自閉癥研究指導中心搭建家庭教育平臺成立

　　新華網北京4月2日電（記者 曹瀅 姜春媛）在4月2日“世界自閉癥日”來臨前夕，中國教育學會家庭教育專業委員會成立了自閉癥研究指導中心，旨在為自閉癥家庭搭建專業的指導平臺。

　　兒童自閉癥也稱兒童孤獨癥，是一類起病于3歲前，以社會交往障礙、溝通障礙和局限性、刻板性、重復性行為為主要特征的心理發育障礙。自閉癥作為一種兒童精神疾病嚴重影響患兒的社會功能，給患兒家庭和社會帶來沉重負擔。

　　2006年第二次全國殘疾人抽樣調查殘疾標準中將兒童自閉癥納入精神殘疾范疇。調查結果顯示，我國0-6歲精神殘疾（含多重）兒童占0-6歲兒童總數的1.10‰，約為11.1萬人，其中自閉癥導致的精神殘疾兒童占到36.9%，約為4.1萬人。

　　鑒于自閉癥逐年高發的趨勢，聯合國大會2007年底通過決議，將每年的4月2日定為世界自閉癥日。

　　據中國教育學會家庭教育專業委員會自閉癥研究指導中心主任孫夢麟介紹，0到6歲是自閉癥兒童康復的最佳時間，但由于家長缺乏相關的專業知識等原因，導致一些兒童喪失了最佳干預期，一些原本可以回歸到社會主流的高功能孩子，不得不痛苦終生。

　　孫夢麟認為，家庭教育對于自閉癥兒童的康復有著任何機構都無法取代的作用，因此，讓更多的家長得到專業而科學的幫助，是當前自閉癥兒童康復最為重要的工作。

　　據悉，中國教育學會家庭教育專業委員會自閉癥研究指導中心成立后，將大力宣傳普及自閉癥知識和救助自閉癥兒童和他們家庭的科學方法，積極引進國外先進的干預技術和教育理念，在全國范圍內總結和分享教育訓練的實踐經驗，開展對自閉癥患兒及其家庭的救助工作，推動國內外研究者在自閉癥領域內的交流，開展自閉癥學術研討會及研究課題等。

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