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初中生作文

時間:2022-12-05 11:39:45 初中作文 我要投稿

【熱門】初中生作文匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】初中生作文匯總5篇

初中生作文 篇1

  “文明”和“美德”兩個簡簡單單的字,卻有太多的含義。做一些“文明”和“美德”的事情不需要讓他人知道,只需我們都開心就可以了。

  記有一次,我和媽媽準備去逛街,在等車的時候,我快等不及了,于是媽媽給了我一片口香糖,我剛剛把口香糖放進嘴里車就來了,我和媽媽上了車后都嚼著口香糖。媽媽上車時就千叮嚀萬囑咐讓我把口香糖吃完吐到紙上,可我卻把這句話當成耳旁風了。

  路程走了一半,口香糖也沒味道了,我沒有記住媽媽的話,把口香糖直接吐到了地上。媽媽看見了,瞪了我一眼,這一個目光讓我想起了媽媽說的話,但我仍沒撿,心想:這又不是我家的車憑什么讓我撿。

  可媽媽接下來拿了張紙要把口香糖撿了起來,我看見了,于是把媽媽的手拍了一下,意思是讓她放那不用撿,可媽媽把我的手甩開了撿了起來。這讓我震撼極了,我想都沒想就“切”了一聲。下了車媽媽把我叫到了一邊把我訓斥了一番,我低著頭想媽媽保證以后再也不這樣了,這媽媽才又高興起來了,但我左邊的小惡魔說“主人,至于嗎因為口香糖你還被訓斥了一番。”右邊的'小天使又說“我覺得非常至于,這是文明。”

  我相信了天使,文明多么重要呀!從此只要我手中有垃圾就一直找到垃圾桶才把垃圾扔掉。

  還有一次,我在車站等姐姐,因為姐姐要來我家玩,等了半天也沒有來,這時看見一個年邁的老爺爺兩手都拿著沉重的物品,身子搖搖晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去幫助老爺爺,老爺爺還疑惑的看著我,我便回贈了一個笑容,于是我吃力的搬著老爺爺的物品放到他指定的位置。并幫老爺爺把東西擺放整齊,忽然,我想到了姐姐。對了,姐姐還沒接到呢,我一看時間那班車應該都已經走了。

  可我并沒有見到姐姐,我急得蹲在地上哭了,因為姐姐這是第一次來我家,不認得路所以媽媽讓我早早來接。這時老爺爺說:“小女孩,別傷心。”我便笑了笑打了電話,誰知姐姐在對面的車站等著我呢,才剛下車!我一臉輕松。正要走,爺爺問我叫什么并向我答謝,我說:“沒事,做好事不留名。”

  我們個回贈了一個笑臉,我想:這也就是美德吧,原來世上不是只有邪惡,還有歡樂在其中洋溢。我多么的高興,原來幫助別人那么開心。

  經過這兩件事我明白了,文明處處伴我們行,美德也在伴我們成長。讓我們善于發現他們,繼續弘揚文明美德吧!

初中生作文 篇2

  “保護環境非常重要”這句話大家都聽習慣了,可是,我們真正有保護環境的緊迫感嗎?每個人都能自覺行動去保護環境嗎?我們不要像寒號鳥那樣,嘴里喊著做窩而沒有行動,等到冬天來臨,就太遲了。

  同學們,知道嗎?地球上的自然資源是有限的,比如礦產資源,要經幾百年甚至幾億年的地質變化才形成的,如果不加節制地開采,礦產資源必將越來越少。我們生活中離不開煤炭吧?可是我聽說,地下的煤炭也只能再開采五十年了。水更是我們的生命之源,可是我國有許多地區面臨著嚴重的水危機,我們的省會西安就是一個缺水城市。

  也許同學們會說,節約能源是大人們的事,與我們小孩子有什么關系呢?

  不過,如果沒有青少年的廣泛參與,保護環境的目標是不可能實現的。我想,我們小學生必須樹立“節約光榮,浪費可恥”的觀念,每個同學都來做保護環境的小衛士。人人從自己做起,從身邊的小事做起,例如:下雨天光線不好,教室開電燈是應該的,可是下課了,教室沒人燈仍然開著,沒有一個人想起要關燈節約用電;有時下午大家放學都回家了,燈還亮著,直到第二天早上才發現,有的同學會說不過幾度電嘛,有什么了不起?赤日炎炎的'夏天,人們喜歡把家里的空調開到最低溫度,認為自己能掏起電錢,誰也管不著。我們想一想,大家都大開空調,會給發電廠帶來多大的負擔,又得浪費多少煤呢?節約用水,對我們來說既簡單而又非常艱難。在學校里,有時候水龍頭的自來水嘩嘩地流淌,從水龍頭經過的同學誰也不去想,只需一伸手就可以關掉。很多同學洗完手不把水龍頭擰緊,讓水一滴一滴地往下滴。他們還有理由:“那么小氣干什么?只不過幾滴水嘛。”你想過嗎?我們每個人浪費一滴水,匯集起來又是多少?所以,我們要記住,節約一度電,一滴水,就是為保護環境做貢獻。

  做保護環境的小衛士,我們還應該做到,不破壞一草一木,不使用一次性筷子、飯盒,不亂扔廢電池、塑料袋……還要向親朋好友宣傳環保的重要性。同學們,讓我們行動起來吧!

初中生作文 篇3

  今天無意中打開電腦,看到了世界糧食日一消息。哦才明白過來,今天是10月16日,世界糧食日。以前還沒聽說過這個名字呢!但是面對著這五個字,我卻不敢再抬起頭來,不禁又想起來一些往事。

  從小便和姥爺一起背誦《憫農》一詩。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”我背的倒是瑯瑯上口,但是從來沒有想過現實生活中珍惜糧食這些事兒。那天媽媽喊我吃飯,一進屋就看見了電飯煲里的大米飯,唉又是大米飯,吃的都膩了。媽媽看我眉頭不展的樣子就勸我說:“小希,媽媽告訴你大米飯有營養啊!”又是有營養,不行我不吃了,得想個法子啊。趁媽媽去廚房端菜時,我趕緊用飯勺挖出來一塊飯團,三步并作兩步的把小飯團送進了狗狗的飯盆里,媽媽一進屋,看我鬼鬼祟祟的樣子有點懷疑,我解釋道:“呵呵,剛剛吃掉了一個小飯團,有點飽了,先走了啊!”媽媽看了看電飯鍋里確實少了一塊飯,就放我走了,我趕忙貓腰逃到了自己的小屋里,哈哈大功靠成了。

  記得當時我還為自己的舉動而感到光榮,常常教小朋友們這種方法呢,可是今天一想起來,便感到無地自容,我想當初古詩倒背如流的我怎么會做出這樣的傻事?白白浪費掉了一碗糧食啊!再想想,農民伯伯在烈日炎炎的環境下從播種到收獲,其中還要鋤草,面朝黃土背朝天,是多么的不容易啊,而我呢,做出來的是只是對不起他們,不珍惜別人的`勞動成果,這是可恥的!

  10月16日,不光是今天,以后的日子里我要愛惜糧食,不浪費每一粒米,因為,這米里包涵這農民的汗水啊!愛惜糧食,從我做起,從每一頓飯做起,人人有責!

初中生作文 篇4

  街上空無一人,漆黑的天空上閃爍著幾顆亮星,別被負擔淹沒。幽幽的月光透過玻璃照進正在奮筆疾書的琳的家里。

  琳經常在家里學習到很晚很晚,但琳在班級上學習并不是太好。她看看班上學習很好的同學,他們似乎顯得好輕松,每天一點兒也沒有沉重的感覺。難道他們課余時間不用多復習一些,多背點題,多看些書嗎?琳總是奇怪地想。

  琳晚上學習到很晚,并不是她自愿的,所以學習的再多,她也沒有認真去記住。她整日在學海中遨游,負擔太重太累。因為自己學習不太好就瘋狂第學習,看書,做題,使自己好起來。而那些學習好的學生們自然也多學習一些,只是他們沒有學習很多,更沒有學到很晚,他們學時是自愿的,所以效率很高。

  琳被負擔淹沒了,學海的潮水淹沒了她的腿。她沒有站起來,沒有把海水踩在腳下。

  林明白了,不必每天學習到半夜,學習仍舊能好起來,別被負擔淹沒。琳明確了自己的志向,應該駕馭自我,不能被“學習”的潮水淹沒。

  從此,琳扔掉了在她身上的幾十本學習的書和每天學習到很晚的`習慣。每天有著充沛的精力去學習,去聽課,去寫作業。

  在考試中,琳破天荒考了第四名,老師和同學們開始對她刮目相待。在以后的一次次考試中,琳重新證明了自己,找回了自信。

  扔下重擔的琳,一路高飛。

  琳來到海邊,換一個全新的自己。琳躺在沙灘上,靜靜聆聽海水拍打巖石的聲音。海水再次淹沒了琳的雙腿,她站起來,把海水踩在腳下。

  每每琳遇到與自己以前相同的人,總會告訴別人:把你的負擔扔在腳下,不要被它淹沒。

初中生作文 篇5

  對于一個在長沙住慣的人,像我,冬天要是能看到下一場大雪,便覺得是奇跡了。 今年,在這喜迎新春的日子里,天空作美,將那純潔、雪白的飛花灑向人間,為人們送來一片雪白的世界,再加上神彩飛揚的紅燈籠、對聯等,讓人們心里喜洋洋的。 白雪像小銀珠,像小雨點,像柳絮楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾,抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。 走進學校,周圍樹上堆滿了雪,變成了各種形狀的白色珊瑚樹,高樓變成了白塔,白雪像床大毯子,將大地緊緊地裹著。大地像怕冷似的.,縮到毯子里面去了。走在道路上,從兩排樹上飛落下來的雪花擦過臉頰,一個人漫步著,有種奇幻的感覺,像做夢一樣。 雪下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有個人在灑白糖似的。

  不一會兒,雪下大了,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的輕飄飄,慢悠悠的往下落。路邊那些樹木不時拋晃著身軀,把雪晃到地上,可是它們剛晃下一些,馬上又多了許多,漸漸地,大雪給它們穿上了一件潔白的外衣,夜里,只聽得雪粒簌簌地不斷往下落。 大雪整整下了一夜,第二天早晨,天放睛了,太陽出來了,推開門一看,好大的雪呀!整個變成了一個粉妝玉砌的世界,看近處那些落光了葉子的樹木上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,那些冬夏常青的松樹和柏樹上,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。

  一陣風吹來,樹木輕輕的搖晃著,將那美麗的銀條兒和雪球兒都抖落下來了,玉屑兒似的雪末兒也隨風飄揚,在清晨的陽光下,幻映出一道道五光十色的“彩虹”。 可是好景不長,不過幾天,雪兒開始融化了,帶走了那銀色的世界,盡管如此,但在這南方的冬天里,能下一場大雪是很稀奇的了,在今年,我又看到了雪。 初一32班姜雨靚

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