐘了,語文老師就叫我們尖子生到學(xué)校會(huì)議室考作文選拔賽。
發(fā)下了試卷,我看了一遍試卷,整張?jiān)嚲碇挥幸黄魑摹N矣挚戳艘槐樽魑囊蟆T趺匆才磺宄魑囊蟆N冶砻嫔鲜宙?zhèn)靜,心里卻像一只兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求,浪費(fèi)了大約30分鐘。只剩下1小時(shí)了。我的試卷還一片空白。我就急匆匆地把作文寫好了。我嘆了一口氣,總算寫完了作文。但我覺得很不滿意。監(jiān)考我們的老師說:“收卷!”我就無精打采地把試卷交給了老師。
下一星期一,語文老師宣布:“劉和逸一等獎(jiǎng),葉桂心三等獎(jiǎng)。”我聽了,高興地跳起來。
考試的'作文 篇7
又一次大型考試結(jié)束了!考的差極了!尤其是英語,身為堂堂英語委員——只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),丟死人了!大多都是理解上出現(xiàn)的問題,要加強(qiáng)語文啊!哎!尤其是地理——看的'我頭都大了!真沒想到班上有4個(gè)數(shù)學(xué)滿分,我要祝賀他們,以后不會(huì)做的題目也請(qǐng)他們多多指導(dǎo)!
今天語文試卷發(fā)下來時(shí),我覺得那分?jǐn)?shù)把我眼睛刺瞎了,只有96分,再看看周圍,都是100分以上,死黨問我多少分,我都難以回答!
慚愧,慚愧······
考試的作文 篇8
今天開家長(zhǎng)會(huì)了,老師對(duì)我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),指出了我們存在的`問題,爸爸媽媽要我要改掉馬虎.粗心.大意的壞毛病,對(duì)每次的作業(yè)都要認(rèn)真讀題仔細(xì)檢查。
我今后一定聽爸爸媽媽的話,聽老師的話,好好學(xué)習(xí).天天向上,爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
考試的作文 篇9
星期四,我校舉行了期中考試。上午考語文,下午考數(shù)學(xué)。我交卷后,美滋滋地想:這次我肯定又是第一名,雙百分。
“要發(fā)試卷啦!”不知是誰大喊了一聲,只見鄧?yán)蠋煴е晦季碜呱现v臺(tái)。我心里又緊張又高興,緊張的是怕考不好,高興的是盼了一天的分?jǐn)?shù)終于出來了!一定還可以。
“劉菲雯,語文97分,第一名!”老師說。我愣了:怎么沒考一百分?我明明檢查了好幾遍呀!噢,一定是“肅”字的解釋錯(cuò)了!我跑上講臺(tái),拿起了試卷,坐到位子上看。果然,“肅”字的'解釋我寫成了恭敬。更可氣的是“破壞”和“輕巧”我寫了反義詞,打上了一把刺眼的大叉,真難看!
“我怎么那么粗心呢,居然沒檢查出來!”我拍拍自己的腦袋:“真笨!”一下課,幾個(gè)同學(xué)就圍著我七嘴八舌地說:“我好羨慕你呀!”“我怎么就拿不到第一名呢?”而我卻默默地想:我沒考一百分,不應(yīng)該得第一!
第二天,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我得了一百分,“哇,太好了!”我很高興。可又一想到語文只得了97分,我又高興不起來了。回到家,我把卷子給媽媽看,媽媽看了后,對(duì)我說:“以后可不能粗心呀,你看這就白白丟掉三分!”我聽了,再次想:以后一定不能粗心啊!
考試的作文 篇10
在人生的道路上,會(huì)經(jīng)歷許多事情,酸甜苦辣,人生百味,會(huì)留下許多美好的回億,在我的腦海中,只有那次考試令我最難忘。
記得上小學(xué)的時(shí)候,一次期中考試,那天下午要考我最頭疼的英語。原本2:00到校,卻改到了1:30,由于復(fù)習(xí)太忙,我忘記了時(shí)間,等我2:00到校時(shí),同學(xué)們已經(jīng)考試三十分鐘了。恰恰錯(cuò)過了聽力測(cè)試。
不久,一位英語老師前來巡視,查到我遲到了,向里看,我們四目相對(duì),她狠狠地瞪了我一眼。我飛快的把頭埋到桌下,不敢抬頭。心想:一向是好孩子的我,今天卻遲到了,哎!當(dāng)監(jiān)考老師詢問是否再為我放一遍聽力題錄音時(shí),英語老師只是又狠狠的說:“中文都聽不懂,還能聽懂英文?放也是白放,對(duì)牛彈琴。”聽了這句話,我鼻子一酸,眼淚“嘩”的流了下來。我的心像被涼水澆透了一樣,又涼又硬。
第二天,上英語課時(shí),老師一走進(jìn)教室,就指著我的臉說:“你,上后邊站著去。”此時(shí),我的心像鉛塊一樣,沉甸甸的。
晚上,我躺在床上,久久不能入睡,又苦悶又憂傷。望著窗外的星星,我的眼淚又忍不住流了下來,我在心里問自己:“我真的錯(cuò)的不可饒恕嗎?”就算是我的`錯(cuò),老師對(duì)我的態(tài)度也太壞了吧?可自己又轉(zhuǎn)念一想,哎,如果我不馬虎,那會(huì)記錯(cuò)時(shí)間呢?這次考試我只得了80分,聽力的20分與我無緣。一想到這兒,我就又鼻尖發(fā)酸,眼前模糊片。
經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了馬虎的壞處,我決心改掉這個(gè)壞毛病,不讓這段悲劇再次上演。不久,我的英語考了100分,我高興壞了。我知道,只有認(rèn)真細(xì)心,才能干好每一件事。
【考試的作文】相關(guān)文章:
考試的作文12-23
考試的作文06-09
考試的作文06-12
[精選]考試的作文10-07
考試的作文[經(jīng)典]10-25
【精選】考試的作文10-11
(經(jīng)典)考試的作文09-07
(精選)考試的作文09-17
(經(jīng)典)考試的作文09-10
考試的作文(精選)11-01