我們的孩子需要什么樣的教育?

我認為孩子的教育是社會、學校和家庭三方面合力的結果，但是現在社會信仰缺失，道德水準下降，網絡和媒體傳播很多負面的東西，對孩子的教育和成長相當不利。學校教育也的確存在很大問題，小學中學本該是普及教育，大學是精英教育，中國的現狀則剛好相反。 中學的分數教育導致把最優秀的老師都集中到最優秀的學生身上，搞什么奧數班實驗班重點班，一個中學培養出幾個考上清華北大的學生就認為成績巨大，忽略了大部分成績普通的學生，所以中學是精英教育模式。大學反而是普及教育，大量擴招導致一個導師帶幾十個研究生，所以大學倒是真像普及教育模式。既然社會和學校教育都存在缺陷，家庭教育就成了關鍵。父母自己都沒下工夫去好好教育孩子，我們怎么能去責怪學校和政府呢？ 為逃避教育制度送孩子出國 就如同把孩子和洗澡水一起潑掉 到北京出差，和一位朋友聊天。朋友說現在中國的教育制度太糟糕，他不準備讓孩子上普通的學校，想送到私塾類的學校讀書，到了中學階段就送到國外讀書，想聽聽我的意見。我問了他三個問題：第一，你自己退休后是不是希望到外國生活?他回答說不愿意，自己已經習慣中國的文化和生活方式，也喜歡這里的朋友圈子;第二，愿不愿意接受和獨生子女遠隔重洋幾年見不了一次面的局面?他說也不希望這樣;第三，讓孩子從小接受了西方的.教育后，再讓孩子回到中國來工作和生活，孩子能不能適應會不會開心?他馬上就明白了，說自己光想到怎么樣讓孩子接受一種比較好的教育，但沒想到這樣做的后果。我說你對中國的教育制度有意見，就讓孩子從小脫離這個教育制度，實質上就是嫌洗澡水臟了，把孩子一起潑掉。讓孩子從小接受西方文化教育，回頭又希望孩子有中國傳統文化的美德，比如要孝順父母等等，這可能嗎?v 我看到并聽說過太多太多這樣的故事了。我一個朋友的孩子9歲時被送到國外讀書，現在20歲了，世界觀和父母格格不入，完全是一個“香蕉型”黃皮膚的西方人，孩子和父母都很痛苦。如今，越來越多的父母想讓孩子中學階段就去留學，總希望把孩子培養成精英，希望孩子以后幸福，卻沒想過這樣做的后果。我對孩子的教育方式在朋友圈里得到了很多贊揚。我認為孩子的教育是社會、學校和家庭三方面合力的結果，但是現在社會信仰缺失，道德水準下降，網絡和媒體傳播很多負面的東西，對孩子的教育和成長相當不利。學校教育也的確存在很大問題，小學中學本該是普及教育，大學是精英教育，中國的現狀則剛好相反。中學的分數教育導致把最優秀的老師都集中到最優秀的學生身上，搞什么奧數班實驗班重點班，一個中學培養出幾個考上清華北大的學生就認為成績巨大，忽略了大部分成績普通的學生，所以中學是精英教育模式。大學反而是普及教育，大量擴招導致一個導師帶幾十個研究生，所以大學倒是真像普及教育模式。既然社會和學校教育都存在缺陷，家庭教育就成了關鍵。父母自己都沒下工夫去好好教育孩子，我們怎么能去責怪學校和政府呢? 【畫報】圖片故事：美國學生眼中的中國留學生 你認為什么因素對教育的影響最大？ 國家的教育制度社會價值觀的影響學校教育的影響家庭教育的影響個人的天賦查看結果用“金剛鉆”理論指導大學學習兒子高考之后，我建議他去街上擺攤。他去了，回來后明白，其實城管執法還是非常文明禮貌的。我告訴他，廣州有上萬名城管每天在執法，偶爾一次發生了沖突打架，報紙網絡就會報道渲染，而平時99%正常的執法卻沒有新聞價值，所以你看到的很多并不是社會真相，你親自去體驗幾天才會明白。很多憤青實際上并不了解真相。我兒子上大學以后，我告訴他高考的“木桶理論”結束了，讀大學要用“金剛鉆理論”：你可以很多門課都是“短板”，及格了就可以，但一定要有一兩門強項，也就是自己的“金剛鉆”，樣樣都不錯卻沒有一樣特別強的人，找工作比不上有“金剛鉆”的人�，F在社會很缺乏創新能力，我勸兒子訓練自己的創新精神，如果到大學畢業時手上有10項專利證書，找工作比一個研究生文憑管用多了。于是我兒子開始不斷思考不斷發明，現在大二了，已經成功申請了6項專利。兒子只要在家，早上就一定會早起，和我一起去爬山，再回家一起打太極拳。記得我兒子18歲生日那天早上，一個冬季的下雨天，相當陰冷，我們父子還是打著傘去爬山鍛煉，看到山路蜿蜒曲折，山上濃霧彌漫，我說今天是你18歲生日，很有意義的日子，我們一起作首詩吧，結果我們一人一句寫了首詩：冷風攜雨撲面寒，山路盤旋入云端，腳下就是通天路，父子含笑共登攀。

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