- 相關推薦
團結友愛的作文500字(通用11篇)
導語:在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的團結友愛的作文500字(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結友愛的作文500字 篇1
從前,有一片樹林,那里有很多果樹,什么梨樹啊,蘋果樹等等。它們的數量成行滿畦,生活環境也非常好,果實長得又大又甜,特別是那棵蘋果樹最引人注目,上面掛滿了一個個小燈籠。
一天,一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下,看見上面長有很多的大蘋果,小刺猬非常想吃,但它不會爬樹,要不到蘋果,只能呆呆的坐在樹下,看著樹上的蘋果,口水都流了三尺長。
這時,有一只老山羊跑了過來,看見小刺猬在這里坐著,過來對它說:“有一群狼看見了我,就把我追到了這里,你也快逃吧。”老山羊看見小刺猬太小,不請它幫助自己。就上氣不接下氣的走了。“不要怕,看我的吧。”小刺猬自信的說。這時,狼追了過來,小刺猬把身子卷成一團,向狼群沖了過去,因為小刺猬太小,不起眼,每只眼睛都盯著老山羊,不一會兒,狼被小刺猬刺得遍體鯪傷,跑的跑,死的死。老山羊過來對小刺猬說;“謝謝你救了我,我要抱答你,你有什么請求,就大膽的說出來吧?”小刺猬說;“你能幫我摘樹上的果子嗎?”山羊看了看樹上的蘋果,說;“讓我想想,我想到了,你先去樹下。”小刺猬到樹下之后,只見山羊用頭撞樹,蘋果落到了小刺猬的.背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來,吃飯后,蘋果還沒有完,小刺猬帶著老山羊,駝著沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍色變成了金黃色,太陽笑著躺到了山的背后。
連動物都知道了團結,我們人類更應該要團結!
團結友愛的作文500字 篇2
我家住在黃金花園小區,我們小區里有一片草地,每次經過草地旁邊我都會發現許多螞蟻洞,我每天都在觀察著,它們有著一種友愛和團結相互幫助的精神。
有一次,我一放學就行色匆匆的趕回家,經過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什么東西。我駐足癡望,然后心想:我去拿些食物,看看會怎么樣?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一會兒,地上熙熙攘攘的螞蟻看見了,饞得快流口水了。第一只看到葡萄皮的螞蟻,先去搬并想吃掉葡萄皮,可小螞蟻搬了一會兒,葡萄皮一點兒都沒有動,于是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎?小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類,它們雙方只要把觸角一碰,一下子就知道對方的信息。所以,一大群螞蟻很快圍上來,而且輕輕松松的把葡萄皮給搬走了。
小螞蟻也懂友誼。還記得那次,我和哥哥想到一個法子,我們把棉簽點上火,然后用火來燒螞蟻,這殘忍的方法讓我更驚奇了!我先看見小螞蟻知道我要燒它們,就馬上往回跑,可是這也跑不過我的手掌心,我一下子就把好多螞蟻燒傷了,卻沒燒死它們,而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三只螞蟻從洞里急急忙忙的出來,來到傷員面前,幾分鐘后,我驚訝的'看到受傷的螞蟻被救治好了,那只螞蟻好像是醫生。通過這幾次實驗,我越來越喜歡小螞蟻了。
小螞蟻是那么友愛,那么互助,那么團結,雖然它們是那么弱小,但是我們要好好保護它們!
團結友愛的作文500字 篇3
星期一早上上學,我剛走進校門,就見到彤彤媽媽背著她走進校園,我連忙趕上去,關切地問:“彤彤,你怎么了!?”彤彤扭過頭,說:“我周末扭傷腳了,暫時走不了路,只好媽媽背我上學。”我本想說我來背你吧,想想確實不可能的,我哪里背得動?于是我靈機一動,對彤彤的媽媽說:“阿姨,我來幫彤彤背書包!”我從阿姨手中接過彤彤的`書包,阿姨和彤彤連聲道謝,我急忙擺擺手,說:“這是我應該做的!”這時有好幾個同班的同學上學看到了,大家都關切的和彤彤打招呼。
終于到了教室,阿姨安頓彤彤坐到座位后,和班主任老師說了幾句話,便離開了。班主任對我們說:“彤彤扭傷了腳,行動不方便,大家要給予多一些的幫助和關心!”班里最高大威猛的小建站了起來,說:“我來背彤彤吧!”小欣也站起來,說:“我來幫彤彤背書包!”于是同學們開始七嘴八舌地,自告奮勇地要幫助彤彤。彤彤感動得熱淚盈眶,老師示意大家安靜,然后對大家的團結友愛,互相幫助給予了肯定,并安排大家成立了幫扶小組,每天由三個人照顧彤彤,彤彤紅著臉,說:“謝謝老師,謝謝大家!”
老師常常教育我們,同學間要團結友愛,互相幫助,今天,班里暖暖的情誼,讓老師展露了笑臉,我們也感覺很開心!
團結友愛的作文500字 篇4
今天,我們班舉行了“爭當團結友愛的好少年”主題中隊會。這一節課然我受益匪淺......
“二人同心,齊力斷金。單絲不成線,獨木不成林。人心齊,泰山移。等等俗語在我耳邊圍繞。團結就是力量!這句話不知被聽過多少遍,一個班的班風主要體現在同學們是否團結友愛,互相幫助。課前做好課前準備,不大吵大鬧,見到老師行隊禮,不遲到......有人說:這么簡單的事,很輕松就可以完成了。是呀,這么簡單的事,很輕松就完成了。可是,他們越是做得不到位,越反映了他們對這件事不負責任,一屋不掃何以掃天下呢?你們知道人字是怎么組成的`么?對了,是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇,我是那一捺,只有互相依靠,才能組建成人字。如果一群人在一起,那就是眾字。有個故事說的好:從前,有一個國王,他在生命垂危時,把他幾個兒子叫到跟前,分給每人一只筷子,他讓其中一個兒子把筷子折段,那個兒子很輕松就辦到了。最后,他讓這個兒子把所有的筷子一起折段,這個兒子卻怎么也折不斷。這是,兒子恍然大悟。只有他們兄弟團結一致,就像堅硬的鋼鐵一樣,怎么也著不斷。這個故事雖然簡短,可告訴我們一個道理;:團結就是力量!
我們住在五四班這個大家庭里,一定要團結一心,互相幫助,才能創建更美好的家庭!
團結友愛的作文500字 篇5
社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。
在校園,就在我們身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的`心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力、心往一處想,勁往一處使,動作協調,終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!
以前學校組織了“幫助貧困學生捐款”的主題活動。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、5元、10元。有的同學甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區里的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關心、幫助他們!
同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
團結友愛的作文500字 篇6
社會是一個大家庭,我們就是這個大家庭中的一份子。所以,我們要團結友愛,要互相幫助,要互相關心。只要在生活中能團結友愛,我們這個大家庭才會完美。我可是個團結友愛的模范標兵呢!
記得有一次,課間活動中,我聽見有人在哭,循聲望去,在樓梯口上有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去,原來是我們班的小東同學在上樓的時候摔跤了,擦破了一塊皮,正在流血。這時我們班的小英也趕過來了,我忙對她說:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們把他扶回教室。”“好的。”扶回教室后,我急忙從口袋里拿了一張濕紙巾,幫小東把膝蓋上的血擦掉,濕紙巾里有消毒水,可以消毒,還可以止血。處理完小東的傷口后,我又問他:“你怎么這么不小心啊,走樓梯也會摔跤。行了,快別哭了,下次小心一點就是了。”“嗯,謝謝你們,我以后會注意的'。”“不用謝。”
還記得有一次,上科學課,老師讓我和夏紅收實驗報告。因為夏紅有事先走了,當我收完實驗報告,發現夏紅忘記帶眼鏡了,我就想:我平時和她相處的不是很好,還是不要幫她帶了吧。想到這里,我轉身就走。可是走到一半,我突然停下來了,我又想:如果,她很著急怎么辦?再說了,助人為樂是一個優秀少先隊員的基本準則。我猶豫了一會兒,還是幫夏紅帶了。我飛快的跑出實驗室,去找夏紅。可夏紅已經走了,這下我可急了。我立刻騎著自行車滿世界的找她。這時,我聽見有人在叫我的名字,原來是夏紅!我興奮地騎著車子飛奔過去,把她的眼鏡還給了她,她高興地說:“太謝謝你了!!”瞬時間,我仿佛體會到了人間最最珍貴的快樂!
有時候,同學之間吵吵鬧鬧很正常,只要我們在需要時團結友愛,互相幫助、互相關愛、互相團結,那我們這個世界就會變得很完美!
團結友愛的作文500字 篇7
生活像一條小河,記憶像一張大網,捕捉著生活中各種難忘的事情。有一件發生在我身邊的事使我終生難忘。
那是我剛上二年級的時候,學校為家遠的同學準備了課間加餐。我因家庭生活條件不好,就沒訂,我為沒訂上課間餐心里很不高興。可就在那個課間,發生了一件我想不到的事情……
那天,同學們第一次吃課間餐,看著同學們都津津有味地吃著,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打起轉來。這時,我聽到一個親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉過身來,原來是張老師,她手里端著一瓶牛奶,說:“來,蔡華寶,快把你的這t喝了吧!”我奇怪地問:“老師,我并沒有交錢啊!”“你是沒有交線,可有人已經替你交了。”老師用親切的'口吻說。“什么,有人替我交了錢?”我驚奇地問,真有點不敢相信自己的耳朵。“對,有人已經替你交了。”老師從兜里拿出了一份名單,說:“替你交錢的人名全寫在這上面呢!”我忙說:“快拿給我看看都有誰。”老師打開了名單,慢慢地讀起來:“有胡濤、韓巍巍、劉聽、沈思……”我聽著這些人名,眼睛被淚水潤濕了。什么,宋云峰也替我交了?真讓人難以相信,這個我平時最討厭的同學,他也替我交了錢。我聽著聽著,眼前浮現出了同學們交錢時的情景:“我這兒有五毛”,“我交五分”。“我這兒還有一毛呢”……這時老師對我說:“來,蔡華寶,趁熱快把牛奶喝了吧。”我用手慢慢接過牛奶,猛地轉過身去,大口大口地喝起來,大滴大滴的眼淚掉進了牛奶里……
我想:這僅僅是同學們替我交的錢嗎?不,那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心,筑成了一條友誼的長城。
團結友愛的作文500字 篇8
有兩個好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一個朋友打了另一個人一個耳光。這個人就在沙子上寫道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時,他卻用小刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“為什么我打了你以后,你要定在沙子上,而現在卻刻在石頭上呢?”他笑著說:“當我們被一個朋友傷害時,寫在易忘的地方,風會抹去它。如果得到了幫助,則要把它刻在心靈的深處,那是任何風都不能抹掉的。” 從這個故事,使我想起了我的一個好朋友她對我只有幫助,沒有傷害,她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個又一個難題。
有這么一件事,那是一個夏天的中午,天氣炎熱,我家的麥子曬在場上,不斷地有麻雀來吃。我生氣極了,可又不知該怎么辦。我思來想去,一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。
當我正抓起一把稻草正想做稻草人時,黃冉突然站在我背后問了一聲:“你在干什么?”她擺出一副很有經驗的樣子:“現在扎稻草人已經不管用了。我有一個好辦法。”說到這兒,她便不再說下去了。我急切的問:“你別賣關子了,到底是什么辦法?”她不緊不慢地說:“你家不是有只鳥嗎?把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的`叫聲,再拿到這兒來播放,麻雀們不就以為同伴被抓住了,不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理,就趕忙跑回家去,照黃冉說的做了果然有效。
集體生活中,就算最要好的朋友之間也會有摩擦,使你感到不開心。朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些真心幫助你的朋友,你會發現,在這個世界上,你有很多真心的朋友。
團結友愛的作文500字 篇9
有人喜歡忠實的小狗,有人喜歡乖巧迷人的小貓,而我卻喜歡那些毫不起眼卻團結友愛的小螞蟻。別看螞蟻弱小無能,可是它們團結起來,力量大得驚人,這也是我佩服它們的原因。
在一次回老家的路上,我被一群小螞蟻吸引住了,它們圍著一塊小面包,有的還企圖往面包上爬,可剛爬上去,一個跟斗又下來了。眼前的這一幕讓我驚呆了:難不成它們還想學“愚公移山”,搬走這塊面包?我百思不得其解,決定觀察它們的動靜。
沒過多久,只見幾只大螞蟻順利爬上了面包塊,不過它們轉了兩圈就下來,然后爬走了。看著離開的螞蟻,我鄙視地說:“我說嘛,螞蟻怎么能搬得動那么大塊的面包呢?簡直不自量力!”就在我準備起身離開時,幾只大螞蟻帶著一群小螞蟻來了,它們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的向面包塊挺進,原來它們是去調兵了。
不一會兒,螞蟻群爬上面包死死地咬住面包皮,頓時,白色的.面包變成了黑色的蟻球,路上還有許多的螞蟻蜂擁而至,多繁忙的勞動場面啊!
突然,我似乎看見了那塊面包在動,我揉揉眼睛,仔細再看,天哪!面包真的在動,簡直是太神奇了,我蹲在地上,不敢驚動螞蟻群,但又不想錯過任何一個環節,我屏住呼吸,看它們將如何處理這塊美味大餐。我發現有的螞蟻爬到面包上,用腳玩滾雪球,有的在前面用嘴咬住使勁拖拽,有的爬到面包底下或旁邊使勁的扛著,還有的在面包后面使勁地推,在螞蟻們的齊心協力下,面包被一寸一寸地移動,我看了近一個小時,面包塊終于被螞蟻們搬到了洞口了。
看著眼前這群團結友愛的螞蟻,想著它們分享美味佳肴——面包的場面,我感悟到了:團結就有力量,快樂源于分享。
團結友愛的作文500字 篇10
有一群小鳥,他們的住處嚴重干旱,許多小鳥都病倒了,有一些小鳥知道一個傳說:傳說從它們這兒飛越太平洋就可以到達一個神秘而又美麗的地方。于是它們組成一個小組,先去探索,然后再通知其它小鳥搬過去。組長通知大家都帶一根樹枝,這其中有一只頑皮的小鳥,它不愿帶樹枝,覺得太煩了,而其它的鳥都帶了一根樹枝,準備遠行。
它們起飛了,那只頑皮的小鳥因為沒有帶樹枝,所以飛在最前面。這只小鳥還嘲笑其它鳥,它說:“你們真笨,飛這么遠的路,還帶樹枝?哈哈!一群笨蛋,像我這樣,多輕松呀!”它們又飛了好幾個小時,這些小鳥累了,它們便把帶來的樹枝放在海面上,站在上面開始休息,可那只沒帶樹枝的小鳥急壞了,它現在只會“嗚嗚嗚嗚”的哭了,其它小鳥們看見了,為它難過,可卻不知道怎么幫助它。這組小鳥的組長突然眼前一亮,把自己的`樹枝和另一只小鳥的樹枝拼在一起,讓那只小鳥站在中間。那只小鳥慚愧地低下了頭,它連聲說:“對不起、對不起,是我不對,是我對不起大家了。”這些小鳥們聽后都哈哈大笑說:“沒事兒!只要你下次相信我們就可以了。”這只小鳥堅定的點了點頭說:“沒問題,我會做到的!”然后,他們又開始前進,接下來的幾天里,小鳥們吃盡了苦頭,但功夫不負有心人,小鳥們終于飛越了太平洋,達到了那個地方。最后,它們通知所有小鳥都搬了過去,小鳥們的病都治好了,它們幸福的生活在這美麗的地方。
團結友愛的作文500字 篇11
六(2)班一個團結的集體“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁呢?哦,原來是學校舉行第十屆秋季運動會啊!播音員說:“請六年紀參加拔河比賽的班級到比賽場地集中!”話音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場地。在比賽地上,我們班的人個個躍躍欲試,準備在拔河比賽中一展風采。比賽開始了,我們班先和實力較弱的3班比。結果,2:0,3班慘敗。第二局,我們的'對手是實力較強的1班,一斑在拔河比賽中一直是我們的眼中盯,因為上一次就是他們把冠軍給強走的,但是,這一次就不同了,因為六(2)班是一個團結的集體。哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個這拉,可是麻繩好象跟我們過不去似的,一直往他們班跑。看到這種情形,我火了,發揮了“大猩猩”的威力,同學看到我那么賣力,也學起來,曹老師仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油……”這時,我們班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來,不能放棄,不能灰心”。這時,麻繩好象被我們制服了,往我們這邊跑,這時,陳家舟以為我們贏了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險的時刻,幸好蘆老師眼疾手快把他“拎”了回來,繼續比賽。最后,我們還是以2:0贏了比賽,登上了冠軍的寶座。這正對應了我那句話,六(2)班,一個牢不可破的集體,不是嗎?
【團結友愛的作文500字】相關文章:
團結友愛作文10-11
團結友愛的作文09-16
團結友愛的作文05-06
團結友愛作文06-28
團結友愛的作文12-13
團結友愛作文05-23
團結友愛作文05-07
班級團結友愛作文05-06
關于團結友愛的作文10-12
同學團結友愛作文05-06