考試的作文【經典】
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的考試的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
準備考試了,相信很多同學都會緊張。不用緊張,越緊張你就越考不好,所以要做好充分的準備,不可以緊張,多多做深呼吸吧,對你有好處。除了要做深呼吸以外,也不能徹底地放松,要做好準備,面臨考試,我們應該發揮自己的才智,考出好成績。祝大家考個好成績!
考試的`作文 篇2
夜,是那么的平靜。世間萬物都已陷入了恬靜的沉沉的夢境中了。
我躺在床上,輾轉反側,久久不能入睡。我側著身子望了望窗外,一片漆黑,大地被黑暗所籠罩著。而此時,我的心似乎也被黑暗包圍著,十分沉重。我轉過身子,對著天花板深深地嘆了一口氣,今天學校里發生的事像電影一般一幕幕重現。
轉眼間緊張的期中考試已進入了第四場數學考試,鈴聲一響,我們就來到各自的考場準備打響下一場戰役。我剛走到座位上,就看見X同學在擺弄一條綠色的細線,而旁邊的Z同學似乎是在用懇求的'語氣說道:“拜托,給我一點嘛,反正你有那么多,也不差那么點。”“總共也就這么點,還要我給你一點,做夢,一邊呆著去,”X同學略帶憤怒地說。Z同學不敢繼續糾纏,低著頭失落地回到自己的位子上。我很好奇,究竟他們要做什么呢?就在這時,坐在我前面的M同學來了,X同學趕緊把繩子一端交給他,激動地說:“M,你一定要幫我,這一次全靠你了,等一下把答案寫在紙上,再將紙捆在繩子一端,然后我趁老師不注意就把繩子拉過來,記住了嗎?”M同學輕輕地點了點頭,臉色似乎很難看。此時,我才恍然大悟。X同學回到座上,不放心地囑咐了一句:“待會記住了,不然下課后小心我揍你。”“知道了,”M同學無可奈何地回了一句。不久,監考老師就進場了。“怎么又是他?”M同學慌忙地把繩子甩回去,小聲地說:“這樣太冒險了,還是我傳紙條吧。”Z同學默許了,趕緊把繩子收了回去。正當考試到了一半的時候,監考老師的手機響了,其實這已經不是第一次了。那位老師趕緊跑出去接電話,就在這時,我不經意間瞥見M同學小心翼翼地把一個紙團一扔,在空中劃過一道美麗的狐,準確地落在了接頭人的腳邊,只見他眼疾手快迅速又傳給了X同學。真是一套完美的動作啊!我搖了搖頭,在心里嘆了一口氣。因為我沒有勇氣,不敢大聲地喊出來,只好裝作什么也沒看見,在心底我真是恨透了自己,可是我又該怎么辦?是什么讓這樣的行為頻頻發生?有些人的作弊手段那么明顯,難到老師一次也沒看見嗎?又是什么使老師們默不作聲呢?也許是想給他們留一點面子吧,畢竟眾考生都是同是一個學校的,我也只好這么安慰自己了。
夜,依然是那么寧靜,我的心依舊沉重。睡吧,天亮了一切都會好的!
考試的作文 篇3
老師說明天要考試,這可怎么辦啊?我想了一會兒,自言自語地說:“我一定要考一百分,讓奶奶給我做好菜給我吃。”
第二天一大早,老師捧著試卷走進教室,同學們坐得端端正正的,有的同學非常擔心,還小聲地跟周圍的同學說了幾句。
老師走上講臺,把試卷發給我們,我們接到試卷后,連忙拿起筆寫了起來,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針落到地上都聽得見,只聽見寫字的“沙沙”聲。
我第一個做完,于是我就四處張望,看見有的同學用嘴咬著鉛筆桿,正在冥思苦想,有的'同學用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的……正在這時,老師的目光灑在我的身上,我想起了老師的話,做完了要檢查,我連忙檢查起來,發現有一個地方錯了,我匆匆忙忙地改正過來。心里想“好險啊,要是不檢查,這十分就白白地丟了。”下課鈴響了,這時,我才松了一口氣。
過了幾天,我非常想知道分數,于是就去問老師,老師神秘地一笑,沒說什么。
又過了幾天,老師開始發試卷,我的心撲通撲通直跳。后來老師發試卷給我時,我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了,奶奶一看我的分數也非常高興,做了一盤我最喜歡吃的蒸土豆。
考試的作文 篇4
“考考考老師的法寶,分分分學生的命根。”為了這條小命,我可歷經了不少苦難。
三年級臨近期末考試前,進行一場模擬的考試。剛拿到試卷,就被試卷的作業量給驚呆了,正面密密麻麻的填空題、計算題、選擇題,反面一大堆應用題,真是壓力山大呀!“考試時間為60分鐘,現在開始!”老師站在講臺上對我們說。
時間已過一半,我還在做著讓人討厭的`計算題,一會是乘法,一會是除法,我頭都大了一圈。“魔鬼之鈴”——下課鈴響了,老師說:“最后10分鐘!”這時我才剛寫完正面,“時間到!”我心里一想:“完了,出事了,等試卷發了就乖乖認罪吧。”果不其然,比我預計的還高幾分——70分,我帶著害怕和僥幸的心理把一份沉重的試卷帶回家,并將試卷壓在了所有作業的下面,本以為可以瞞天過海,但是天時,地利,人不和!數學老師在班級群里發了這樣一條短信:“今日試卷已發,請家長認真看試卷并簽字!”于是,后面就發生了戲劇化的一幕,我被打得叫出了“驢”叫聲……
說完考砸的,咱們再說點考好的,不過也是一波三折——
“怦!怦!怦!”前兩次試卷都沒考到95分以上,程老師發了一條短信給媽媽,之后媽媽就給我下最后通牒了:“考不到95分以上你回來就得挨打了!”俗話說:“事不過三!”而我想:過三應該就很慘了吧!嘻嘻!99分,回家好交待了!我跟我同桌對了一下我錯的答案,發現我們倆答案不一樣,我跑去問了問程老師:“我改錯了!”真是天助我也,考100媽媽不是更高興了!老師讓我們安靜一下說:“看看‘靜影沉璧’的‘璧’有沒有寫錯?”我自信滿滿地說:“沒有!”這不下來檢查了嗎,我看程老師干脆改名叫“找茬大王”算了,挑三揀四,結果真還給她找到了毛病。她說:“你的點點遠了。”為此扣了0。5分,還抄了20遍,最終考了99·5分。媽媽回家不僅沒表揚,還批評了我,從此我對“璧”這個字記仇了!
你瞧瞧:是不是每次考試都是一次歷練?我們就是在這些歷練中,練出了強大的心理!
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