考試的作文集合[3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的考試的作文3篇，歡迎大家分享。

考試的作文 篇1

　　昨天，我們進行了第七單元的數學測試�？墒�，班里出現了一種怪現象，成績不理想的同學一拿到卷子，看到自己低低的分數，就開始哇哇大哭。我開始還沉浸在100分的喜悅中。不一會兒，我就被著哇哇的哭聲吸引過去了。

　　我問了文哭紅眼睛的宋同學：“小宋，你怎么啦?是誰欺負你了?”小宋哭哭啼啼地說：“我……我我媽媽要……打我!”我急忙安慰道：“沒關系!現在法律可以保護你!”小李插嘴道：“媽媽打你是為你好!”

　　我二話不說，徑直來到書柜前，抄起《小學生法制教育》就往回走。我翻開書，找到了“禁止家暴”那一頁，啪的一聲放在了桌子上……

　　各位家長朋友，請不要打孩子、罵孩子!即使沒考好也應該這樣說：“沒關系的.，下次一定能考好，我們相信你!”

考試的作文 篇2

　　今天早上的一次特殊的考試，讓我懂得了認真做事、認真審題的重要性。

　　今天早上，語文老師故作神秘地說：有一場特殊的考試，時間只有五分鐘。

　　聽到這個消息，教室里立刻炸開了鍋：有的.同學說：五分鐘，怎么可能完成？有的同學說：對呀！這分明是刁難我們嘛！有的同學還說

　　考試開始。老師說。班里立刻鴉雀無聲，大家都在爭分奪秒地答卷。教室里只聽見風扇的嘩嘩聲、同學寫字地唰唰聲。我也在拼命地答卷，心想：時間緊迫，不管三七二十一了答得越多越好。

　　時間到。老師的聲音打破了教室的沉靜。這時，班里有炸開了鍋：同學們有的說：糟了，我還有好多題沒做呢！有的說：這些題目好難啊。有一位同學忽然問：老師，這張試卷特殊在哪呢？你們自己猜猜。老師故意關上了話匣子。時間少。一位同學說。課外知識太多。又有一位同學說。但老師似乎還不滿意。直到一位同學說：這張試卷特殊在于只寫姓名，其余的不用寫。老師才滿意地點點頭。

　　可同學們還是丈二和尚摸不著頭腦。于是老師便叫大家看看試卷的第四題，大家這才恍然大悟：原來這張試卷真的只寫姓名，其余的不用寫，而且多寫一題還會被扣分。

　　隨即，同學們有的后悔莫及，有的捶胸頓足，有的叫苦不迭，可又有什么辦法呢誰叫自己不認真審題，這就叫做自作自受。

　　這就是今天早上的一次特殊的考試。而它也讓我懂得：做事時，就要認真去做，考試時，就要認真審題。

考試的作文 篇3

　　人的一生會有許多發現，有人發現了秋雨的憂愁，有人發現了人生的奧秘，而我發現了考試的意義。

　　有一天，老師說明天要考試，讓我們提早做好準備。我心想：考試還不簡單，我這么厲害，還用得著復習嗎？第二天考試，在考試的`時候，我看著題，無從下筆�？粗�其他同學都奮筆疾書，我看呆了，心想：他們為什么都能寫得那么快，那么厲害呢？我不停的在草稿紙上演算著，可是我把結果放入題中，就是對不上��！我不禁起了歪心—抄同桌的答案。為了得到更好的成績，為了自己的虛榮心，我覺得這么做值。我正抄得起興，老師忽然走到了我的身邊，我竟然毫無察覺，老師沒有直接拆穿我，悄悄地對我說：“你下課找我一下�！蔽掖掖业拇鹜炅丝荚嚲恚�到了老師的面前，老師語重心長的對我說：“今天考試的那件事，我們就先不說了，你知道考試是為了什么嗎？”我說：“不知道�！崩蠋熡终f：“考試就是為了檢測這一單元學習的怎么樣，所以要實事求是，不能作弊。”

　　通過老師和我的談話，我知道了：考試就是為了檢測學的怎么樣，所以不能作弊。

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