北外之旅

北外之旅

7月12日到7月26日，我和我們市里60多位英語老師在柳州市教育局領導的帶領下，到北京外國語大學進行為期半個月的“歆語工程”進修學習.有幸聆聽了來自國家重點師范院校基礎教育、國內和國際教師教育領域專家、全國著名特級教師、全國優秀教研員和北京外國語大學教授和學者組成的專家們面授的高級研修課程，與他們進行零距離的交流，分享他們的“智慧盛宴”。這次培訓課型形式多樣,有講座、專題討論、教學案例分析、影視欣賞等,內容極為豐富，在語言類、教學類和教師發展三方面都讓我們收獲多多，感悟多多。

北外王家湘教授的語言與文化課，讓我更深刻地認識到作為一名語言老師，多讀雙語書籍，拓寬視野，增加自己的文化底蘊，提高自身的素質，才能真正教好外語！

TSUP(Think and speak up)是由王畫云教授與她女兒、外教三人的完美的教師組合。TSUP把（brainstorm)頭腦風暴發散思維方式用到極致，給人留下非常深刻的印象。另外，他們用三明治的講話方式來評課，很值得借鑒。

閱讀技巧與欣賞是一位高鼻梁、大眼睛的優雅的年輕女士---北京外國語大學跨文化研究中心主任劉琛博士講授的。她給我們上閱讀課帶來了新思路，主要講兩方面：閱讀技巧和文化內涵reading skills and cultural points;她告訴我們培養學生的 reading skill時要堅持讓學生分析長句，強調固定搭配，堅持到底就會出成績。在cultural points方面，注意教文化的生動性和趣味性。她的課猶如一股春風拂面，給我們以后的閱讀課帶來新的生機，走向一個嶄新的世界。

北京四中特級教師用了三小時給我們講上好英語科的基本要領（40句話），比如：大氣的教育；不唯書，不唯上，只為實；學會學法指導；幸福教師的四個條件：衣食無憂、享受工作、有張有弛、思想自如。李老師用幽默，樸實的語言，結合四中的具體情況和他本人幾十年的教學實踐經驗，逐條講解這四十句經典語錄。李老師的每一句話都是精髓，都值得我們去咀嚼、去深思。

北師大教授褚金麗褚給我們上了非常精彩的語音課,她不但教語音知識和語音教學策略,還巧妙地結合chant的音樂表達形式,使得語音課別具一格,眼前一亮。褚金麗教授的美妙有趣的語言知識讓我們大開眼界。這是一次非常實用、完整、高水平又與音樂融為一體的語音課，我們為之陶醉，為之瘋狂，為之驕傲。

北外劉冰老師上影視欣賞課，他的每一段視頻、每一段旋律都是給我們心靈的一次洗禮，一次重生，是余味無窮的心靈雞湯。他讓我們認識了TED這個世界級的資源寶庫，在那獲取全球最新最前沿的咨訊；他讓我們欣賞的英語歌曲和英語電影，經過他簡潔的點撥，發人深省，給人啟發。關于教育、飲食、工作動機和米歇爾的幾篇演講，篇篇都是精華！他給我們推薦的書，讓我們也思考自己的人生境界。

北外王士宇老師的寫作課很獨特，老師采取面批方法，對我們學員的習作作了結構和句子用詞點評，非常到位。在楊佳老師閱讀及寫作教學策略中，我們再一次從理論上學習如何讓學生形成良好的閱讀習慣及寫好一篇作文。在多媒體輔助教學中，首都師大的楊麗老師讓我們再次領略到了多媒體的強大功能.北京教育學院袁昌寰老師關于“課堂觀察與評價”的專題，教會了我們如何觀課和評課；北師大附中馬燕老師給我們介紹她的高效課堂教學技能，展示了語言點和寫作模式，還詳細介紹了北大附中課堂管理模式，對我們的教育教學改革有一定的借鑒作用.胡小力老師讓我們了解更多的教授詞匯的方法;北外的張連仲老師和特級教師劉兆義老師關于“新課標與教師發展”的報告，使我們懂得了外語教學不僅要關注知識本身，也要關注學生的個性發展，要使學生學會學習，讓學生在學習中獲得獨立思考的能力、分析和解決問題的能力。

15天的北外研修已經結束，每每想起都戀戀不舍從回味出來，專家教授的教導仿佛還在耳邊回響，大家一起學習的景象似乎還歷歷在目。通過這次培訓，我們了解了一些先進教育理念，也掌握了一些教育教學方法。通過研修，我個人的修為得到了提升，教育思想得到了純化和升華，教學方法和技巧得到進一步的完善，特別是對于教師的責任感和使命感有了更深的理解。今后我會把學到的先進的理論認識運用到教學當中去，夯實自己的理論基礎，轉變教學思想，努力開拓進取，不斷創新，努力做一個幸福的英語老師。北外培訓，是我成長的新起點。我將努力把學習所得運用到自身教學實踐中，發揮“火種”作用，為柳州市基礎英語教育的改革和發展做出自己應有的貢獻。

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