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踐行題練習(xí)政治試題

時(shí)間:2024-10-17 09:09:23 晶敏 政治試題 我要投稿
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踐行題練習(xí)政治試題

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,只要有考核要求,就會(huì)有練習(xí)題,做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置,對(duì)掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的,那么問題來了,一份好的習(xí)題是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的踐行題練習(xí)政治試題,僅供參考,大家一起來看看吧。

踐行題練習(xí)政治試題

  踐行題練習(xí)政治試題 1

  1、某校學(xué)生會(huì)打算開展“創(chuàng)誠信校園,做誠實(shí)學(xué)生”的活動(dòng),決定先在同學(xué)中進(jìn)行誠信狀況調(diào)查,為搞好這項(xiàng)活動(dòng),擬請你擔(dān)任組長并解決下列問題。

  1)決定本次調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題是:

  2)就調(diào)查的程序問題,你的組員向你提出了以下建議,請你按正常的活動(dòng)順序?qū)⑸鲜鼋ㄗh排序:

  ①與部分老師和同學(xué)座談;②設(shè)計(jì)調(diào)查方案;③向?qū)W校提出具體建議;④整理交流分析資料;

  3)請你簡要說明這次調(diào)查活動(dòng)的目的是什么?

  4)請你根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,就如何開展“創(chuàng)誠信校園,做誠實(shí)學(xué)生”向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議。

  2、同學(xué)A:真倒霉,才穿了兩天的球鞋就壞掉了,又得買一雙!

  同學(xué)B:我也一樣,剛買的圓珠筆就寫不出字了-------

  這是不是一種普遍現(xiàn)象呢?某班同學(xué)在校內(nèi)開展了一次調(diào)查活動(dòng)。

  調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):很多同學(xué)有過類似的經(jīng)歷,而大多數(shù)的同學(xué)采取“自認(rèn)倒霉”的方式處理-------

  如果你要對(duì)同學(xué)(消費(fèi)者)被侵權(quán)的問題進(jìn)行一次調(diào)查,請問:

  1)你調(diào)查的題目是什么?

  2)調(diào)查的目的是什么?

  3)寫出你的.調(diào)查對(duì)象和調(diào)查的形式(或方法):

  4)如果你進(jìn)行問卷調(diào)查,請你設(shè)計(jì)出兩個(gè)問卷題目,分別用來調(diào)查消費(fèi)者被侵權(quán)的原因和維權(quán)的方法。

  5)針對(duì)消費(fèi)者被侵權(quán)的現(xiàn)象,請你對(duì)消費(fèi)者如何依法保護(hù)自己的合法權(quán)益提出三個(gè)以上的建議。

  另一問法:

  1)同學(xué)們準(zhǔn)備進(jìn)行問卷調(diào)查,請你幫助設(shè)計(jì)兩個(gè)調(diào)查題目。

  2)根據(jù)調(diào)查得出的情況,你認(rèn)為這些情況說明了什么?假如遇到類似的問題,你應(yīng)通過哪些途經(jīng)來解決?(至少寫出兩條)

  3)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查也是一種學(xué)習(xí)方式,這種學(xué)習(xí)方式有什么好處?

  踐行練習(xí)(寫公開信)

  要求:①符合書信的格式;②寫出存在問題、原因和解決辦法;③要運(yùn)用政治觀點(diǎn);④寫出你的期望,不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和地名,字?jǐn)?shù)在200字以上。

  一、就如何構(gòu)建和諧社會(huì)或如何開展現(xiàn)代公民教育給省長寫一封公開信。

  二、就你當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題給當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)寫一封公開信。

  三、為營造良好的校園文化環(huán)境和就誠信問題給校長寫一封公開信。

  四、就未成年人參賭、搶劫等違法犯罪行為給同齡人寫一封公開信。

  踐行題練習(xí)政治試題 2

  1.小高升入初中后,面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境很不適應(yīng):原來身邊都是熟悉的同學(xué),現(xiàn)在都是新面孔;初中老師的教學(xué)特點(diǎn)和小學(xué)老師很不一樣,學(xué)習(xí)的科目也增加了許多。為了適應(yīng)新環(huán)境,他不 應(yīng)該

  A、調(diào)整心態(tài),從心理上接受新環(huán)境 B、樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  C、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求

  D、我行我素,不理周圍的變化

  2.郝好競選班長的演講主題是“班級(jí)成員必須關(guān)愛集體”,演講內(nèi)容應(yīng) 包括

  ①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體安排 ②積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智

  ③通過各自的努力解決遇到的困難 ④在集體中求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人

  A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

  3.有人說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,而有的人卻說:“書山有路巧為徑,學(xué)海無涯樂作舟”,這說明:

  ①學(xué)習(xí)中有苦也有樂 ②以前學(xué)習(xí)是很苦的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是快樂的 ③同樣的事物,認(rèn)識(shí)的角度不同所產(chǎn)生的感受也不一樣 ④前者說法是正確的,后者說法是錯(cuò)誤的

  A、①② B、③④ C、①③ D、②④

  4.曾成功舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)的鳥巢從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)到新型材料,從施工工藝到質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)等各方面都形成了一批自主創(chuàng)新成果,創(chuàng)造了多個(gè)世界之最。這充分說明

  A、人類是最高級(jí)的動(dòng)物

  B、人類具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力

  C、人類已徹底戰(zhàn)勝自然

  D、人類是萬能的,想要什么就有什么

  5.中國球星姚明被美國主流媒體稱為“真正的巨人”,姚明在球場上可謂星光四射,但如果讓他練體操或舉重的話,其結(jié)果會(huì)怎樣是可想而知。這啟示我們

  ①每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn);②發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能展示自己的風(fēng)采;③要善于挖掘自己的潛能,才能不斷完善自己;④天生我材必有用,成功之路不盡相同

  A、①②③④ B、①②③ C、①② D、①

  6.“百川東到海,何日復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這些生動(dòng)而深刻的詩句告誡我們

  ①青少年時(shí)期是人生的黃金時(shí)代,要倍加珍惜,不要虛度光陰 ②青少年應(yīng)樹立高尚理想,加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)自身能力 ③青少年要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值 ④青少年要抓緊時(shí)間吃喝玩樂,盡情地享受生活

  A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④

  7.觀看右邊漫畫 ,面對(duì)同學(xué)的.議論,小麗的做 法錯(cuò)誤的是

  A、要有坦蕩的胸襟

  B、以其人之道 ,還治其人之身

  C、檢點(diǎn)一下自己和異性同學(xué)的交往是否有不妥之處

  D、主動(dòng)與議論自己的人多接 觸、多溝通

  8.生活處處有情趣,情趣是多種多樣的。建筑師描繪明天的藍(lán)圖,建造高樓大廈,架設(shè)鐵路、橋梁;音樂家、舞蹈家以美妙的歌聲、婀娜的舞姿,給人們以美的享受等等,這些都包含情趣。這些情趣屬于

  A、人的舉止、儀態(tài)、風(fēng)度、談吐體現(xiàn)出來的情趣

  B、服裝文化體現(xiàn)出來的情趣

  C、人們的勞動(dòng)成果帶來自己豐富的情趣

  D、多嬌的江山、秀麗的景色,給我們帶來的情趣

  9.漫畫《牽著鼻子走》告誡我們中學(xué)生

  A、要禁用手機(jī)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

  B、要注重創(chuàng)新,掌握核心技術(shù)

  C、要增強(qiáng)自控能力,抵制不良誘惑

  D、要善用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益

  10.大千世界,充滿了誘惑,美好的誘惑,激勵(lì)人們?nèi)プ穼ぁ⑻剿骱?創(chuàng)造。邪惡的誘惑,驅(qū)使人們?nèi)プ分鹈瑝嬋肴f劫不復(fù)的深淵。要抵制不良誘惑,青少年就要

  ①學(xué)會(huì)思考,理智拒絕 ②嚴(yán) 格要求自己,控制自己的欲望和沖動(dòng),不做自己想做而不應(yīng)該做 的事 ③遵守道 德規(guī)范、法律規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)等 ④把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)和健康的娛樂上

  A、①②③ B、②③ ④ C、①③④ D、①②③④

  11.中學(xué)生常常將“理想的自我”形 象與歌星、影星和球星聯(lián)系在一起,在青春 偶像身上憧憬自己的未來,對(duì)于自己的偶像

  A、只要是我喜歡的名人,他們的一切我都要仿效追求

  B、只要是我喜歡的,就是最好的

  C、我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己

  D、他們的成長之路就是我要走的路

  12.在追求生活情趣的過程中,我們的情感世界總能在無形中受到陶冶,提升為情操。下列 屬于高尚情操表現(xiàn)的是

  ①熱愛祖國的情感 ②愛護(hù)集體的情感 ③珍視友誼的情感 ④承擔(dān)責(zé)任的情感

  A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

  Ⅱ(主主觀卷)39 分

  二、簡答題(共14分)

  13.(7分)在日常生活中,你經(jīng)常會(huì)耳聞目睹下面的行為。

  ●小琪特別喜歡漫畫。有一次在學(xué)校圖書館看借閱的書時(shí),她發(fā)現(xiàn)其中有自己特別喜歡的漫畫,便趁別人不注意,悄悄地撕下來,帶回家了。

  ●小民近來迷上了網(wǎng)吧游戲,常常一放學(xué)就準(zhǔn)備好錢,跑到網(wǎng)吧去玩,一玩就是三、四個(gè)小時(shí)。沒有錢時(shí)就對(duì)爸爸說要買書,騙錢去玩。由于迷戀網(wǎng)上游戲,成績直線下降。

  ●中學(xué)生小王,喜歡看一些不健康的影視錄像,開一些無聊的玩笑。

  ●小張學(xué)校附近有家盲人工廠,他發(fā)現(xiàn)這家工廠的盲人叔叔和阿姨常因無人引導(dǎo),在過馬 路時(shí)很危險(xiǎn),于是他每天放學(xué)就主動(dòng)扶他們過馬路,并樂此不疲。

  請你來回答:

  (1)以上的行為哪些是高雅的生活情趣?哪些是庸俗的生活情趣?它們在生活中會(huì)有什么影響?(3分)

  (2)你追求什么樣的 生活情趣?怎樣培養(yǎng)這樣的生活情趣呢?試舉一例來說明。(4分)

  14.(7分)小張的《思想品德》的成績一直在班里名列前茅,可是在12月月考他僅考了62分,他特別沮喪,學(xué)習(xí)的勁頭明顯下降了。做什么事情都沒興趣,現(xiàn)在馬上就要期末考試了 ,他很焦急與緊張。

  (1)請你運(yùn)用課本所學(xué)的知識(shí),向小張介紹一下生活中常見 的情緒分類并告訴他不同情緒對(duì)他的生活與學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生哪些影響?(3分)

  (2)為了讓小張從容應(yīng)對(duì)期末考試,請你提出幾個(gè)調(diào)控情緒的方法。(寫出3個(gè),3分)

  (3)請你寫出1條調(diào)控情緒的諺語或俗語。(1分)

  三、材料分析題:(共13分)

  15.中學(xué)生小強(qiáng)經(jīng)常聽周圍的同學(xué)說網(wǎng)絡(luò)游戲很好玩。有一次,他懷著好奇心去了一次網(wǎng)吧。這一去,便再也無心學(xué)習(xí),他時(shí)不時(shí)曠課就去網(wǎng)吧玩游戲,有時(shí)在網(wǎng)吧一呆就是三四個(gè)小時(shí)。后來竟發(fā)展到從家里偷錢上網(wǎng),還經(jīng)常瀏覽不健康網(wǎng)站,而且染上了抽煙、酗酒的壞習(xí)慣。由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,小強(qiáng)的學(xué)習(xí)成績迅 速下降,視力也嚴(yán)重受影響。

  (1)請從培養(yǎng)情趣的角度評(píng)析小強(qiáng)的行為。(4分)

  (2)請結(jié)合所學(xué),列舉青少年身邊的三種誘惑(3分)

  (3)為了幫助小強(qiáng)及有類似現(xiàn)象的同學(xué)改掉沉迷網(wǎng)絡(luò)的行為,請你向社會(huì)有關(guān)部門、學(xué)校及青少年提出一些建議(6分)

  四、實(shí)踐探究題(共12分)

  16.就校園周邊存在的不安全因素,某校七年級(jí)的同學(xué)開展了一次主題調(diào)查研究,分考察組、調(diào)查組、文獻(xiàn)組。請你一起參與。

  【實(shí)地考察】

  同學(xué)們發(fā)現(xiàn),學(xué)校周邊有很多家網(wǎng)吧、游戲廳,有些同學(xué)經(jīng)不住誘惑經(jīng)常出入這些地方。

  (1)結(jié)合青少年自身實(shí)際,提出幾種抵制不良誘惑的方法。(不少于兩種)(2分)

  【問卷調(diào)查】

  通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),我校有近20%的學(xué)生有被敲詐勒索的經(jīng)歷,有近50%的同學(xué)受到過其他形式的侵害。

  (2)請你 分析青少年容易受侵害的原因。(4分)

  【文獻(xiàn)檢索】

  同學(xué)們在查找法律條文時(shí)看到:《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都對(duì)未成年人進(jìn)行了特殊保護(hù)的規(guī)定。

  (3)法律規(guī)定社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們給予特殊保護(hù),但是如果這些保護(hù)不能及時(shí)到位時(shí),我們青少年應(yīng)該怎樣做好自我保護(hù)?(6分)

  二、13、(1)小琪、小民、小王是庸俗的,小張是高雅的;影響參看課本74頁 (2)高雅的情趣;課本75—79頁;舉例略

  1 4、(1)分類課本61頁;影響課本63頁 (2)方法課本66、67頁(3)略

  三、15、(1)適當(dāng)?shù)挠泄?jié)制的玩游戲有助于放松身心、調(diào)劑生活;如果長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)就成了低級(jí)庸俗的生活情趣,不僅會(huì)荒廢學(xué)業(yè)而且不利于身心健康發(fā)展。 (2)金錢、賭博、毒品、抽煙等等 (3)A、有關(guān)部門:要加大對(duì)網(wǎng)吧游戲機(jī)房的管理力度,堅(jiān)決取締非法網(wǎng)吧;加大宣傳力度,引導(dǎo)經(jīng)營者誠信經(jīng)營,合法經(jīng)營,拒絕未成年人進(jìn)入營業(yè)性場所等。 B、學(xué)校:學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法律教育和道德教育;建立校園網(wǎng)站,指導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng),使其遠(yuǎn)離不良誘惑等。 C、未成年人自身要提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)自律,自覺抵制不良誘惑;要控制上網(wǎng)時(shí)間,要善于利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);豐富自己的文化生活,培養(yǎng)高雅情趣等。

  踐行題練習(xí)政治試題 3

  一、單項(xiàng)選擇題(下列各題均只有一個(gè)最佳選項(xiàng),每小題2分,共30分)

  1.青春是美好的,擁有青春我們就可以 ( )

  ①每天都站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn); ②盡情地享受生活,無所顧忌;

  ③盡情地放飛自己的夢想,并努力追尋; ④不怕失敗,相信一切可以從頭再來

  A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

  2.當(dāng)我們遇到煩惱、憂愁和痛苦時(shí),可以通過下列哪些方式來調(diào)節(jié)自己的情緒

  ①給自己的生活確立目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力 ( )

  ②向心理老師咨詢,得到老師的幫助 ③向他人發(fā)泄,以排解心中的煩惱

  ④盡可能多交朋友,多與朋友參加娛樂活動(dòng),如上網(wǎng)、玩電游

  A.①② B.②③ C.③④ D.①④

  3、青春是人生中的一個(gè)重要發(fā)展階段,因?yàn)椋?( )

  ①青春是人生的朝陽期 ②青春是人生的轉(zhuǎn)折期

  ③青春是人生事業(yè)的成熟期 ④青春是人生事業(yè)的奠基期

  A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④

  4、隨著年齡的增長,我們的生理也發(fā)生了改變,對(duì)待青春期所出現(xiàn)的生理變化應(yīng)該

  ①正確認(rèn)識(shí),坦然接受 ② 以積極的心態(tài)去接納 ( )

  ③想方設(shè)法掩蓋它 ④陷入煩惱之中不能自拔

  A、①② B、③④ C、①③ D、②④

  5、增加自己的青春魅力指數(shù)不正確的方法是 ( )

  A、注重儀表,體現(xiàn)風(fēng)度 B、精心包裝自己,打造成模特的身姿

  C、提高自己的思想道德文化修養(yǎng) D、充分展示自己的人格魅力

  6、青春期心理充滿著矛盾,要處理好這些矛盾,不正確的方法是 ( )

  A、任其發(fā)展 B、學(xué)會(huì)發(fā)泄 C、自覺調(diào)控 D、勇于探索

  7、我們走進(jìn)青春的大門,面對(duì)青春期生理和心理的變化,應(yīng)采取的態(tài)度是( )

  A、保持一種積極向上的心態(tài)迎接青春的到來

  B、抓住青春年華,在穿著上追求與眾不同,標(biāo)新立異

  C、青春不能有失敗,必須心想事成

  D、對(duì)自己不認(rèn)同的事物進(jìn)行攻擊,體現(xiàn)自己的個(gè)性

  8、進(jìn)入青春期,遇到各種各樣的生理和心理問題時(shí),你喜歡采取的方法是

  ① 同知心朋友訴說 ② 網(wǎng)上查閱資料 ( )

  ③ 進(jìn)行心理咨詢 ④ 和別人打一架

  A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

  9、下列關(guān)于異性同學(xué)的交往,正確的觀點(diǎn)是 ( )

  ①男女同學(xué)之間交往是正常的 ②男女同學(xué)交往過于密切是不好的

  ③男女同學(xué)交往就是談戀愛 ④男女同學(xué)交往是一種“不正經(jīng)”的行為

  A、①② B、③④ C、①③ D、②④

  10、“沒有同青春的喪失同樣重大的喪失”。這句名言告訴了我們 ( )

  ① 青春的喪失是人生的最大喪失 ②青春的喪失是微不足道的

  ③青春是短暫的,她一去是不復(fù)還的 ④要珍惜青春

  A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

  11、一天下午放學(xué)的時(shí)候,王紅發(fā)現(xiàn)文具盒里有一張紙條,是他們班的李剛給她寫的,在紙條里李剛向王紅表達(dá)了愛慕之情。面對(duì)這樣的情況,王紅應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng) ( )

  ①在班里宣揚(yáng),把李剛臭罵一頓 ②告訴老師,讓老師幫助解決

  ③偷偷與李剛約會(huì) ④私下與李剛談?wù)劊嬖V他這種行為的危害性

  A、①② B、③④ C、①③ D、②④

  12、男女同學(xué)需要學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)男女之間的友情,以下屬于男女同學(xué)交往的恰當(dāng)方式是 ( )

  ① 自然大方,不羞怯忸怩,不神神秘秘 ②學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,

  ③學(xué)會(huì)自愛自重,為愛護(hù)自己,可以不用理睬別人 ④文明禮貌,不粗野

  A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④

  13.男女同學(xué)之間正常交往,是學(xué)校生活的一項(xiàng)重要而不可缺少的內(nèi)容,它有利于

  ①增進(jìn)男女同學(xué)之間的相互了解,相互學(xué)習(xí),完善個(gè)性 ( )

  ②激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性,提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)效率

  ③擴(kuò)大交往范圍,提高交往能力 ④男女生“早戀”

  A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④

  14.在與異性相處時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。對(duì)自己最好的保護(hù)是 ( )

  A.社會(huì)的法律、道德 B.學(xué)校的紀(jì)律、守則

  C.社會(huì)的良好習(xí)俗、健康的文化環(huán)境

  D.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)的方法,以及我們的自律

  15. 在生活中,男生女生的交往是不可避免的,但在交往的時(shí)候,應(yīng)該注意有分寸,下列哪些是男生女生在交往時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng) ( )

  ①要相互尊重 ②要相互理解

  ③保持適當(dāng)?shù)木嚯x ④保持戒備的心理

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  二、多項(xiàng)選擇題(下列各題均有兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確選項(xiàng),每小題3分,共12分)

  16.男女同學(xué)恰當(dāng)?shù)亟煌⒁?( )

  A.自然、落落大方,有什么想法就要告訴對(duì)方,包括喜歡或愛戀對(duì)方

  B.神神秘秘、不被人發(fā)現(xiàn),這樣就不會(huì)被誤解為早戀

  C.尊重對(duì)方、理解對(duì)方 D.學(xué)會(huì)自愛

  17.在我們的身邊,總有一些人喜歡嘲笑那些喜歡和異性同學(xué)交往的人,喜歡在背后說誰和誰又是一對(duì),誰又喜歡誰了等等。你覺得這些人的做法 ( )

  A.是他們的自由,在他們與異性交往時(shí)你也可以這樣說

  B.應(yīng)該提倡,這有利于防止早戀 C.是不正確的,是不尊重他人的表現(xiàn)

  D.要反對(duì),這是在干涉他人的權(quán)利,會(huì)給他人帶來傷害

  18.“誰贏得了青年,誰就贏得了明天;誰贏得了少年,誰就贏得了后天。”這是因?yàn)椋嗌倌?/p>

  A.朝氣蓬勃、思維敏捷 B.富有創(chuàng)新精神和活力 ( )

  C.是社會(huì)的未來和希望 D.缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  19.在和異性同學(xué)交往時(shí),哪些是不尊重他人的表現(xiàn) ( )

  A.喜歡隨意拿他人的相貌缺陷取笑 B.叫他人侮辱性的綽號(hào)

  C.不隨意翻閱他人的物品 D.動(dòng)不動(dòng)就摸他人的頭

  三、判斷題(判斷下列認(rèn)識(shí)或行為是否正確,每小題2分,共20分)

  20.走進(jìn)青春期,偶爾感到莫名的煩惱、孤獨(dú)、焦慮、惆悵,甚至出現(xiàn)反復(fù)無常的情緒,也是一種較正常的現(xiàn)象。 ( )

  21.李尚同學(xué)因期中考試成績不好,總埋怨老師出的題目太難。 ( )

  22.男女生之間不可能建立純真的`異性友誼,因此男女生盡量少交往。 ( )

  23.如何處理異性關(guān)系不需要?jiǎng)e人指導(dǎo),到時(shí)自然就會(huì)。 ( )

  24.謝小雨同學(xué)自從上中學(xué)以來,煩惱越來越多,她不愿與父母、老師、同學(xué)交流,經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)自流淚。 ( )

  25.玲玲和強(qiáng)強(qiáng)都是班上的干部,由于工作的關(guān)系,在一起交往的時(shí)間要多些,班上同學(xué)便在背后說三道四,指指點(diǎn)點(diǎn)。 ( )

  26.隨著年齡增長,身心逐漸發(fā)育成熟,青少年開始產(chǎn)生性意識(shí),這是每個(gè)人生長發(fā)育中的正常現(xiàn)象。 ( )

  27.作為青少年,我們要敢愛敢恨,比如,在中學(xué)學(xué)習(xí)期間,如果心理喜歡誰,就真誠向他(她)表達(dá)出來,沒有什么可顧慮的。 ( )

  28、與異性交往時(shí)要保持自尊和自信,要注意交往的方式和態(tài)度,做到“有禮、有情、有度”,自然親切,誠懇大方。 ( )

  29、學(xué)校的集體活動(dòng)為我們提供了廣闊的交往空間,能使同學(xué)們減少獨(dú)自面對(duì)異性的羞澀和困窘,滿足我們交往的需要。 ( )

  四、辨析題(只判斷不說明理由不得分。10分。)

  在八年級(jí)某班的寢室內(nèi),同學(xué)們在議論著“異性交往”的話題。同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法:

  同學(xué)甲:我認(rèn)為,中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),異性交往是長大以后的事。

  同學(xué)乙:我認(rèn)為,與異性交往不是件好事,因?yàn)槿菀着c異性談戀愛。

  同學(xué)丙:異性交往很重要,它可以調(diào)節(jié)我們的生活。

  五、簡答題

  產(chǎn)生青春期困惑的原因是什么?(2分)青春期的三個(gè)主要心理矛盾是什么?(6分)

  六、活動(dòng)與探究題(20分)

  青春是個(gè)多夢的季節(jié),一個(gè)眼神一句話可能都會(huì)令我們心潮澎湃。下面的事情你會(huì)怎樣對(duì)待呢?晶晶和孫杰進(jìn)人初中以后,兩人在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,建立了真摯的友誼。有一天,在放學(xué)回家的路上,孫杰遞給晶晶一封信。晶晶回去打開一看,信中表達(dá)了對(duì)晶晶的愛戀之情,晶晶為之心動(dòng)。從此,兩個(gè)沉迷于“愛河”中不能自拔。幾乎形影不離,班上活動(dòng)也不愛參加,學(xué)習(xí)也靜不下心來。特別是發(fā)生誤會(huì)時(shí),彼此更加心緒不寧。為此,晶晶十分苦惱。

  (l)你認(rèn)為他們倆的問題出在什么地方?

  (2)這個(gè)故事告訴我們,過早的去品嘗青蘋果的味道的影響是什么?

  (3)你認(rèn)為怎樣才能避免陷入同晶晶類似的苦惱?

  踐行題練習(xí)政治試題 4

  一、單項(xiàng)選擇題(每題4分,共40分)

  1、社會(huì)公平,必須有正義的制度來保證。制度的正義性在于()

  A.是為少數(shù)人制定的B.它的程序與規(guī)則是為保障全體社會(huì)成員的利益的

  C.規(guī)定了人們必須怎么做D.它對(duì)每個(gè)人都有約束力

  2、我國相關(guān)制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義,正義因制度而有保證。以下屬于正義制度的是()

  ①下崗職工基本生活保障制度②失業(yè)保險(xiǎn)制度③居民最低生活保障制度④法律援助制度

  A.①②B.①②③C.①③D.①②③④

  3、下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、城市居民最低生活保障制度是三道保障線,加上養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等制度,構(gòu)成我國現(xiàn)有條件下的有中國特色的社會(huì)保障制度。下列對(duì)這些制度,認(rèn)識(shí)正確的是()

  ①這些制度體現(xiàn)了正義 ②這些制度使處在社會(huì)最底層的人,也可以得到基本的生活保障 ③這些制度使處于社會(huì)最不利地位的群體,也能夠得到社會(huì)的關(guān)愛 ④這些制度使正義因制度而有保證

  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

  4、這些年來,我國重視和關(guān)注民生問題,加強(qiáng)了一系列制度建設(shè)以保障社會(huì)的公平和正義,如:下崗職工基本生活保障制度、減免和取消農(nóng)業(yè)稅、義務(wù)教育免費(fèi)制、建立農(nóng)村最低生活保障制度、農(nóng)村合作醫(yī)療制度、法律援助制度,等等。這些制度的建立和加強(qiáng)()

  ①體現(xiàn)了社會(huì)的正義 ②是處于弱勢群體地位的群體得到基本的生活保障 ③有利于推動(dòng)社會(huì)的.進(jìn)步 ④保證了我國公民在各個(gè)方面的絕對(duì)公平

  A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

  5、中華民族有崇尚正直的傳統(tǒng),以下反映這一傳統(tǒng)美德的是()

  ①正直者不可屈曲②不為五斗米折腰③人不可有傲氣,但不可無傲骨④留得青山在,不怕沒柴燒

  A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

  6、王彬隨著人群上了無人售票車,將事先準(zhǔn)備好的八個(gè)一角硬幣投進(jìn)投幣箱,然后走到車廂。他暗自高興:少交了兩角錢,卻沒被人發(fā)現(xiàn)。對(duì)王彬的行為理解錯(cuò)誤的是()

  A.父母掙錢不容易,用這種方式省兩角錢可以理解感B.這是一種非正義的行為

  C.這是一種不道德的行為D.如果人人都這樣做,會(huì)使國家受到嚴(yán)重?fù)p失

  7、下列屬于正義行為的是()

  A.張某在公共汽車上看見有人偷包,怕報(bào)復(fù)不聞不問

  B.李某認(rèn)為用自己的房子開餐館可以不交納營業(yè)稅

  C.15歲的八年級(jí)學(xué)生王某代替他外出打工的父親投票選舉鎮(zhèn)人民代表大會(huì)的代表

  D.當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),撥打“110”電話求救

  8、一個(gè)有正義感的人()

  ①會(huì)對(duì)正義行為表現(xiàn)出贊賞和崇敬之情 ②會(huì)對(duì)正義充滿向往和追求 ③會(huì)樂于把對(duì)正義的崇高之情付諸行動(dòng) ④面對(duì)非正義行為,會(huì)采取行動(dòng)來維護(hù)正義

  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

  ⒐我們是未成年人,在面對(duì)非正義行為時(shí),要做到_________,以維護(hù)正義。()

  A.見義勇為,敢于同非正義行為作斗爭B.盡量避開,以保護(hù)自己不受傷害

  C.既要有見義勇為的精神,又要做到見義智為D.無所顧忌地與非正義行為作斗爭,哪怕犧牲自己的生命

  10、社會(huì)要求我們做一個(gè)有正義感的人。正義要求我們做到()

  ①尊重人的基本權(quán)利②尊重制度和規(guī)則

  ③尊重自由④承擔(dān)責(zé)任

  A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④

  二、多項(xiàng)選擇題(每題6分,共30分)

  1、“家有家規(guī),國有國法。”這句話說明社會(huì)需要規(guī)則,下列屬于規(guī)則的有()(原創(chuàng)題)

  A.法律條文B.政府規(guī)章制度C.員工守則D.傳統(tǒng)美德

  2、下列屬于依道德標(biāo)準(zhǔn)劃分的不正義行為有()(原創(chuàng)題)

  A.見死不救B.“一方有難,八方支援”C.欺凌弱小D.玩忽職守

  3、下列屬于正義要求我們尊重規(guī)則的有()

  A.維護(hù)自己和他人的生命權(quán)B.遵守國家法律C.尊重社會(huì)公德D.關(guān)心人類命運(yùn)

  4、正義要求我們尊重人的基本權(quán)利。下列不屬于正義行為的是()

  A.某黃金飾品生產(chǎn)廠,對(duì)下班的工人搜身后才允許工人下班回家B.某夫妻對(duì)自己生的女嬰棄之不顧C(jī).王浩看見幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生,叫幾個(gè)朋友幫忙,將高年級(jí)學(xué)生狠打一頓

  D.施俞經(jīng)常幫助一些留守的孤寡老人

  5、一個(gè)人如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義,及時(shí)地對(duì)受害者給予聲援和救助,就說明他是一個(gè)()

  A.有正義感的人B.有強(qiáng)健體魄的人C.有高超武功的人 D.法制觀念強(qiáng)的人

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