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儒家思想與中國園林
在中國園林文化發展史上,儒家學說是中國傳統文化發展的主流。雖然在先秦時,中國文化呈現出“百家爭鳴“,的多元形態。儒家只是其中主要的一家,但自漢武帝采納仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術“之后,儒學成為中國古代文化的正統,深深地影響并主導著中國文化發展的歷程。在儒家創立和發展的過程,形成了自己的一套理論學說:崇尚“仁義“和“禮樂“等孔子思想,提倡不偏不倚、無過無不及的中庸思想。政治上主張“德治“和“仁政“;教育上主張“有教無類“,重視平民教育和倫理道德的培養與實踐;并溶入了重民、三綱五常、道統等思想,以及提倡以義制利的價值觀。雖然這些儒學思想對中國文化的發展在一定程度上起積極的作用,但同時又帶來一定的抑制和制約作用。其崇性抑情、重道輕文、存理去欲的思想遭到了歷代崇尚自然的文學家的批評。于是,儒學在吸取、借鑒道教的基礎上,以保持自己特色的前提下相互調和,從而使儒學得到進--步的發展。儒學學者吸取了道教以道為宇宙本體,“道生萬物“的思想,完善了儒家哲學的思想體系。
《周易》中強調天、地、人三才以人為本,重視人與自然、人與人之間的和諧統一關系。盡管人與自然相比,人的地位更為重要,但儒學并不把自然看作異己力量,而是主張人與自然和諧相處,認為天人是相通的,“天人合一“、“萬物與吾一體“之說。于是,這些思想的形成,導致了中國人的藝術心境完全融合于自然,“崇尚白然,師法自然“也就成為中國園林所遵循的一條不可動搖的原則,在這種思想的影響下,中國園林把建筑、山水、植物有機地融合為一體,在有限的空間范圍內利用自然條件,模擬大自然中的美景,經過加工提煉,把自然美與人工美統-起來,創造出與自然環境協調共生、天人合一的藝術綜合體。蘇州滄浪亭的楹聯“清風明月本無價,近水遠山俱有情“就表現出園主視己與自然渾同一休,陶然與自然的閑適心情,另一方面,儒家的比德思想也對中國園林的主題思想產生-定的影響。在我國的古典園林中特別重視寓情于景,情景交融,寓義于物,以物比德。人們把作為審美對象的自然景物看作是品德美、精神美和人格美的-種象征。自古以來,人們就把竹子作為美好事物和高尚品格的象征。人們把竹子隱喻為一種虛心、有節、挺拔凌云、不畏霜寒、隨遇而安的品格精神。
歷史上不少詩人、文學家都寫國許多關于竹的詩文。如唐代大詩人白居易贊竹曰:“竹解心虛即我師“唐代文人劉巖夫寫的《植竹記》中將竹與君子的人格相比擬,道:“勁本堅節,不受雪霜,剛也;綠葉萋萋,翠筠浮浮,柔也;虛心而直,無所隱蔽,忠也;不孤根而挺聳,必相依以擢秀,義也;雖春陽氣旺,終不與眾木斗榮,謙也;四時-貫,榮衰不殊.恒也!皬闹褡拥娜烁窕闯,自然美的各種形式屬性本身往往在審美意識中不占主要的地位,相反,人們更注重從自然景物的象征意義中體現物與我、彼與己、內與外、人與自然的同一,除了竹子以外,人們還將松、悔、蘭、菊、荷以及各種形貌奇偉的山石作為高尚品格的象征。
信息整理:園林英才網
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