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時政復習備考方略-政治試題
2005年高考時政復習資料流水綜合中學 張正江
專題一:時政復習備考方略
自古時的科舉到如今的全國高考,都是為了國家選拔“棟梁”之才。何謂“棟梁”,我想起碼要有兩個標準:一是要確有“鶴立雞群的本事”;二是要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的“赤子”之心。幾千年的科舉是如此,幾十年的高考也是如此,不管它試題千變萬化,體現這一“國家意志”的命題思想是恒古不變的。而現如今在我們的政治學科的命題上,這一特點凸現的更加強勁和明顯。
基于以上的認識,同學們在關注浩如煙海的時政資料,無所適從之時,當銘記一條:“既能凸顯國家意志又是被老百姓廣泛關注的大事和熱點”必考。
當然,經濟發展到現時代,人類社會既步入了“前無古人”的輝煌年代,又同時跌入了“后無來者”的困惑和挑戰時期,如環境、資源問題。問題是要探究和解決的,所以“帶有戰略意義的事關人類社會未來的新的價值觀”,也是我們把握時政熱點的一大原則。
再者,近幾年,我們文科高考采取的是“3+X”模式。“X”即將政、史、地三科綜合為一卷——“文綜”。雖然,近幾年客觀題中出現跨學科地綜合試題的頻率不高,但主觀題,每一年至少有一道跨學科的綜合。所以備考時政時,我們定要注意“既是社會熱點又與相關學科有密切聯系的交叉熱點”。
還要說明一點,這三條法則,同學們要靈活運用,既可以單獨使用,也可三條綜合起來運用。
同學們,領悟上述三條法則,面對紛繁冗雜的熱點,我們不會再是“霧里看花”,而是慧眼獨識。當然,“山人”自有淺陋之處,還望同學們自行斟酌!
流水綜合中學 張正江
草與2005年4月29日
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